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古永忠 《中学政治教学参考》2008,(5)
全球化一体化多元化多极化等概念在目前的一些高中政治教材中反复出现。对此四化概念,相当多的师生并未给予重视,因而客观上造成了学生理解上的一些困难,一些知识点也由此难以记牢记准。名词或形容词+化的构词法中,化,作为一种后缀,是指具有某种性质或属性之意,一般作动态理解,指某 相似文献
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不久前,我从《人民日报》上看到这样一则事件:在加拿大,人们不难发现一些科技专家和学者的左手无名指上都带着一枚相同的钢制戒指。他们都是加拿大工学院的毕业生.这种戒指被人们称之为“校耻戒指”。加拿大工学院不仅誉满全国,在国际上也有很高的声望。可在学校发展的历史上,曾发生过一件几乎使该校声誉扫地的惨痛事件。 相似文献
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“高句丽”一词的翻译问题刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
“高句丽”一词在历史上曾有三种含义:一是作为族称,指高句丽族;二是作为地名,汉时曾设高句丽县;三是作为我国历史上的一个地方少数民族政权(作为地方少数民族政权时,其名称也合有地名之意)。作为我国一个历史专业名词,它究竟应该如何翻译,也就是应当如何用罗马(拉丁)字母拼写呢?在对目前我国出现的几种拼写形式分析的基础上,文中认为应该严格按照《汉语拼音方案》规范拼写为Gaogouli。 相似文献
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一天几顿饭,各国有自己不同的说法。在中国,一天三餐:早餐、午餐和晚餐。可在英国和美国呢?一、早餐在英、美国家里,早餐都被称为breakfast。可这一天的第一顿饭的称法是怎么得来的呢?breakfast由break(打破) fast(绝食)组成,即打破了前晚开始绝食的行为。二、午餐1.英国英语中的称法a.dinner;dinner指的是正餐,它是三餐中主要的一餐,无论中午吃或晚上吃,但现在通常指晚餐而言。可是星期日午餐亦常称为dinner,在这种情形晚餐称为supper。b.lunch;lunch与dinner相比,是较随意的一餐。它也是中上层人们对午餐的称呼。c.luncheon;luncheon指比较正式的午餐,比lunch要正式,但这词现在已经很少用了。2.美国英语中的称法美国英语中称午餐就称lunch,在美国人眼中(下转第12页)lunch就是便饭、便餐。三、下午茶下午茶(tea)在英国一段时期内非常盛行,但随着生活节奏的加快,这种下午茶已经不再很普遍。而在美国,却少有这种说法。tea指下午茶,午后茶点,通常在午后四时到五时之间,与面包、蛋糕等点心一起食用,又称为afternoontea。四、晚餐1.... 相似文献
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知识点是我们对基础知识的习惯性称法,政治知识点是指政治学科的基本概念、基本原理、基本观点和结论等。 相似文献
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杨开成 《中学英语之友(高二版)》2008,(4)
1.entrance,entry两词都有入口;进入之意。entrance不具体指门或大门,而笼统地指入口处。可和of连用,表示入口属于该物的组成部分;也可和to连用,表 相似文献
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1.波及 涉及
相同点:词性相同,都可用作动词,都有“牵涉到”之意。
相异点:“波及”另外还有“受到事件影响”之意;“涉及”是指本身跟事情就有关系。
辨析填空:在欧元区十二国中,作为龙头老大的德国经济的低迷,很可能__其他国家。 相似文献
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颜烨 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(6):104-111
政府在事故预防和处置中居于主导地位。心理学的“华生模式”和“皮亚杰模式”实现“社会学转向”,可用以分析政府的责任问题。而安全事故的“强刺激”和“弱刺激”对政府改进效应是不同的。中国当前社会转型中逐步出现了城乡、单位、地方之间而主要表现为阶层之间的利益分割局面。因而政府的责任一方面不仅仅在于对某一事故的“强刺激”进行反应性改进,更应该在于包括“弱刺激”在内逐步把内化以人为本的责任伦理和信念伦理结合起来,对事故进行事前预知和防范,同时另一方面需要抑制精英阶层对整个社会利益的割据,保障社会底层的安全权益,引导底层进行安全维权,乃至抗争上层“官商秩序(结构)”的利益勾结,打破“资(方)强劳(方)弱”、“上(层)强下(层)弱”结构,从消极的“华生模式”转向积极反应的“皮亚杰模式”,不断提升政府效率,保障个体生命安全和社会安全。 相似文献
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说网络语言“晒” 总被引:5,自引:0,他引:5
梁珊珊 《新疆教育学院学报》2008,24(2):97-98
