优化教育环境 促进会计发展

随着对会计研究的不断深入,会计环境的重要性日益突显,而教育环境是其中重要的一项。本文从我国教育环境的变化对会计的影响入手,论述了我国会计教育环境的优化,并提出了自己的建议和看法。     

创新教育和中等职校的会计教育

创新教育作为增强国际竞争力的重要手段,在现代教育中已引起重视,创新也是职业教育未来培养人才的目标.知识经济的发展,对职业学校会计人才的需求有了更高的标准,不仅要求其能记账、算账、报账,还要具有良好的综合素质和创新能力.在会计教学中,就必须改变会计教育理念,实施会计教学创新,培养出具有一定创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的实用型、技能型会计人才.     

高等职业教育中会计手工模拟实验教学改革的探讨

会计手工模拟实验是会计实践教学的重要内容,尤其在高等职业教育的会计教学中,实验教学更为突出。根据高等职业教育培养目标和特色,阐述了会计实践教学意义,分析了高等职业院校中会计手工模拟实验教学现状,提出了符合高等职业教育特点的会计手工模拟实验教学改革的措施。     

更新教育教学理念 提高会计教学质量

随着教育体制改革的发展,中等职业学校面临着新的机遇和挑战。文章就新形势下中专学生的发展现状、素质水平以及会计教学工作情况进行分析,着重强调了新形势下中专学校会计教师应树立正确的教育教学观念,讲究教育教学方法,并提出加强会计教学工作的几点建议。     

浅议计算机环境下的会计教学方法

计算机教育环境对会计教育提出新的要求,即会计教育要转变教育思想、更新教育手段、探究新的教学方法、推动信息技术与会计学科课程的整合,培养学生的创新精神和实践能力。该文试图对计算机教育环境下的会计教学方法进行探究。     

创新教育和中等职校的会计教育

创新教育作为增强国际竞争力的重要手段，在现代教育中已引起重视，创新也是职业教育未来培养人才的目标。知识经济的发展，对职业学校会计人才的需求有了更高的标准，不仅要求其能记账、算账、报账，还要具有良好的综合素质和创新能力。在会计教学中，就必须改变会计教育理念，实施会计教学创新，培养出具有一定创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的实用型、技能型会计人才。     

中职会计教学中应强化会计职业道德教育

由于中职学校面临招生困境,各中职学校会计专业的课程设置和教学过程都比较重视专业知识和技能的培养而忽视了会计职业道德的教育。本文主要对会计教学中存在的会计职业道德教育问题以及加强会计职业道德教育的重要性的进行了分析,提出了在教学过程中贯穿职业道德教育的方法,以此引导学生为形成正确的职业道德观念、形成正确职业判断打下良好基础,以此来促进会计行业的职业道德的建设。     

浅议中职会计教育教学改革

本文通过对中职会计教育教学现状的分析,从专业方向设置、一体化教材教案课件开发、教学方法方面对会计教育教学改革进行了探讨,旨在促进会计职业教育目标与实际的和谐发展,真正培养学生的会计职业道德、职业技能和就业创新能力。     

信息技术教育环境下教师课堂教学行为变化

在信息技术教育环境下,学生获取信息和知识的途径发生了重大变化,传统课堂教学模式的弊端导致它不能适应现代教育教学的发展。信息技术教育环境下教师教学行为相较传统教学行为发生了巨大变化,这种变化对学生会产生积极影响。     

传统文化与会计教育

近年来,会计职业被经济领域一系列失范问题所困扰,如何培养自律的高品质会计专业人才成为一个需要认真思考的问题。本文将中国传统文化与会计教育相结合,深入分析了儒家中和思想对会计教育的影响以及儒家的义利观与会计职业道德教育的相互关系。本文还针对传统文化对会计教育的效果进行了问卷调研,结果表明,将传统文化融入会计专业教学有助于会计专业学生深刻理解会计专业知识,更有助于培养自律的会计职业道德。     

技校会计教学中加强职业道德教育的研究

在当前社会会计专业教学中,一些教师仅仅只是注重基础知识以及技能的教学,对于会计行业职业道德教育的重视程度比较低。在当今社会中由于会计人员缺乏职业道德而给社会造成损失的例子不计其数,笔者作为一名会计专业教育者,有义务在教学的过程中加大职业道德教育的力度,让学生了解到会计职业道德的重要性。本文主要阐述了会计专业教育者应该怎样将会计职业道德教育贯穿于整个会计教学,进而有效地提高学生的会计职业道德。     

我国会计教育的现状及改革设想

会计教育应不断改革以适应经济发展的需求,尤其是在当今新经济环境下,传统的会计教育模式已远远满足不了经济发展的需求,因此.如何改革会计教育体制,培养出适应于新经济发展需求的现代会计人才,已成为各国会计界所不断探讨和实践的一个新课题.结合我国目前会计教育的现状,提出改革我国会计教育的建议.     

