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相似文献
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1.
幼儿是祖国的花朵,是国家的未来和希望。教育好幼儿,开发他们的智力是我们幼儿教师和全社会义不容辞的责任。作为一名幼教工作者,要认真学习探讨摸  相似文献   

2.
黄丽青 《考试周刊》2014,(90):185-186
幼儿教育的目的在于对幼儿进行科学素质的早期培养。幼儿是学习的主体,幼儿是否被激发起学习兴趣,教学内容能否转化为幼儿自己的知识,使幼儿得到全面发展,是教师教学成败的因素。幼儿是祖国的花朵、未来之栋梁。幼儿教师应该怎样倾听幼儿,与幼儿共同成长这一问题迫在眉睫。  相似文献   

3.
《考试周刊》2015,(80):193-194
幼儿教师在幼儿园中扮演着重要的角色,应该关注幼儿的生活,帮助幼儿全面发展,注重幼儿的社会性。幼儿园就是一个幼儿的社会,幼儿以他们的方式学习、游戏,幼儿教师需要用适合幼儿的方式关注、引导幼儿成长。幼儿是祖国未来的花朵,幼儿教师就是辛勤栽培的园丁,要关注幼儿的身心,以一种同伴的姿态加入幼儿中。  相似文献   

4.
幼儿是祖国的花朵,是我们国家、民族的未来和希望。而未来的儿童是新世纪的建设者、接班人,应当是全面发展、开拓进取、善于与人合作、具有高尚品德和创新、竞争意识的人。作为新时期的幼儿教师,应当从这一培养目标的高度出发,怀着强烈的使命感和责任心,去尊重儿童、  相似文献   

5.
幼儿是国家的未来、社会发展的希望,幼儿素质教育的良好实施有着非常重要的意义,幼儿教师素质是幼儿素质教育得以落实的关键。本文就素质教育的内涵及其在幼儿教育中的必要性展开论述,针对幼儿教师素质与幼儿素质教育实施的关系,要求幼儿教师不断更新自身知识结构、提高自身道德修养、专业能力和心理素质,以促进幼儿素质教育顺利实施,促进幼儿教育事业发展和幼儿健康成长。  相似文献   

6.
面向全体幼儿是我们的教学原则之一,也是我们作为幼儿教师的师德之一。幼儿园的每一个孩子,对人类、对社会、对冢庭、对未来都具有同等的重要性。因此,这就要求我们,教育要面向所有幼儿,而不应因孩子的个体差异性来决定对其重视程度,我们的教育目的,也是让每个孩子都成为社会的主力,国家的栋梁。基于这种认识,我在面向全体幼儿上做了以下工作:  相似文献   

7.
李孝玲 《学周刊C版》2015,(6):110-111
要做一名优秀的幼儿教师,需要用爱心去对待幼儿,真心喜欢自己的工作,不断提高工作经验和能力。幼儿教师要关注每一个幼儿,发现他们身上的优点,对待幼儿要有耐心,让他们能通过日常生活和学习养成良好的习惯。优秀的幼儿教师会用自身的魅力来潜移默化地影响幼儿,让幼儿健康快乐地成长。  相似文献   

8.
青年幼儿教师作为幼儿教育的主力军,做好青年幼儿教师培养工作非常重要。要知道,幼儿教师的综合素质状况,将对幼儿产生直接性的影响。所以,相关部门以及相关人员,需要重视对青年幼儿教师的培养。文章主要围绕"青年幼儿教师的培养策略"展开具体的分析研究。  相似文献   

9.
幼儿是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,所以幼儿的安全教育工作是幼儿园教育工作的重中之重,是其他一切工作得以开展的基础。我国政府非常重视幼儿的安全问题,并且采取大量的措施加强幼儿的安全教育工作,但是由于很多因素,幼儿园的安全教育工作存在很多问题和弊端。本文就幼儿园安全教育工作的有效途径进行了详细分析,希望对我国幼儿园加强安全教育工作有所帮助。  相似文献   

10.
沈怡 《成才之路》2012,(33):70-70
环保是永恒的主题,全世界的人都在关注。幼儿是人类的希望,是未来的缔造者,环保教育对幼儿们来说意义重大又深远,真正的绿色家园是否能建立起来要从幼儿教育抓起。而我们幼儿教师是幼儿环保教育最直接的人。利用人类天生的探索性,我们要让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,要尽我们自己的心去把幼儿融入到保护环境的大家庭里。  相似文献   

11.
幼儿是祖国的苞蕾,是祖国未来的希望。父母把自己最真、最纯、最浓的爱都给予了幼儿,他们把希望全都倾注在了幼儿身上,所以幼儿教育不容忽视。幼儿教育更是门艺术,让幼儿从小得到艺术的启蒙和熏陶,受到艺术的感染,培养幼儿的艺术兴趣,从而有效开发幼儿的智力,是每个幼儿教师应该做到的。  相似文献   

