浅谈ACD／Chemsketch5．0和Chemwindow6．0在中学化学教学中的应用（上）

ACD／Chemsketeh5．0和ChemWindow6．0是功能强大的两个化学专业软件。针对中学化学教学，它们在绘制有机分子、显示有机物分子三维构型、绘制实验室装置等方面是不可多得的有利工具。它们既有共同点，又各有所长。充分利用它们，可为计算机辅助化学教学增色许多。     

用Authorware4．0绘制线动投影片盖片

线动式投影片能产生明显的动感波纹 ,是一种效果很好的活动投影片。但线动式投影片的盖片很难绘制 ,要求在透明胶片上按一定的间距 ,绘制整张竖直的线条 ,线条间距很小 ,在 0 5～ 0 8ｍｍ之间 ,而且要求平行等距 ,否则波动效果会明显受到影响。这么严格的要求 ,用手工几乎不可能绘制 ,用复印的方法 ,又苦于找不到标准、干净的样片 ,常常为此影响教学。最近尝试用“Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ4 .0”绘制线条 ,然后用激光打印机或一体化油印机印到明胶片上 ,取得了成功。绘制方法很简单 ,会使用“Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ4 .0”的人一看就懂。打开“…     

电动机定子绕组展开图绘法及嵌线研究

电动机定子绕组展开图是电机定子结构的平面图,正确绘制电动机定子绕组展开图是进行电机定子绕组嵌线的基础。本文研究了电动机定子绕组展开图绘法及嵌线方法。     

用AutoCAD快速绘制并出图的方法模式建立

AutoCAD是目前国内外使用最广泛的计算机二维平面图绘图软件,许多工程项目平面图纸绘制都要应用这一绘图软件,因此熟练运用AutoCAD已成为工程技术人员的基本技能之一,作为培养高级工程技术人才的高等院校都开设这门课程,如何使学生熟练运用AutoCAD快速而准确绘制并打印出符合国标的工程图纸,成为我们必须思考的问题。本文以机械零件图绘制为例,将解决这个问题的方法归纳成一种实用模式,并对这种模式的每个步骤进行分析,非常具有实用性。     

医学图绘的艺术性内涵

医学图绘是医学美术的重要组成部分,它不仅要用图像化的语言直观解说医学的科学内涵,而且还需要有较强的艺术美感,是科学性与艺术性的完美结合。本文从对文艺复兴时期的列奥纳多·达·芬奇和阿德里亚斯·维萨留斯及其医学图绘作品的描述中印证了这一点。又立足于艺术视角,从线条、色彩、形式构成等美术形式因素来分析医学图绘所具有的独特艺术性。     

浅议如何破解还原卡的保护机制

通过对硬盘还原卡与还原精灵的工作原理的深入分析,以联想慧盾保护卡为例,剖析在Win—dows2000／XP系统下如何融会贯通使用“七剑式”解除硬件还原卡和软件还原卡对系统的保护。     

学会使用Excel电子表格

Excel是Microsoft公司在Windows界面上开发的用于处理数据、制作各种统计表格及绘制图表的电子表格软件系统。它的最大优点是可以利用公式或函数进行各种运算。表格的原始数据输入后，通过简单的操作可生成各种统计图形，使用户可以很容易地看出数据间的相对变化或某些数据占全部内容的比例，增加了可视性。     

创新“大课制”人才培养模式探析

"大课制"能够解决包括众多民办高校迅速增长的学生人数和师资力量不足的矛盾以及节约办学成本,但也可能带来例如教学质量不能保障、教学目标难以实现、学生管理难度加大等一系列问题。本文分别从不同角度分析民办高校发展现状,结合不同高校特色办学理念,着重研究现有"大课制"模式下教学模式的创新,使得"大课制"下的高校教育达到真正的高效管理、高效运作、教与学的完美衔接。     

电子教室

华师京城电子教室是上海京城高新技术开发有限公司为了满足中小学课堂教学的需求,结合电子白板、龙芯电脑使用的一整套基于华师京城师生互动教学软件上的智能教学系统,便于师生互动、生生互动,以达到最佳的教学效果。电子教室的整体功能端包括教师端、学生端。两大使用端都是支持基于Win32平台和     

