今天没有不快乐的事

女儿小时候很在乎两件事情。第一件事情是“今天有没有玩够?”第二件事情是“今天快不快乐?”这和我小时候很不一样。我小时候最在乎的两件事情是“今天有没有输给别人?”,“今天有没有做错事?”     

今天

哲人说，人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天无法挽回，明天不可捉摸，我们确有把握的，只有今天。没有零零碎碎的“今天”，就没有完整的一年。抓住了每一个“今天”，你就可以“积土成山”，“积水成渊”。如果你遇到困难，就双手一摊：“等到明天再说吧。”那么你也将失去明天，因为今天是明天的起点，明天是今天的继续。你连今天都放弃努力，又何况明天？到明天变成了“今天”时，而曾是“今天”的那个日子已一去不复返了。因此，最可宝贵的时间是今天。年轻的朋友，请抓住今天，把握好今天吧！今天@漆德琦     

生命中最重要的一天

一个青年去寻访住在深山里的智者,想向他请教一些人生问题。“请问大师,在人的一生中哪一天最重要?是生日还是死日?是初恋开始的那一天,还是事业成功的那一天?”青年问。“都不是,生命中最重要的是今天。”智者不假思索地答道。“为什么?”青年甚为好奇,“今天发生了什么惊天动地的大事吗?”“今天什么事也没有发生。”“那今天重要是不是因为我的来访?”“即使今天没有任何来访者,今天仍然很重要,因为今天是我们拥有的惟一财富。昨天不论多么值得回忆和怀念,它都像沉船一样沉入海底了;明天不论多么辉煌,它都还没有到来;而今天不论多么平常…     

菜包肉包和愚人节

吃早饭的时候,我妈忽然问我:“今天几号?”我翻翻白眼,嘟囔一句:“今天……我只知道今天星期五。”我爸说:“好像是4月1号……”“啊——”我陡然一声大叫。“怎么了?”我爸和我妈同时看着我,犹如电影中的“定格”镜头。我有点不好意思,不过还是忍不住说出了令自己兴奋的理由——“今天是愚人节     

挣钱 赚钱

“三农”在今天是“农村”“农业”“农民”的合称。历史上也有“三农”一词，但所指内容与今天不同。     

例谈数学教师课堂提问的技巧

案例一：教学三年级“长方形的周长”。教师问：“同学们,你们知道今天是什么日子吗？”学生思考后．有的说：“今天是一个晴朗的日子。”有的说：“这是一个美好的日子。”有的说：“是世界环境日。”可这些答案都被老师一一否定了。看到学生实在猜不出来。老师提示说：“今天是一个和老师有关的日子。”终于有一个学生说!“是老师的生日。”     

儿童对两组时间词的习得

依据儿童自发性话语材料提出。在“昨天-今天-明天”和“上午-中午-下午-晚上”这两组时间中,儿童首先习得的是“今天”,然后以“今天”为基础,一方面将当日之内的各个时段细化,另一方面的前后时间方向延伸。这一习得机制可称为以“今天”为中心的分步扩散模式。并从理论上做出了解释。     

做好今天的事

人的一生可浓缩为“三天”,即昨天、今天、明天。 昨天与今天之间有扇后门,今天与明天之间有扇前门。这“三天”中,“今天”最重要。过去的事情就让它过去吧,明天的事情等来了再说。最要紧的是,做好今天的事情。     

幼儿生活故事 毛头儿的奇趣故事(二十三)

今天真是奇怪的日子“今天,是很奇怪的一天。”毛头儿一脸不开心地走进活动室。“今天是奇怪的日子吗?”有的小朋友很诧异。“今天真的是奇怪的日子!”“为什么呀?”小朋友们都在问。黄晶晶凑上前:“是啊,我也觉得今天是好奇怪的一天。妈妈昨晚忘记晾衣服,今早打开洗衣机一看,所有的衣服都变成蓝色的了,像蓝精灵!我爸的背心是蓝色的,我的花内裤是蓝色的,妈妈的粉红睡衣也变成蓝色的了。超级变——变——变,都变成了蓝精灵!”一直闷闷不乐的毛头儿从易老师身后走过来:“是啊,今天就是个很奇怪的日子。本来,我想给侯攀带《金龟子》游戏盘,怕妈…     

