开拓创新办电大 不拘一格育人才

邓小平同志亲自批准建立的全国广播电视大学,已经走过了15年的历程。电大以其举世瞩目的成绩,改革和发展的广阔前景,为邓小平同志“教育还是要两条腿走路”,“加速发展电视、广播等现代化教育手段”的光辉思想,作了成功的实践。 一、积极发展广播电视教育是邓小平教育思想的重要内容,是高瞻远瞩的决策     

提高质量 办出效益

提高质量办出效益江西九江市教育局我市自“三沟通”开办以来．先后有１０５００名中小学教师参加了这种形式的培训。从办学规模上看相当于２所师专、４所师范。为充分发挥“三沟通”办学的优势．确保办学的质量和效益．我们在教学和管理各项工作中，坚持科学管理．严洛把...     

开拓创新办出特色--代发刊词

沐浴着新世纪的灿烂阳光,伴随着西部大开发激越的进军鼓点,我院的《学报》正式创刊了。这是二十一世纪第一个春天送给我们的一份珍贵礼物。春回大地,万象更新,开门纳福,可喜可贺！     

立足地方特点 办出电大特色

立足地方特点办出电大特色广东省广播电视大学我省电大办学所以能够取得成功并蕴含着继续发展的巨大潜能，是因为我们广播电视大学的办学方针、办学体制、办学模式、质量控制机制等方面适应了广东特点，发挥了自己独特的优势。主要表现在：一、办学方针的适应性我省地域辽...     

发挥现代化教学手段优势 办出电大特色

发挥现代化教学手段优势　办出电大特色沈阳广播电视大学沈阳广播电视大学设有机电、化工、经济、外语、中文５个系，并附设广播电视中专和继续教育学院，在８个县、郊区都建立了电大分校，并在市内城区建立了１６个教学点。全校现有大、中专在校生１１３２８人，其中成人...     

努力办出电大特色 积极开展远教研究

努力办出电大特色　积极开展远教研究上海电视大学为实施贯彻中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》，国家教委电教委和中央电大在充分准备的基础上，召开这次全国广播电视大学教育工作会议，讨论、研究贯彻执行国家教委转发的广播电视大学贯彻《纲要》的“意...     

办出电大图书馆特色 为远程开放教育服务

通过江苏电大图书馆努力开发和利用网上的信息资源,为远程开放教育服务的实践,探讨了重视信息技术,提高图书馆现代化水平,办出电大图书馆特色等问题。     

开拓创新办电大 不拘一格育英才──蓬勃发展的盐城市广播电视大学

开拓创新办电大不拘一格育英才──蓬勃发展的盐城市广播电视大学党的十一届三中全会后，为了适应改革开放的新形势，培养地方经济建设急需的专业技术人才，１９７９年２月，江苏广播电视大学盐城地区分校正式成立，随后，地区所辖的各县也建立了相应的管理站。１９８５年...     

办出质量 办出信誉

山东师范大学成人教育开始于1956年，至今已走过了40年的发展历程。目前，成人教育的规模发展为函授、夜大学、第二学历、自学考试、专业证书班、成人中专、职教培训等多学科、多层次、多种形式相互并存的成人教育办学体系，在校生人数已逾万人。40年来，山东师大成人教育为国家培养了近3万名毕业生。这些毕业生大都成为山东省各条战线、尤其是教育战线的骨干力量。多年的办学经验使我们深深体会到：办学质量和信誉是成人教育工作的生命线。为此，我们主要着手于以下三个方面的工作。一、强化教学全过程的管理函授、夜大的全部教学过程由以…     

努力开拓创新 促进电大发展

我国广播电视大学的创立是经过中央电大统筹规划 ,分级办学、分级管理 ,采用现代化的教育手段 ,实施远程教育的开放式办学系统。在它二十多年的发展历程中 ,形成了“中央电大→省级电大→市级电大→县电大分校”的多层次办学格局 ,以其覆盖面广、规模宏大、办学效益高的优势 ,在我国教育事业中确立了自己的地位 ,在提高国民素质教育中发挥了重要作用。在科学技术迅猛发展、生源竞争异常激烈的当今社会 ,基层电大分校要发展壮大 ,唯有努力开拓创新 ,才能继续保持它的办学优势 ,以适应远程教育的发展。创新是当今教育发展的主题 ,也是基层电大…     

电大必须进一步办出自己的特色——兼论电大的学校性质

《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》明确指出,到本世纪末至下世初广播电视大学发展的总目标是:“立足国情、适应经济建设和社会发展需要、扩大开放办学的程度、发挥现代化教学手段的优势、为更多的求学者提供终生接受教     

