关于在职高语文教学中渗透德育教育的探讨

为了跟随社会发展的脚步,作为当今时代的新主人,我们不仅要发展自身的知识、技能,更要塑造健全的人格.而语文这一科目,则发挥着决定性的作用.在职高语文教学中渗透德育教育,可以适应我国社会主义现代化建设的要求,帮助学生在德、智、体、美、劳全方面发展,全方位提升综合职业能力.     

在语文教学中勿忘渗透德育教育

在现代教育中,多数人认为,学生能力就是学习成绩,而忽视了思想道德素质方面的培养,但做人先于做学问,教师在注重培养学生学习能力的同时,也不要忽视了德育教育的渗透,这样才能达到既教书又育人的目的。     

浅谈语文教学中如何渗透德育教育

"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"优美的诗句形象地说明了学科渗透德育的特点,学科德育应如好雨,知时节、潜入夜、细无声。我国著名语文教育家叶圣陶先生给我们留下一句至理名言"学语文,就是学做人"。作为语文教师,我们有义务、有责任让学生在学习语文知识的同时学会做人。     

浅谈语文教学中如何渗透德育教育

"好雨知时节,当春发生。随风潜入夜,润物细无声。"优美的诗句形象地说明了学科渗透德育的特点,学科德育应如好雨,知时节,潜入夜,细无声。我国著名语文教育家叶圣陶先生给我们留下一句至理名言"学语文,就是学做人"。作为语文教师,我们有义务有责任让学生在学习语文知识的同时学会做人。     

浅谈语文教学中德育教育的渗透

随着我国教育的深入改革,语文教学中的德育教育越来越引起人们的关注。将语文教学与德育教育相结合,不但能够帮助学生建立正确的人生观和价值观,而且还能让学生更加热爱生活,本文主要对语文教学中德育教育的渗透进行探讨。     

浅谈语文教学中德育教育的渗透

随着我国教育的深入改革,语文教学中的德育教育越来越引起人们的关注。将语文教学与德育教育相结合,不但能够帮助学生建立正确的人生观和价值观,而且还能让学生更加热爱生活,本文主要对语文教学中德育教育的渗透进行探讨。     

小学语文教学中如何渗透德育教育

在小学阶段的语文教学中德育教育属于其中重要的组成内容,而小学语文是教学中的基础性科目,在其中进行德育教育渗透是非常有效的手段和途径,可以强化素质教育的教学效果。小学语文教育工作者应该充分认识到德育教育的重要性,不断探究渗透德育教育的有效方法,对学生的语文学习能力及人文精神进行重点培养,促进学生全面发展。     

刍议小学语文教学中德育教育的渗透

语文是一门具有工具性和人文性共同特征的学科,语文教师不但要担负起发展学生智力的重任,而且还要注重学生德育精神的培养。小学语文应通过教学提高学生的品德修养,提升学生的审美情趣,使他们逐步养成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美和谐发展。在小学生的教育教学中,德育的位置十分重要,语文教师要从小学语文课堂入手,探讨德育教育在语文课堂中的渗透。     

怎样在小学语文教学中渗透德育教育

在教学中渗透思想品德教育是小学实施素质教育的一项重要任务,特别是在小学语文教学中,教师更可以利用课堂教学的有利条件,潜移默化地给小学生灌输正确的道德价值观,使小学生从小树立正确的道德观、人生观、价值观。知识教学之中,使二者融为一起,把握教材的思想性,遵循德育教育的阶段性,发挥学生的主体性,注意组织活动的实际性,长期坚持,必定会收到良好的教学效果。     

浅谈在语文教学中如何渗透德育教育

一、通过学习课文内容,使学生形成正确的人生观和价值观现在学生学习的每一篇课文可谓是精品之作了,无不融注着深邃的思想,崇高的精神和丰富的情感。大多数学过朱自清笔下《背影》的学生都会被文章中深沉的父爱所打动。     