双氧水法制氧条件的研究

用实验方法时各种催化剂催化6．4％H2O2分解制氧的影响因素，如温度、分解率、O2产量、反应时间、反应现象、催化剂成本等进行了比较研究。得出以Fe^3＋为催化剂更适合实验室分解H2O2制氧。     

探究弹簧秤的刻度为什么是均匀的——研究螺旋弹簧的伸长量与弹力的关系

本文是信息技术应用于科学探究过程的典型案例。以研究螺旋弹簧的伸长量与弹力的关系为载体，介绍了利用计算机处理实验数据、绘制图象、预测变化趋势的基本方法，同时也体现了科学探究的基本程序和相关技能。     

实验设计与教具筹制 沪科版物理课改实验教材 第一章

为体现实验教材的新理念，发挥实验教材特色与潜能，顺利地开展实验教材的实验教学，实验设计和教具筹制起着至关重要的促进作用。     

“绘制组合体三视图”说微课设计探讨

从说定位、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思5个方面对"绘制组合体三视图"进行说课设计。教师运用演示法、任务驱动法的教学方法,学生运用小组合作学习法,合理掌握绘制组合体三视图的方法。     

基于ADDIE模型的数字化体育教学平台

本项目的设计理念基于ADDLE模型,该模型涉及到分析、设计、开发、实施和评估等五个基本步骤。通过使用ADDLE教学平台（包括体育视频、2D／3D动画在内的体育多媒体课件及网络承载平台）,使学生能够在任何时间、任何地点学习运动技能、体育规则、损伤急救等体育知识。     

EXCEL图象法在电学实验分析与设计中的应用——伏安法测量电热毯电阻的实验研究

图象在物理实验探究和问题解决中具有重要作用，本文通过伏安法测量电热毯电阻的实验案例，介绍了利用Excel绘制函数图象，分析实验，检验假设以及进行实验设计的基本方法。     

实施产学研合作教育 构建多证制教学

结合我校的办学实践，论述产学研合作教育在高职院校师资队伍建设、学生多证书教育及实训实习基地建设方面的重要作用，指出产学研合作教育机制是实现高职“一专多证制教育”的根本途径。制定与多证教学模式相配套的教学计划，创建设施齐全、功能配套的实验实训基地和平共处职业技能鉴定场所，是在产学研合作机制下实施多证制的重要条件。     

略谈探究式教学在生物教学中的应用

探究式教学是学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动。探究式教学的基本过程包括:提出问题,收集资料和事实,提出猜想或假设,对假设进行检验或推理,发现规律得出结论,整合迁移和应用。生物学实施探究式教学的开展,以教师教学观念的改变为前提。     

Word中数学图形图像的绘制

正在数学试卷、论文、电子教案等编写过程中,我们经常要作出数学图形图像,若用Word自身携带的绘图工具绘制,多有不便。比如一些曲线的形状很难画得像,画到位,作图时修修改改,颇为费力,所以需要借助一些辅助工具或插件来完成。下面介绍几何画板、Excel、SXuser、轻松工具箱、数学工具等,它们各有千秋,特点分明。1使用几何画板先使用几何画板绘制图形图像,保存为"emf"格式或"wmf"格式后插入Word中,这样制     

中国古代数理音律的发展

中国古代数理音律形成和发展有四个阶段：均钟之律、三分损益律、纯律和十二平均律。古人以音乐实践为基础，以数理原理为依据，发明了沿用至今的各种成熟的律制，为人类音律史作出了卓越的贡献。     

用几何画板巧解物理定量问题

几何画板是以数学为根本，以“动态几何”为特色来表现设计者思想的优秀专业学科平台软件，它短小精悍，功能强大：利用点、线、圆、计算器等很少的几个基本工具，即可实现任何图形的绘制和精确的计算；利用其动态演示工具，可实现多种移动和动画；利用其轨迹工具，可直观地显示出图像的生成过程。几何画板已成为一种很好的课件开发工具。