“晒”词是汉语的常用词,自从网络出现中国最大的晒客网站后一时间“晒”词一路走红,越演越烈,文章主要从“晒”族词的源头及构词方式谈一点粗浅认识,以就教于大方。 相似文献
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周珺 《四川职业技术学院学报》2012,22(6):120-122
把“毕业设计”与“正能量”两者之结合,不只是简单把毕业设计当成教学计划的组成部分,而想以此为推手与媒介,探索更为广泛的作用:以“毕业设计”为能量点向外拓展,从而更好地为专业建设服务。 相似文献
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戴鸿斌 《浙江教育学院学报》2012,(2):41-46
《驾驶席》是当代著名英国女小说家缪里尔·斯帕克代表作之一,在创作技巧上具有明显的新小说特征:作者借助几近匿名的主人公形象和超然物外的思想情感表现出典型的非个性化叙述倾向;为拒斥故事情节的正常有序发展,她使用了两种别具一格的策略——现在时态叙事、第三人称叙述结合“闪前”。这些特征成其为“用英语创作的最成功的新小说作品”。 相似文献
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刘晶 《襄樊职业技术学院学报》2014,(4):55-58
斯拉沃热·齐泽克是斯洛文尼亚卢布尔雅那大学社的高级研究员、欧美多个大学的客座教授、拉康精神分析理论的重要继承人、新马克思主义的代表人物、20世纪90年代以来最耀眼国际学术明星之一.齐泽克通过“斜目而视”的方式去解读大众文化,既有对拉康精神分析理论中“实在界”、“幻象”等核心概念进行了重新阐述,又继承并发展了经典马克思主义的“意识形态”理论,同时又将这些理论娴熟地运用到对流行电影、小说的分析中. 相似文献
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雍宛苡 《宜宾师范高等专科学校学报》2014,(4):76-80
楚简帛有“可”、“可以”、“能”等助动词,共计15个,除“愿”、“当”、“宜”、“可得”外,其它助动词皆有各种否定句式出现。但“愿”、“当”、“宜”、“可得”的否定句式在其他先秦文献中可见,句式种类也趋近成熟。根据否定词出现的位置,楚简帛助动词的否定句式可分为前附否定、后附否定和双重否定三类,它与肯定句在语法结构、意义和使用频率上都呈现出明显的不对称性。此外,否定句的否定语义不限于助动词,在句子层面上亦构成否定,具有跨层级性。 相似文献
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龙小平 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(2):59-62
在《命名与必然性》中,克里普克论证了“一米等于S在时间t0时的长度”是一个先验的偶然命题。因为,这是一个确定“一米”指称的定义,因而是一个先验命题;克里普克还从两个方面论证了“一米等于S在时间t0时的长度”是一个偶然命题,其一是这只是通过确定指称给出一个定义,所以该命题不是必然的;其二是通过指出“一米”是严格指示词,而“S在时间t0时的长度”是非严格指示词,所以该命题是偶然命题。 相似文献
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芥川龙之介是一位非常注重写作技巧的短篇小说大家,在他的小说中叙述者的声音极富变化。芥川笔下的“叙述者”既沿承了传统的戏剧化叙述,又发展了具有现代性的非戏剧化叙述,更是创造了双重叙述的模式。芥川在叙述者方面的创新给读者带来了新奇的审美感受,形形色色的叙述者也让他的小说变化多端,从而保持经久不衰的艺术魅力。通读芥川的小说我们会发现,一方面他注重技巧的创新,打破了小说叙事的常规;另一方面,他有“破”而无“立”,没有建立自己的创作规则。他在带给读者新奇之感的同时也启迪着我们去重新认识和思考小说与创作。 相似文献
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皮朝纲 《绵阳师范学院学报》2013,(10):1-6
皎然在禅宗书画美学思想史上,作出过重要贡献。他提出了绘画创作的"造境"说。要求画家既要做到"得意忘象",在绘画创作中表现象外之象、景外之景,创造出形有尽而意无穷的艺术境界;同时又要做到"神遇",即通过对物象的直观体验,达到对观照对象的内在生命与深层意蕴的领悟。他的"感神""合神"论,指出了杰出画家成功的奥秘之一,是能与审美对象的精神相感通,并在运笔用墨上达到神化之境。他还提出了"丹青变化不可寻,翻空作有移人心"即绘画的上乘之作,具有移人的情志的审美作用。在书法创作上,则提出"须臾变态皆自我,象形类物无不可"即在书法创作中,展示自己独特的个性的主张。 相似文献
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资源配置问题是经济学界长期关注的问题,也是一个古老而又永远年轻的永恒课题。资源的配置除了传统的“看不见的手”和“看得见的手”以外,还存在“第三只手”,即第三配置。传统资源配置问题的理论研究存在诸多不足,第三配置是在市场配置及其失灵、政府配置及其失灵以及资源配置问题上一直存在的二元式思维的缺陷这样一个历史背景下提出的。“第三只手”即第三配置的问题有许多专家涉猎过,实践上自古有之,在现代社会经济运行过程中,信用道德等作为调节社会经济运作的“第三只手”,一直在发挥重要的作用,弥补了政府干预与市场机制的缺陷,第三配置的研究有其理论与实践依据,它为资源配置问题的研究提供了一个新视角。 相似文献