构建企业信息化环境下的会计实践教学课程体系

企业信息化对会计职业产生了重大影响,需要重新审视会计人才培养目标,顺应时代潮流,更新教学观念,按照企业信息化环境下的会计人才标准,构建会计实践教学课程体系.     

对于信息时代会计教育的思考

信息化对会计人员的素质提出了更高的要求,因此改变了会计教育的目标和内容。网络、多媒体技术越来越多地应用于会计教学。网络教育对以教师为中心的传统教学模式带来很大冲击,要求转变教学价值观,对教师角色重新定位。     

基于信息技术环境的会计教学改革问题研究

会计教育的成功与否关系到会计行业的兴衰、成败,而会计教育要与时俱进。随着网络技术的普及,未来的知识传授将以网络为主要手段,会计教育的改革和发展也将不断应用新的信息技术,只有将会计与信息技术更好地结合起来,才能培养出适应新形势的会计人才,而如何在信息技术环境下对会计教学进行改革,以实现信息技术与会计教学的整合是急需解决的问题。     

我国会计教育的现状及改革设想

会计教育应不断改革以适应经济发展的需求,尤其是在当今新经济环境下。传统的会计教育模式已远远满足不了经济发展的需求,因此,如何改革会计教育体制,培养出适应于新经济发展需求的现代会计人才,已成为各国会计界所不断探讨和实践的一个新课题。结合我国目前会计教育的现状,提出改革我国会计教育的建议。     

探究中职会计专业职业道德教育的思路

中职学校会计专业教学肩负着为社会培养具有熟练的专业技能又具有高尚职业道德情操的高素质会计人员。根据社会会计信息资料失真现象和教学现状,学生要在教师指导下与时俱进,不断提高专业技能。教师必须重视会计的师德建设,言传身教,在教学中应用适当的教学方法融入会计职业道德教育,开展丰富多彩的第二课堂活动,狠抓会计职业道德教育,努力为社会输送德才兼备的会计工作者。     

我国高等会计教育目标改革探讨

高等会计教育目标是受社会经济发展的需要决定的 ,也就是受社会对会计人才的需求决定的。而高等会计教育目标又决定和影响着社会人才的知识结构和素质水平 ,决定和影响着会计人员工作的质量。因此必须重视对高等会计教育目标的研究。1　我国高等会计教育目标的确定存在缺陷按照国家统一规定 ,我国高等会计教育的目标是 :培养能在企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、学校、研究机构从事会计实际工作和本专业教学研究工作的德才兼备的高级会计专门人才。应该说 ,此目标的提出有一定的积极意义 ,它在一段时间内引导我国会计教育从行业的…     

以会计人员从业能力为导向的教学改革

随着我国经济体制的变革及对外经济交往的深入,会计环境也随之发生了深刻的变化,传统的会计教学在教学理念、教学方法、课程设置等方面都存在着诸多缺陷,传统的会计教育受到了极大的冲击,因此,会计教学迫切需要改革,以适应经济发展的需要,中等职业学校的会计教学应如何发展呢？要回答这个问题首先应对中等职业学校传统会计教学存在的主要问题有充分的认识,并深入剖析产生问题根源,然后才能提出解决问题的方案。     

基于网络环境下的语文教育探究

在信息化高速发展的时代,网络日益与教育紧密结合,成为推动现代教育发展的一个重要推动力。作为一名中学语文教师,如何通过网络实现与语文教育的高度结合,依托网络上好一堂优秀的中学语文课,这成为教育界越来越关注的问题。通过基于网络环境下的语文教育实践,本文就教学理念、整合方案、教学设计、语言运用四个方面以及通过博客等网络资源进行教学反思进行了探究。