妈妈的生日

我相信大家都知道八月一日是建军节,那八月二日是什么日子? 八月二日一早起床,我就问妈妈今天是什么日子。妈妈回答道:“好像不是什么特别的日子。”“再想一想。”“对了,是建军节。”我说:“那是昨天的事了。今天是你的生日。”妈妈笑了笑说:“你真是一个孝顺的孩子。”我高兴地说:“今天我们去耀达商场给你买生日礼物。”妈妈笑着说:     

在上海市教育系统“今天怎样做书记”专题研计暨征文颁奖会上的讲话

同志们: 今天,教育党委以“今天怎样做书记”为主题,隆重纪念中国共产党成立80周年,这是很富有特色的纪念活动。近两年来,教育系统连续组织开展了“今天怎样做老师”、“今大怎样做校长”等系列活动,在社会上引起强烈反响,     

谈“情”说“爱”

大嘴嘟:各位好!今天我们的直播间放了一个花瓶,里面是玫瑰花,因为我们今天的话题是谈“情”说“爱”。欢迎今天的嘉宾——正在读高中的陈天和李飒。     

孩提趣事

电视机前,小明正聚精会神地看电视。这时刚好是天气预报节目,只听播音员阿姨说道:“今天夜里到明天,将有7号台风经过本市,请有关方面注意。” 小明回过头,满脸疑惑地问:“妈妈.幼儿园老师说今天是10月8号。” “对呀,今天是10月8号。”     

浅谈古汉语今译

如何把文言翻译成现代汉语,我从以下几方面谈谈对古文今译的意见。一、要分清句读。《狱中杂记》“今天时顺正”一句,是读“今天一时顺正”呢,还是读“今一天时顺正”呢?显然后一种读法是正确的。这里的“今”是指“今年”,“天时”是指“天气”,“顺”是“适合”,“正”指“正常”。     

“土鸡蛋和洋鸡蛋”味道为什么不一样

鸡蛋,对于每个人来说并不陌生,我想你们一定和我一样不喜欢吃它吧选但是,从今天开始,我对鸡蛋“情有独钟”,你想知道原因吗芽今天的早餐是“荷包蛋”,我吃了还想再吃。就问妈妈今天的鸡蛋怎么这么香,与以前鸡蛋的味道不一样。妈妈说:“今天吃的是土鸡蛋”。我莫名其妙,难道鸡蛋     

历史上的“三农”

“三农”在今天是“农村”“农业”“农民”的合称。历史上也有“三农”一词,但所指内容与今天不同。“三农”最早见于《周礼·天官·大宰》:“一日三农,生九谷。”郑玄注:“三农,平地、     

莫要焦虑未来，预支痛苦

“把握今天”是一句至理名言。因为人生无常,谁也说不准明天的事情,只有“把握今天”才是最愉快、最幸福的一种活法。     

朦胧诗、新诗潮与"今天派":一段文学史的三种叙述

在对新时期文学史的 叙述中,民间刊物《今天》被裹挟在“朦胧诗”的论争中,“朦胧诗”、“新诗潮”、“今天派”三个概念常被混为一体。其实,三者相关却并不相等,没有“今天派”就没有“新诗潮”,没有“新诗潮”就没有“朦胧诗”;而且,一方面经由“朦胧诗”的命名与论争,《今天》的诗人与诗作扩大了受众面和影响力;另一方面,这场论争之后,主流文坛以局部的收编与吸纳的方式更深地压抑了《今天》杂志的存在。而这种压抑甚至深刻影响了今天的 文学走向。     

答非所问

今天我们班玩了个新鲜的游戏———“答非所问”。老师神秘兮兮地问我们:“谁敢接受挑战?”话音刚落,我们争先恐后地举起了手。没想到,幸运儿是我。游戏开始了。“你吃早饭了吗?”老师亲切地问道。“老师,你今天好漂亮呀!”我脱口而出。“你完成作业了吗?”“今天我买了一副超帅的太阳镜。”“昨天你去了哪里玩呢?”“我当然会算数啦!例如:1+1=2!”“你今天考试得多少分呀?”“什么?老师今天您不舒服呀?那我陪你去看医生吧!”“你最喜欢吃什么水果?”“哎哟!我肚子疼,我要上厕所。”“现在几点钟啦?”“哇!好大的一个西瓜呀!我要吃!”“你今…     

“今天你最高兴的事情是什么”

“告诉妈妈,今天你最高兴的事情是什么?”“今天最高兴的事情,是老师让我在黑板前教小朋友唱歌。”儿子欢快地回答我。“好吧,愿这件高兴的事情伴你做个好梦,晚安。”