全国省级广播电视大学教学评估结果

一、全国省级广播电视大学教学工作先进学校（１４所）北京广播电视大学哈尔滨广播电视大学福建广播电视大学陕西广播电视大学天津广播电视大学上海电视大学广东广播电视大学甘肃广播电视大学辽宁广播电视大学江苏广播电视大学重庆广播电视大学沈阳广播电视大学浙江广播电...     

蓬勃发展中的日照广播电视大学

日照广播电视大学是1993年由省政府批准设立的日照市首所公办高等学校，2003年加挂了“山东广播电视大学日照校区”的牌子。学校拥有先进的教学设施，科学的管理体制，优秀的教师队伍，以“立足电大，超越电大”的办学思想为指导，着力打造“精品化”、“数字化”校同。学校以普通专科教育为龙头，以开放教育为主业，以非学历教育为补充，形成了较为完备的教育体系，     

开拓创新 办好电视中专

开拓创新办好电视中专□董令威深圳市电视成人中专学校是经广东省政府批准成立，由深圳广播电视大学主办的一所以文科为主，兼顾理工科的综合性成人中等专业学校。１９８５年开始招生，先后开办过６个专业，为深圳特区培养输送了９００多名中等专业人才。深圳电视中专有过...     

江苏省溧阳市职业教育中心 江苏广播电视大学溧阳学院

江苏省溧阳市职业教育中心暨江苏广播电视大学溧阳学院是由江苏省溧阳职业高级中学与常州广播电视大学溧阳市分校于2003年4月正式合并组建而成,学校现有燕山和城中两个校区,占地面积380多亩,校舍总建筑面     

强化管理 努力搞好 “注册视听生”试点工作

强化管理　努力搞好　“注册视听生”试点工作福建广播电视大学福建广播电视大学是广播电视大学“注册视听生”首批试点学校之一。本着充分发挥电大远距离教育优势，扩大开放性办学，提高办学效益和质量的原则，在时间短、任务重的情况下，通过各级政府、领导和全社会各方...     

浅谈电视中专教育的性质和特征

同广播电视大学一样，广播电视中专也是运用现代化的教育手段进行学历教育的一种办学形式。目前，我国开办这类教育形式的学校主要有各级广播电视大学办广播电视中专学校、各级农业广播电视学校和交通部办广播电视中专学校。     

充分发挥广播电视大学在继续教育中的优势

充分发挥广播电视大学在继续教育中的优势花应龙我国的继续教育可说是多类型的。有函授类、业余学校类、农业广播类、广播电视和各种自学考试辅导类，另外还有单位、行业的短期培训等等。其中将成为我国继续教育的主要形式是广播电视大学。我国的广播电视大学经邓小平同志...     

我们的家园——天津广播电视大学

天津广播电视大学是天津市教委直属的综合性高等学校,学校创建于1958年,是国内创办最早的广播电视大学之一,1979年2月经天津市政府和国家教委批准改建为天津广播电视大学。学校坐落于风景秀丽的天津水上公园西侧——本市文化、教育、科研单位云集的园区内。     

开拓创新办电大真抓实干出效益

开拓创新办电大真抓实干出效益高士明聊城广播电视大学筹建于１９７８年１１月；１９７９年２月，成立电大工作站并招生；１９８５年４月，经省政府批准，将工作站改为山东广播电视大学聊城地区分校；１９９３年４月，改名为聊城广播电视大学。目前学校在校生已达４３２９...     

淮安市广播电视大学

淮安市广播电视大学创办于1979年,下辖楚州、盱眙、金湖、洪泽、涟水、淮阴6所县（区）级电大,是一所集现代远程开放教育、普通中高等职业教育为一体的市属公办学校。学校现有2个校区（淮海路校区和深圳路校区）,校园占地面积6．9万平方米,总建筑面积7万平方米。建有主干千兆的校园网,拥有数控、机械、服装、电子、计算机等实训中心,     

全国电大英语教研中心组成立

为了促进全国广播电视大学系统的英语教学交流、协调与协作，加强英语教学的宏观管理、科研合作和资源共享，指导全国电大的英语教学工作，中央电大于１１月１６日至１９日在深圳举行了“全国广播电视大学英语教研中心组”成立暨全国电大英语教研中心组第一次会议。有１９位电大系统的英语教师参加了这次会议。会议讨论并通过了“全国广播电视大学英语教研中心组章程”。会议选出了首届全国广播电视大学英语教研中心组组织机构。会议邀请广东外语外贸大学的杨永林教授介绍了他在北京期间为北京电大辅导毕业论文的情况以及他主持设计的EAME…     

坚持改革 大胆实践 推动燎原教育事业不断发展

坚持改革　大胆实践　推动燎原教育事业不断发展黑龙江广播电视大学黑龙江广播电视大学从１９８９年秋季开始，把办学触角伸向农村。几年来，通过建立燎原广播电视学校似下简称燎原学校），开展农村实用技术和管理知识培训，举办燎原广播电视中专班（以下简称燎原中专班）...     

