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相似文献
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1.
榜单中的名字,有的是耳熟能详、曾经呼风唤雨的大明星,也有曾经默默无闻,却在近期显露出巨星相的新人气王.不管怎样他们都具有继续上升的潜能和不断增加的粉丝群.现在就让我们一起来看看他们都是谁吧!  相似文献   

2.
权力交接     
《当代体育》2013,(20):6-6
2014年2月1日之前,大卫·斯特恩可能不会辞掉总裁职务,但席尔瓦已经开始接手工作,作为副总裁的席尔瓦,长期负责联盟商业事宜,尤其是作为NBATV、劳工合同以及国际征途的梦想的谈判负责人,现在我们眼前的这个NBA联盟已经有了席尔瓦的焰印。透露一下,来自联盟的消息,在最近的联盟业务会议中,席尔瓦已经开始扮演更多的红脸。而在以前席尔瓦总是得理不饶人的样子,斯特恩总是当大好人,一个知道会议内容的人说,新总裁将越来越像老总裁了。不管怎么样,我们都将第一次面对一个没有斯特恩的NBA——三十年以来。  相似文献   

3.
看棒交接法     
内侧交接的好处: 当交棒的运动员靠跑道内侧跑进时,接棒的运动员比较容易看清交棒的运动员。越接近跑道的内侧,就越容易完成交接棒。这样可以避免改变跑进的方向,让接棒运动员直线向前或马上沿弯道的切线跑进。如果必要的话,接棒运动员可稍向外移一点使自己处于较好的位置。这样可以和交棒运动员直线朝前跑,接棒运动员也能沿直线向前跑进或者沿弯道的切线跑进。  相似文献   

4.
看棒交接法     
在4×400米和较长距离的接力项目中,交棒运动员通常很疲劳,跑进的速度相对减慢或步态也不稳定。因此接棒运动员有责任观察交棒的运动员,对姿势和加速做出必要的调整以保证交接棒成功。基于这个原因,看棒交接法几乎总是用在这些项目中。  相似文献   

5.
看棒交接法     
接棒运动员在接力区内起跑必须判断出在接力区中间完成交接棒所需的速度。当交棒运动员达到接棒运动员认为是起跑信号的位置时,接棒运动员则转过头看前面,逐渐加速跑3步。然后接棒运动员向后看并调整自己的速度以便伸手能够接到后面运动员交的接力棒。通过迫使交棒运动员跑到接力区的中间,接棒运动员帮助他或她进入接力区并保证接力棒  相似文献   

6.
各种交接法的优缺点如下。内侧交接棒优点:第一棒和第三棒的运动员可以在跑道的内侧跑进(最短的距离)。缺点:第二棒的距离最长。通常用较笨的左手持棒。外侧交接棒  相似文献   

7.
《中华武术》2005,(12):64-64
在交接棒过程中有各种跑进的动作和向后伸手接棒的方法。  相似文献   

8.
<正>一、钓深不钓浅夏秋交接的季节白昼骄阳似火,赤日炎炎,光照使气温和水温持续攀升。鱼是变温动物,既怕冷也怕热,白天它们会躲在浑水里也就是阳光照不进来的水域栖息、乘凉和寻食。根据当季日照时间长,鱼在深水而不在浅水,钓深不钓浅无疑是正确的选择。但是,也不要钓最深处,因为水压过大,氧气匮乏。通常以2米左右深度为宜,或钓深浅水的结合部,或钓水下有坑、洼、槽、沟的地方,或钓浅中深。总之,渔谚说:“钓深不钓浅,上鱼不间断”。二、钓阳不钓阴阴:一指阴天,二指有阴凉的水域,阴天没有阳光照射,气温和水温适宜,  相似文献   

9.
迎面接力跑是一项对抗激烈的集体性项目,它不仅可以发展学生的奔跑能力,还可以培养学生的团队协作意识和勇于拼搏精神,深受广大师生的欢迎。本文介绍了一种新的交接棒方法,以及教学实践经验,旨在为迎面接力跑教学提供参考。一、交接棒新法传统的迎面接力跑交接棒采用立棒式,奇数棒的学生握接力棒的下端,偶数棒的学生握接力棒的上端。握接力棒上端跑不自然,有时还会被接力棒碰到。本文重在介绍一种新的横棒式交接棒方法,以右手交接棒为例。  相似文献   

