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张小明 《职业技能培训教学》2004,(6):46-46
在当今这个变化不断的世界中,如果不持续自我更新,企业新难以为继。调查表明;90%的大企业都致力于创新,在它们近期的年报或高管的演讲中都把创新作为企业的一种核心能力。创新需要人才,哪些人才走销企业的创新舞台呢? 相似文献
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温州的对外贸易 温州市位于中国黄金海岸线中段,依傍瓯江,濒临东海,是浙江省南部的经济、政治、文化和交通中心,是我国14个进一步对外开放的沿海港口城市之一。近几年,温州的国际交往、利用外资、经济技术合作、对外贸易有了很大发展,先后接待了40多个国家和地区的政府及各类代表团30多万人次。还与日本石卷市、西班牙阿利坎特市、美国尤宁郡结为友好城市。到1998年底,温州出口商品达26个大类500多个品种,全年自营进出口总额8.7亿美元;到1999年底,全市累计批准外商投资企业1189家,其中有200多家生产企业、3家商业和工贸企业享… 相似文献
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企业需要什么样的信息职业技术人才 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国信息化进程的加快,IT产业对国民经济的贡献率日益上升,信息技术的发展水平与普及程度已成为一个国家经济发达水平的主要标志。信息产业不同于传统产业,产品的生命周期短,技术更新快,发展IT产业,需要高层次的专家、学者,更需要大批量各个层次的信息技术人才。IT服务已经渗透到工商企业、政府机关、大专院校、医疗机构等各个行业,甚至普通家庭、街道和社区,对IT服务、网络系统维护的专业技术人员的需求更是巨大。IT产业和IT服务业是高新技术产业,也是人才和知识密集型的基础产业,对人才的需求是金字塔型的,需要有软件架构规划师… 相似文献
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当今我国企业需要什么样的工程技术人才 总被引:1,自引:0,他引:1
黄乃瑜 《高等工程教育研究》1988,(4)
现代企业需要什么样的工程技术人才?工程技术教育如何适应有计划的商品经济的需要?带着这些问题,结合国家机械电子委铸造教学指导委员会下达的制定铸造专业本科生培养基本规格的任务,我们赴第二汽车制造厂(以下简称“二汽”)6个铸造分厂和3个部门进行了9天调查,各分厂(各单位)的主要技术负责人向我们介绍了他们技术队伍的总体情况,并就工厂欢迎什么样的大学生发表了意见,我们还同各分厂推荐的典型中、青年技术人员进行了个别交谈或小组座谈,听取他们个人的工作体会及对大学教育改革的建议,深受启发,所涉及的问题对整个高等工程教育具有普遍的参考价值。 相似文献
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企业究竟需要什么样的人才?——中日比较的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
企业在劳动市场究竟需要什么样的人才?这个问题不仅关系到高等教育究竟如何来应对产业界的人才需求,而且还关系到大学应该进行怎样的教育这一根本问题.本文拟通过对大学毕业生就业调查数据的分析来尝试解答这些问题. 相似文献
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赵秀珍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(3):58-59
二十一世纪人类社会进入一个全新的知识经济时代,新时代的来临最急需科技型企业家和企业型科技家、高等教育应该尽快适应人才模式的变革和创新,为社会发展培养出当今最紧缺的高素质、高层次的各类人才,才能担当起科教兴国的重任。 相似文献
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21世纪最重要的资源是什么?是人才。那么,我们国家需要引进什么样的人才呢?毫无疑问,在人才引进历史上,钱学森是最成功、最具代表性的。引进这样的人才,一个人就可以改变国家某个领域的整体面貌,可以引导某个学科、领域走向世界前沿。因此,我们应该花大力气引进和培养能够拯救一个学科、引领一个方向,能够建立并领导一支稳定的学科研究队伍的人才。 相似文献