12.
幼儿是祖国的苞蕾,是祖国未来的希望。父母把自己最真、最纯、最浓的爱都给予了幼儿,他们把希望全都倾注在了幼儿身上,所以幼儿教育不容忽视。幼儿教育更是门艺术,让幼儿从小得到艺术的启蒙和熏陶,受到艺术的感染,培养幼儿的艺术兴趣,从而有效开发幼儿的智力,是每个幼儿教师应该做到的。  相似文献   

13.
幼儿作为国家未来的栋梁,其受到的教育关系国家富强、民族昌盛,为此幼儿教师必须具备良好的职业能力.学前教育改革对学前教育教师的职业能力也提出了更高的要求.在学前教育专业人才培养中,高校要以培养具有人格魅力和专业素养的优秀幼儿教师为目标,从根本上解决当前学前教育事业面临的师资难题.  相似文献   

14.
赵红 《考试周刊》2011,(77):208-209
青少年是民族的希望,是国家的栋梁,肩负着社会发展的重任。在中职教育中,不仅要培养学生的专业知识及实践技能,更重要的是要让学生在道德素养上有所提高。爱的教育是德育的基础,如何让爱的花朵在学生的心中绽放,值得我们思索探讨。  相似文献   

15.
幼儿园的教育质量会影响幼儿健康成长,而幼儿教师的专业能力会影响各项教育活动的开展效率,所以幼儿园要想提升整体办园质量就应该提升幼儿教师的专业能力,以此给幼儿们开展更高层面的教育引导。而研究指出民办幼儿园成为国内幼儿教育中不能缺少的组成部分,幼儿教师的专业能力会直接影响办园质量,需要通过提升幼儿教师专业能力的方式提升办园质量,给幼儿进行科学的教育与行为引导,推动幼儿实现健康成长。特分析当前提升民办幼儿园教师专业能力的各种培训策略,希望能提升幼儿教师的专业能力。  相似文献   

16.
李雨雯 《学周刊C版》2021,(15):175-176
幼儿园的教育质量会影响幼儿健康成长,而幼儿教师的专业能力会影响各项教育活动的开展效率,所以幼儿园要想提升整体办园质量就应该提升幼儿教师的专业能力,以此给幼儿们开展更高层面的教育引导。而研究指出民办幼儿园成为国内幼儿教育中不能缺少的组成部分,幼儿教师的专业能力会直接影响办园质量,需要通过提升幼儿教师专业能力的方式提升办园质量,给幼儿进行科学的教育与行为引导,推动幼儿实现健康成长。特分析当前提升民办幼儿园教师专业能力的各种培训策略,希望能提升幼儿教师的专业能力。  相似文献   

17.
目前,大部分幼儿被溺爱、被娇惯,而有两成以上的幼儿则感到孤独,这两种现象都严重影响了幼儿的身心健康发展,还幼儿一个健康的身心,让他们活泼、健康地成长,这个重任就落在了幼儿教师的肩上.师幼交往极其重要,即教师与幼儿之间要形成平等、真诚、宽容和理解的真实交往,教师要发挥好在幼儿学习活动中的作用,学会交流沟通,促进幼儿身心健康发展.  相似文献   

18.
素质教育要从幼儿抓起,故事教学是幼儿教育中的一个效果极佳的教学方法,幼儿教师要努力通过故事教学培养学生的素质与能力。对此笔者结合自己的教学实践从幼儿教师要通过故事教学培养幼儿的词语理解能力、幼儿要通过故事教学培养幼儿的语言表达能力、幼儿教师要通过故事教学培养幼儿的模仿能力与表现力、幼儿教师要通过故事教学培养幼儿的想象力与创造力、幼儿教师在故事教学中还要注重对幼儿良好道德品质的培养五个方面进行了阐述。  相似文献   

19.
为了国家和民族的未来。为了幼儿一生的幸福和发展。幼儿教师要有一颗真诚的爱心,热爱幼儿是幼儿教师最基本品质;活泼的童心,与孩子们在一起的世界充满幻想,闪烁着五彩缤纷的斑胡色彩;疼爱的细心,针对每个幼儿有的放矢的进行教育;母爱的耐心,对驻子“晓之以理,动之以情”;坚定的信心,只要有自信,才能把握自我,抓住机遇,发挥聪明才智。用“五心”教育,关爱培养幼儿,幼教工作者将永远青春焕发,祖国的花朵将绽放的更加鲜艳夺目,幼教工作将迈上一个更新的台阶。  相似文献   

20.
周丽敏 《考试周刊》2013,(37):194-194
从小培养幼儿的礼仪卫生是非常重要的,幼儿教师有义务把祖国的花朵培养成为懂礼貌讲卫生的孩子。在园期间,幼儿把老师作为榜样,所以教师要以身作则,给孩子留下好的印象;在家里,家长是孩子学习的对象,所以家长要规范自己的行为举止。  相似文献   

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