共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
曾腊梅 《沙洋师范高等专科学校学报》2008,9(5):35-38
《汉语大词典》是目前我国一部权威的大型汉语词典,以“古今兼收,源流并重”为编撰方针,尽可能引述一个词或一个义项的始见例或较早出现的书证,然而仍然存在书证滞后现象。文章主要通过研究《唐语林》,发掘其一些词语对《汉语大词典》书证迟后方面的补订意义,以期为《汉语大词典》补订工作提供一点参考。 相似文献
3.
程志兵 《伊犁教育学院学报》2000,13(4):34-37,45
《汉语大词典》中每一条词语都力求列出最早的用例,但事实上,有一部分例子不是所收词的最早出处,本文增补了一些书证,以助《汉语大词典》实现溯源之目的。 相似文献
4.
《汉语大词典》有一些词语的书证明显滞后,如释义显示明代已有该词,但引明代以后的书证。今选取22条,提供其明代笔记中的例证,以补《汉语大词典》之不足。 相似文献
5.
6.
《汉语大词典》近代汉语条目书证问题有三:(一)晚出;(二)漏收;(三)有误。本文就此三类对近40个条目书证征引问题提出订补意见。 相似文献
7.
牛太清 《安徽广播电视大学学报》2006,(1):86-90,125
通过研究《洛阳伽蓝记》一书的双音新词,指出了《汉语大词典》存在的三个问题:释义不确,释义与书证不合;漏收词语;书证迟后,目的为今后《汉语大词典》的修订提供参考。 相似文献
8.
通过书证推溯词源,是汉语词汇史研究和大型历史性语文词典编纂工作中都要碰到的一个重要问题。本文列举《全晋文》中的例子,指出《汉词大词典》在书证溯源方面有问题的条目十余条,以期引起汉语词汇史研究者和辞书编纂工作者的重视。 相似文献
9.
罗国强 《邵阳学院学报(社会科学版)》2013,(1):73-75
《汉语大词典》是我国最为完善的工具书之一,但仍有美中不足之处。文章在探讨明代汉语新词语的过程中,发现了《汉语大词典》中一些书证晚出或误出的词语。文章择取其中若干词条予以讨论。 相似文献
10.
在探讨明代汉语新词语的过程中,发现《汉语大词典》中一些书证晚出或误出的词语,择取其中的傍黑、害眼、火计、名口、装腔、尊价等作了示例性的讨论。 相似文献
11.
曹小云 《淮南师范学院学报》2008,10(4):71-73
《唐律疏议》是研究唐代词汇不可多得的宝贵语料,有500多条用例可以提前《大词典》始见书证的时代,对完善《汉语大词典》的编撰也有十分重要的参考作用。 相似文献
12.
王本灵 《五邑大学学报(社会科学版)》2013,(4):84-87
《汉语大词典》的书证成就前所未有,但仍存瑕疵,有的不太精确,有的明显滞后甚至缺失。结合古代文献,指出《大词典》书证存在的问题共33处,可为其今后修订提供参考。 相似文献
13.
《汉语大词典》代表了目前我国辞书编纂的最高水平。书证是词典中的重要组成部分,发挥着重要作用。《大词典》的书证取得了前所未有的成就,但仍存在一些瑕疵。文章具体指出《汉语大词典》中书证存在的问题,共19处,分为引文有误,书证失序,篇目、卷数疏误,标点疏漏四种类型。 相似文献
14.
明清白话小说为我们提供了丰富的语料。《汉语大词典》(以下简称《大词典》)有书证偏晚的现象,本文以《大词典》第一卷为例,对其中的26个词条从明清白话小说中补充一些更早的书证用例。 相似文献
15.
《汉语大词典》在书证方面存在着滞后、脱漏及与释义不合等问题。从《汉语大词典》中140个单音节介词中,可以看出“共、向、因、从、投、把、为(阳平)、望、於、将、由、自”等12个介词的书证滞后及“用、即、合、当、著(阳平)、迨”等6个介词的书证缺漏问题,因此应给以补充,并加以匡补。 相似文献
16.
刘显 《合肥教育学院学报》2012,(3):50-54
敦煌藏经洞出土《大智度论》写卷多为千年以前古写本,保存了《大智度论》的原始语言面貌,对辞书编纂、修订以及汉语史研究都具有重要意义。有鉴于此,利用敦煌本《大智度论》对《汉语大词典》书证始见例做了提前,对孤证词条做了增补。 相似文献
17.
18.
蒋宗许 《绵阳师范学院学报》2003,22(1):18-26
《汉语大词典》书证滞后的现象相当严重,本就平时所记尽可能补出有关词条的最早书证。既可供《汉语大词典》修订时匡补,亦为史工作提供一些材料。 相似文献
19.
蒋宗许 《绵阳师范高等专科学校学报》2002,21(4):1-4
《汉语大词典》书证滞后的现象相当严重,本就平时所记尽可能补出有关词条的最早书证,既可供《汉语大典》修订时匡补,亦为史工作提供一些材料。 相似文献
20.
曲文军 《山东教育学院学报》2002,17(4):21-23
书证是词典引用的书籍例证,它是释义的重要依据,是词条的重要组成部分,《汉语大词典》是现存大型汉语词典中质量最高的一部,但并非完美无缺,它在书证方面还存在着三个方面的疏误:一是书证句读失误,二是书证意义语用,三是书证内容疏误。对于这些疏误,现阶段的解决办法只能是部分地进行订正。待《大词典》进行修订时,才有可能从根本上加以解决。 相似文献