浅谈农村办电大

我国这个十亿大国,有八亿人口在农村。这就是我国教育所面对的实际国情。邓小平同志曾强调:“我们首先是解决占人口百分之八十的农村问题。”传统的大学难以为农村的社会发展直接提供更多的教育服务,而广播电视教育的兴办,则可能为中国农村走向现代化作出更多的贡献。江苏省为适应和推动农村的经济体制改革,在一九八三年十一月。提出电大要伸向农村,次年,全省有28个县46个乡镇办起了60多个电大教学班,招收学员1557人,一九八五年又有上百个乡镇办起了电大班,一九     

办出特色 办出水平 争创一流

华东交通大学是直属铁道部的一所工、管、文相结合的高等学校。其成人教育自1981年创办以来，经过逐步发展，到目前主要由高等学历教育、大学后继续教育和各种短期培训等组成。有函授、夜大学、成人脱产班、大学普通进修班、专业证书班及短期培训班等形式，并正在探索开展高等职业教育。设有工、管、文科类21个专业（层次）。招生面不仅涉及铁路系统，还覆盖到了江西、湖南、湖北、山东、安徽、广东、广西、海南等省，并建立校外函授站、夜大学分部12个。现有在校学历教育学生2062名，大学后非学历教育学生200多名。铁道部人事司和江西省人…     

转变服务方式 提高办馆效益──电大图书馆建设浅议

转变服务方式　提高办馆效益──电大图书馆建设浅议曲芸芳，李中玉图书馆是现代高等教育的重要支柱，广播电视大学要做好教学、科研工作，也必须有馆藏丰富、服务方式灵活的图书馆予以支持。因此，电大的图书馆建设是广播电视大学整体建设的一个重要组成部分。随着社会主...     

解放思想谋发展开拓创新办教育

惠州市第一小学从1999年市区的一所薄弱学校到2005年顺利通过省一级学校评估,跨进省一级学校行列,使这所既古老又年轻的百年学校焕发出青春与活力。如今的一小已成为惠州教育一颗璀璨的新星。可以说一小最近几年的发展史,就是一部思想解放史。思想敢于解放、率先解放、充分解放,才能寻找到解决问题的新办法、注入新动力,开辟出科学教育发展的新局面、新境界。     

抓住机遇 真抓实干 推动电大教育事业的发展

我区电大工作站成立于1988年.建站八年来在区委区府和市电大的领导下,从事电大教育的干部和教师奋力拼搏,艰苦创业,我区电大教育事业有了较快发展,已初步形成了以国家办学为骨干,以厂矿企事业单位办学为主体的电大办学网络.全区电大教学点12个,开设了计算机应用、财会与审计、财会电算化、市场营销、涉外英语、建筑施工与管理、文秘公关、广告艺术设计等16个专业.一个面向本地经济建设和社会发展,以大专学历教育为主,与岗职培训和职业技术教育同时并举的电大教育体系正在建     

发挥优势,办出特色,加快浙江电大开放性和现代化建设

广播电视大学是我国改革开放的总设计师邓小平同志于１９７８年亲自批准创办的,它开创了我国现代教育的新格局、新模式,因此,李岚清同志称“广播电视大学是教育发展史上具有中国特色的伟大创造”。浙江广播电视大学创办２０年来,坚持面向社会、面向基层、面向农村、面向边远地区,坚持多层次、多规格、多功能、多种形式的办学方向,主动适应浙江省经济和社会发展的需要,累计开设了８５个专业,培养了十三万多“留得住、用得上”的合格人才,相当于同期全省普通高校毕业生总数的１／２,同期全省成人高校毕业生总数的２／３,占全省大专…     

走进西部之青藏新:开拓创新 真抓实干

青海、西藏、新疆三省(区)作为西部大省(区),具有较为明显的共同特征。地域广阔,人口稀少,农牧业是经济发展的重要支撑产业,广泛开展农牧区职业技能培训成为发展职业教育的主要内容。2005年,三省(区)进一步增强对发展职业教育的责任感、紧迫感和使命感,开拓创新,真抓实干,探索出了具有地域特色的职业教育发展新路。在此基础上,2006年将继续狠抓落实,不断推进体制和机制创新,提高办学水平和质量,为“十一五”期间职业教育的发展奠定良好基础。青海大力推动东西部、城乡间联合办学2005年是青海省中职招生取得较大突破的一年。根据全国职业教育…     

走进西部之青藏新：开拓创新 真抓实干

青海、西藏、新疆三省（区）作为西部大省（区），具有较为明显的共同特征。地域广阔，人口稀少，农牧业是经济发展的重要支撑产业，广泛开展农牧区职业技能培训成为发展职业教育的主要内容。