浅议高职院校学生职业生涯规划

目前,高等职业技术院校毕业生数量迅猛增加,学校和社会面临巨大的就业压力,高职院校学生应提高对职业生涯规划重要性的认识,提高高职院校大学生主动适应社会需求的能力。     

高职院校学生职业生涯规划之我见

合理规划自己的职业生涯是迈向成功的第一步。尤其,在高职院校中积极引导和教育学生进行职业生涯规划具有重要的意义。基于此,本文提出了高职院校进行学生职业生涯规划这一课题,并围绕进行学生职业生涯规划的重要意义、入手点以及应注意的问题进行了详细的阐述,为高职院校开展学生职业生涯规划教育提供了有益的参考。     

浅谈高职学生职业生涯规划

与普通高等教育相比,高级职业教育最鲜明的特色就是它的职业属性,因此传统高职教育人才培养模式倾向于设计促进学生顺利就业的方法,但这种急功近利的教育理念违背了教育的真谛,忽视了德育教育,忽视了培养学生正确的价值观和人格健康,从而限制了学生的长远发展。基于此,本文首先分析了职业生涯规划的意义,从德育的角度分析了职业生涯规划在高职教育中的作用,最后提出如何利用它提高高职德育教育,进而提高高职教育整体教学水平的措施,具有积极的实践意义。     

高职学生职业生涯教育现状调查

根据对855名高职学生进行的问卷调查的结果,通过分析得出结论：在高职进行职业生涯教育时,必须注重学生自身背景因素,才能有的放矢,达到教育的目的,才能使职业生涯教育真正成为提高学生素质、促进高职学生就业的有效手段。     

增强高职学生职业生涯规划教育提升就业竞争力和职业发展力

高职学生面临着严峻的就业形势,往往不知所措,其中一个重要的原因就是对自己的职业生涯规划意识淡薄,缺乏理性的思考与设计,缺少对自我、环境、专业和职业较清晰的合理的认识。从开展职业生涯规划的意义入手,分析了高职学生职业生涯规划中存在的问题,并提出了相应的解决措施。     

在高职新生中开展职业生涯规划的几点思考

在高职新生中开展职业生涯规划,可以减少学生在校学习、生活的盲目性,明确发展目标,有利于学生发展特长、树立职业意识、提高职业能力,为走出精彩的人生之路做好充分的准备.     

浅谈高职学生职业生涯规划中的终身体育意识

职业生涯规划关系到个人的前途与命运,职业生涯规划是在对个体的内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上,为自己确立职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动计划,最大限度地实现个人生命价值。而健康的身体条件是实现自身职业生涯目标的重要保证,笔者就学校体育教育过程中,如何有目的地将终生体育教育融入到学生的职业规划教育中,谈谈自己的意见和看法。     

浅议中职学校开展职业生涯规划教育的实践

当前,中职学校开展职业生涯规划教育的实践得到了社会的广泛关注,也促使中职学校的师生对此提高了认识。通过职业生涯教育,能够为中职学生的职业发展发挥引领和指导作用,也能够激发学生在职业生涯规划学习的积极性和主动性。本文的研究有助于中职学校完善和创新职业生涯规划教育,使学生能够从职业发展的理想主义转变为现实主义,促进学生的就业和其职业生涯的可持续发展。     

做好高校低年级学生职业生涯规划教育的探索与实践

当今大学生就业问题面临着严峻的考验,为了从根本上解决就业难的问题．作为高校应该重点在低年级学生群体中开展职业生涯规划教育．这对学生找准职业定位、提高综合素质和就业竞争力有着重要的现实意义。本文力图从打造第一课堂、构建全方位、多层次的学生发展平台、开展职业咨询等多途径提升学生的职业生涯规划技巧和能力。     

大学生职业生涯规划教学实践与思考

大学生职业生涯规划教育是大学生人生教育的重要内容,也是思想政治教育的重要渠道。为此,我校进行了积极教学实践。本文就我校教学实践的开展、经验体会和学生评价进行介绍,同时对教学实践中存在的一些问题进行思考,指出高校应把大学生职业生涯规划课程作为一项长项、可持续发展的工作来抓,稳步做好课程的整体建设,对学生开展有针对性的指导,积极营造良好的育人氛围。     