如何在小学语文教学中渗透德育教育

在教学中渗透思想品德教育是小学实施素质教育的一项重要任务,特别是在小学语文教学中,教师更可以利用课堂教学的有利条件,潜移默化地给小学生灌输正确的道德价值观,使小学生从小树立正确的道德观、人生观、价值观。知识教学之中,使二者融为一起,把握教材的思想性,遵循德育教育的阶段性,发挥学生的主体性,注意组织活动的实际性,长期坚持,必定会收到良好的教学效果。     

语文教学中可适当渗透德育教育

作为人类灵魂的工程师,我们不仅要教书,而且还要育人。特别是处于二十一世纪的今天,更是任重而道远。"学语文,就是学做人",这是我国著名语文教育家叶圣陶给我们留下的至理名言。那么我们该如何在语文教学中对学生进行思想品德教育呢?我们应当充分利用教材,在传授知识、培养能力的同时,结合实际,巧妙地融德育于语文教学之中。     

如何在中职语文教学中渗透德育教育

中职语文教学中德育教育的渗透极为重要,在提高语文教学有效性的同时,还能够培养出符合要求的人才。本文首先详细介绍了在中职语文教学中渗透德育教育的重要性,其次阐述了在中职语文教学中渗透德育教育的方法,以利于中职语文教学中德育教育的渗透与开展。     

小学语文教学中渗透德育教育的研究

在小学语文教学中渗透德育教育的研究对促进学生整体素质的提高具有不可忽视的作用,目前针对相关问题的研究还存在一些不足,本文以此为视角对相关问题展开研究。     

论小学语文教学中德育教育的渗透

现如今,个人的思想道德水平越来越多地受到人才市场的重视,如何加强学生德育教育已经成为备受社会关注的话题。培养德才兼备的学生,是教育教学的首要要求及根本任务。德育教育,从小抓起。因此,将德育教育渗透到小学语文教学当中,潜移默化地让学生习德养德,是语文教学的一个重大任务。     

谈如何在小学语文教育教学中渗透德育教育

教师在教学中不仅要让学生掌握良好的基础知识,还必须要让学生能够接受到良好的德育教育。在小学语文教学中,教师要尽可能地将德育教育渗透到教学工作中,让学生的思想道德水平得到有效提高。教师从情感熏陶中渗透德育教育、课外阅读中渗透德育教育内容、识字中进行德育教育三个方面来简要分析,如何在小学语文教学中渗透德育教育。     

试论渗透人文素质教育于职高语文教学之中

从目前来看,职业学校确实不同程度地存在"专业教育硬,人文素质软"的倾向,由此带来了职校毕业生发展后劲不足,就业难的问题.在某种意义上说,人文素质比专业知识和技能在更深层次上反映职业学校人才培养的质量.为此,必须渗透人文素质教育于职高语文教学之中.     

小学语文教学中德育教育渗透路径探究

小学语文在当前的小学课程体系中占据越来越重要的地位,不但是学生语文素质提升的重要载体,也是学生学习其他知识的重要基础与前提,因而需要实现小学语文教学活动的有效开展。在当前小学语文教学活动的实施中,不但需要对学生进行语文基础知识的学习,同时需要实现德育教育的渗透,这也是素质教育背景下的必然要求。本文就小学语文教学中德育教育的渗透进行分析,从而使学生的语文素质及思想道德素养均能够实现有效提升。     

德育教育在小学语文教学中的渗透研究

小学阶段的教学可以从根本上打好学生的学习基础,不仅可以学习基础的文字、语句等内容,还可以对学习形式进行延伸.近年来,我国教学改革不断推进,其中提到教师需要注重学生的德育教育,培养学生的良好品质.在开展语文这种语言类课程教学时,教师就需要合理把握德育教育时机,利用多样化的教学形式给学生产生潜移默化的影响,渗透德育教育,强...     

在语文教学中渗透德育教育的探讨

本就当今语教学中应向学生灌输的德育教育内容及进行德育参透时应注意的问题作了一些探讨。