河南省直广播电视大学

正河南省直广播电视大学(简称省直电大)创建于1983年,是一所广泛运用现代信息技术手段和多种媒体优质教育资源,实施本、专科学历教育的公办高等院校建校30多年来,已为社会培养输送各类专业合格毕业生3万余人.目前在校生规模近14000人。省直电大隶河南广播电视大学(国家开放大学河南分部),学校拥有良好的网络环境、先进的     

博学慎思 立志笃行——迎着朝阳前进的廊坊电大

廊坊广播电视大学创建于1979年，学校占地面积48.3亩，拥有各类教学设备500多台，建有多媒体电教室、视听阅览室、会计模拟实验室等。拥有千兆计算机校园网、教育卫星地面接收系统和闭路电视直播系统．建有市级“电大在线”教学平台．是以现代信息技术为主要手段．运用多种媒体进行现代远程开放办学，     

关于省级广播电视大学定位之思考

关于省级广播电视大学的定位问题，应从系统科学的角度，科学地确定定位内容。广播电视大学的定位应考虑其目前定位和未来定位，包括人才培养层次定位、学校职能定位、学科专业定位、学术水平层次定位、特色定位和形象定位等。     

“中职——电大直通车”办学模式的探索与可行性分析

“中职-电大直通车”办学模式是深圳广播电视大学（以下简称深圳电大）和深圳市开放职业技术学校合作为初中毕业生量身订做的一套中职大专连读模式。该模式旨在整合深圳广播电视大学和深圳市开放职业技术学校教学、师资资源,为社会培养兼具应用技术和较高知识素养于一体的复合型人才,给中职学生继续接受高等教育提供一条高效经济的绿色通道。     

乱花渐欲迷人眼 几处早莺争暖枝——办好开放大学漫谈

开放大学是通过广播电视及适合高等教育的技术手段,向学生提供符合大学与专业标准的教育的一种大学。我国的广播电视大学正是这样的学校。要办好开放大学,必须得办好广播电视大学。要办好广播电视大学首当其冲的就是赋予广播电视大学本科以上独立的办学自主权。当然,办好广播电视大学不等于就办好了开放大学,因为我国还有其他形式的开放大学,但是,如果广播电视大学没有办好,办好开放大学肯定无从谈起。     

江苏省溧阳市职业教育中心 江苏广播电视大学溧阳学院

江苏省溧阳市职业教育中心暨江苏广播电视大学溧阳学院是由江苏省溧阳职业高级中学与常州广播电视大学溧阳市分校于2003年4月正式合并组建而成,学校现有燕山和城中两个校区,占地面积380多亩,校舍总建筑面积12余万平方米。拥有机电技术应用、计算机及应用、电子技术应用等三个省级重点骨干示范专业和一个中央财政支持的国家级技能型紧缺人才培养培训基地——数控技术应用专业。     

努力办好广播电视教育为开发三峡,建设宜昌服务

努力办好广播电视教育为开发三峡，建设宜昌服务□符利民宜昌市广播电视大学创建于１９７９年２月，是经湖北省政府批准的全省三所试点学校之一。经过十多年的艰苦创业，广播电视大学现已成为全市培养各类专门人才的中心，受到宜昌各级党委、政府的高度重视。我市广播电视...     

中心城市远程教育延伸办学实践与探索——以深圳广播电视大学为例

本文以深圳广播电视大学延伸办学的教育教学实践为例.,阐释了现代远程教育向下延伸办学的客观需求,总结了深圳广播电视大学延伸办学的实践成效,对现代远程教育延伸办学的办学模式、教学模式、质量保障、学习支持服务体系建设等问题进行了实证研究,探索出一条符合现代远程高等教育实际和教育规律的延伸办学之路.