试论高职学生职业生涯教育

高职学院实施学生职业生涯的引导和教育,对学生未来的发展以及社会人力资源的合理配置有重要意义。本文基于教学实践．就高职学生职业生涯教育从意义、目标、内容、步骤、措施等方面进行了尝试性探讨。     

浅谈高职院校职业生涯规划教育

目前大学生就业难已逐渐成为一个社会问题,开展在校大学生的职业生涯规划已经成为高校教育教学工作的重要内容之一。本文从职业生涯规划含义、在高职院校开展职业生涯规划的意义和高职院校职业生涯规划的实施三个方面简要分析了高职院校职业生涯规划教育。     

高职职业生涯规划课程教改探析

文章通过对高职职业规划教育现状的分析,阐述了职业生涯规划指导课程研究的主要内容,并从师资队伍、第一和第二课堂的建设、信息技术支持体系和个性化咨询五个方面对高职职业生涯规划课程的教学改革进行探讨分析。     

关于高职院校大学生职业生涯规划的思考和研究

对于处在高职院校教育阶段的学生而言,无论是理论知识的学习还是实践能力的培养,都是为个人的发展创造更为广阔的前景.且职业教育的开展不仅要针对不同的专业内容开展教学,学生个人的创新能力和职业规划能力也是影响其个人未来发展的重要因素,为了给高职院校学生创造更好的未来发展前景,职业院校需要重视职业生涯规划的教育工作,引导学生逐...     

大学生职业生涯规划教学实践与思考

大学生职业生涯规划教育是大学生人生教育的重要内容,也是思想政治教育的重要渠道。为此,我校进行了积极教学实践。本文就我校教学实践的开展、经验体会和学生评价进行介绍,同时对教学实践中存在的一些问题进行思考,指出高校应把大学生职业生涯规划课程作为一项长项、可持续发展的工作来抓,稳步做好课程的整体建设,对学生开展有针对性的指导,积极营造良好的育人氛围。     

高职学生如何进行职业生涯设计

面对竞争日益激烈的就业市场,高职学生必须加强职业理论的学习,提高自身素质,进行职业生涯规划与就业的指导,迎接挑战。文章简要对高职学生如何对进行职业生涯的设计作了探讨。     

浅谈高职院校职业生涯规划教育

目前大学生就业难已逐渐成为一个社会问题,开展在校大学生的职业生涯规划已经成为高校教育教学工作的重要内容之一。本文从职业生涯规划含义、在高职院校开展职业生涯规划的意义和高职院校职业生涯规划的实施三个方面简要分析了高职院校职业生涯规划教育。     

谈高职院校加强学生干部职业生涯规划教育的必要性

大学生职业生涯规划教育已逐渐成为各高职院校重点工作内容之一,如何能做好此项工作,根据培养对象的不同,采用不同的教学手段,如个学校学生干部群体,他们源于学生,是学生中的精英群体,他们拥有独特的魅力和优秀的特点,如何针对此群体的情况,开展针对性的职业生涯教育,必将获得更高更好的效果。     

试析高职院校职业生涯规划教育

目前大学生的就业越来越难,没有科学地制定职业生涯规划是重要原因之一。职业生涯规划有助于学生的自我管理,促进学生职业生涯的发展。越来越多的高职院校开设了职业生涯规划教育课,但仍存在不少问题,影响教育效果。本文就高校院校在职业生涯规划教育中存在的问题进行了分析,并提出了建议。     

浅谈高职学生个人职业生涯规划问题

职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总轮廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点,它为一生的职业发展指明了途径和方向。要想在一生有限的时间里发挥自己最大的潜能,有所作为,必须做好职业生涯规划。本文将从分析高职学生特点入手,指出高职学生进行职业生涯规划的必要性,以及在职业生涯规划实施中所存在的问题和完善措施。