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为了适应日趋激烈的市场竞争的要求,搞好优化劳动组合,弄清企业到底需要什么样的技术工人,1998年4月,湖南省冷水江钢铁总厂从道德水准、知识水平、动手能力、创造能力、适应能力等20个方面就此问题向基层的分厂厂长、车间主任及班组长进行了一次问卷调查。从调查的结果看,“要有吃苦耐劳精神”等五项的赞同票在50%以上。笔者认为,这五项能力(或精神)基本反应了现代企业对技术工人的要求,也从侧面反映了职业教育应努力发展的方向。故写出来并结合冷钢的实际作简单的评析,供广大职教工作者参考。1、要有吃苦耐劳的敬业精… 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”显然,要想取得战略主动地位,最关键的问题是要解决教育问题,要注重人的素质培养问题。 一、培养经济意识 作为21世纪的人才,必须对身临其境的经济改革和发展具有深刻的认识。为此,要培养青少年的经济意识,让他们懂得经济是一个国家先进与落后的重要标志,… 相似文献
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本文作者走访了上海贝岭公司、英代尔科技(中国)有限公司、上海华虹NEC电子有限公司、上海西门子移动通信有限公司、上海耀华皮尔金顿玻璃有限公司、菲力浦电子原件(上海)有限公司、上海大众汽车有限公司等上海市工业领域的高新技术企业,试图通过对公司人力资源部门、生产技术部门的负责人以及各类岗位上的人员和不同学校毕业生进行访谈的形式,调查和了解高新技术企业对人才及教育的具体要求。 相似文献
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在由精英教育向大众化教育过渡的转轨时期及扩招之后大学毕业生供大于求的市场背景下,企业对人才的需求正逐步走向理智。为了帮助大学生们在求职中校正坐标,做到“知己知彼”,有针对性地选择用人单位,笔者对“企业需要什么样的大学生”这一命题进行了系统分析。 相似文献
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企业需要什么样的人 总被引:2,自引:0,他引:2
陆荣林 《中国职业技术教育》2006,(6):63-63
2004年7月.重庆理念科技产业有限公司招聘了21名大学生。让人始料未及的是。在随后不到4个月的时间里.该公司陆续开除了其中的20名,仅仅留下了一名大专生。据公司反映,这些大学生被开除的主要原因是自身素质和道德修养不高。 相似文献
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大学生们经历了从“严重短缺”到”相对过剩”的过程。当我们的师哥、师姐们将就业首选企业盯在世界500强、机关、事业单位时,今日的我们不妨来了解一下炙手可热并且在未来的日子里仍然极具成长的这些名企们需要什么样的员工。了解成功企业对员工要求的共同点及企业不喜欢的类型,以此来获得加入此类企业的最有效方法,为未来四年的努力寻找到一个更清晰的方向。 相似文献
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新课改已有多年,虽然取得了可喜的成绩,然而令人关注的教育评价问题还未有根本解决。在一些地区,尤其是农村教育,考分仍然是评价教学质量的主要标准……注重分数,我们失去了什么?刚回到家,在上一年级的女儿便吵闹:“还得给我买‘金练’!”“前天,你爸爸不是给你买过了吗?”妻不解。“那是数学‘金练’,还得买语文‘金练’!”女儿气嘟嘟的。听了女儿的话,我眉头紧锁,一种深深的忧思袭上心头。其实,一年级苏教版语数教材(上册)基本是在幼儿园所学内容的基础上作复习、巩固,并适当地学一些新知识。比如数学教材,绝大多数的内容是10以内加减法,… 相似文献
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《中国现代教育装备》2004,(12):62-62
蒋先生是北京某职业技术学院的老师,他教授的是机电类的课程. 蒋老师在传授知识的过程中除了与同学们一起动手实习外,其讲授的书本理论知识也需要与实际结合在一起,也就是需要将一些机电部件在课堂上进行演示,这在多功能教室里就可以传授.这时就不可避免地会应用到大屏幕显示设备.蒋老师过去一直将需要演示的产品部件用数码相机拍摄过后存入电脑,再通过电脑连接投影机进行演示.现在面临的问题是,随着机电设备越来越精密,科技含量越来越高,这一课程也安排得更加频繁,一来蒋老师没有那么多的精力拍摄各种复杂仪器,二来那些设备太琐碎,拍起来也很麻烦,三就是现在那部投影机功能太少,显示效果欠佳,很影响教学效果. 相似文献