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11.
“教无定法”,体育教学栏目开办的宗旨之一,即是给广大教师搭建一座充分交流,相互借鉴学习的“桥梁”。从今年起,对于体育教学栏目中刊登的文章,你有不同的观点与看法,可广泛参与,发表自己的见解。  相似文献   

12.
一、反握法 交棒者在快速跑动中用左手立棒式交棒给同伴,接棒者在原地用右手迅速接棒的上端。具体方法是:接棒者右手腕内旋。抬时,同时小指向上,拇、食指朝下接棒(如图)。上述交棒方法有一定难度,容易产生交接失误和掉棒等现象。当掌握正确动作要领后,有利于提高同伴间的配合速度和接力跑的整体效果。反握法只有经过反复练习和学生之间不断磨合后才可达到相互默契的程度。 二、上下法 此法是当第一名学生快速跑,用左手立棒式交棒给第二名学生,第二名学生接棒是用左手迅速正握(掌心朝右)棒的上端(如图二)…  相似文献   

13.
接力跑中下压式交接棒虽然掌握起来有一定难度,一旦学好了,配合得好,速度损失少。小学生柔韧性好,到了五、六年级只要指导得当,即能体会其要领和基本掌握其方法。而且通过该技术的学、练,可培养学生对田径运动的兴趣,培养其集体团结协作精神和责任感。 下压式交接棒教学重点是,解决跑动中交接棒手型稳定性差的问题,因为容易犯的错误为:1.接棒手晃动,变换接棒方向,接捧手选择不明确;2.预跑过慢(迟)过早(快)。 笔者在以往的教学中,设计了以下几步教学,学生在边学边练中不断纠正,取得较好效果。 第一步 …  相似文献   

14.
<正>一、交接棒不顺畅的原因与解决方法原因1:动作概念不明,动作表象不清。解决方法:录制迎面接力跑视频并制作成微课。结合学习任务单,提供简易的辅助练习手段(直线跑、伸臂),让学生课前了解动作要领,并为课堂技术学习做好  相似文献   

15.
4×100米接力是速度和交接棒技术的激烈竞赛,在势均力敌的接力比赛中,交接棒的技术水平程度是决定胜负的关键。在第五属全国运动会上,我区女子4×100米接力队,就是以高速、稳健、默契的交接棒技术,减少了通过接力区的时间,并使各队  相似文献   

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<正> 在一九八五年美国大学体协女子田径锦标赛上,路易斯安那州立大学女子接力队在强手如林的接力比赛中,以43″82和3′30″39的好成绩,分别夺得4×100米和4×400米接力的第二名,该大学的教练洛伦·西格雷夫由于他在技术、运动量和心理学方面的精心安排,巧妙设计,也同样地受到人们的赞赏。 4×100米接力有三个不能进行交接棒的10米预跑区,和20米的接力区,每个人预先在各自的接力区,做好“预备”和“跑”的标志。通常,接棒队员在预跑线上,做好三点(支撑)蹲踞式起跑姿势后,回头注视传棒队员。当传棒队员跑到“预备”标志时,接棒队员做好随时起动的准备,一旦传棒队员越过“跑”的标志时,接棒队员立即起动加速,不要再回头看传棒队员。  相似文献   

17.
对上海游泳队备战九运会期间的接力交接棒训练情况与九运会上男女接力队自由泳交接棒时间进行了对比分析 ,指出 :九运会女队的接棒技术发挥得较好 ,男队表现并不令人十分满意。并对今后的交接棒训练提出了意见和建议。Compara  相似文献   

18.
刘卫峰 《体育师友》2009,32(5):40-40
新课程标准推行以来,组织了多次观摩课,我最不能接受的是“小组讨论”,总认为那纯粹是“做秀”,无疑是浪费锻炼时间。这种看法一直持续了多年,导致我在课堂上很少组织学生讨论,每当学生遇到问题搞不清时,我就直接告诉他们应该怎样做。但是一节很普通的常态体育课,让我改变了对“小组讨论”(其实是研究性学习)的看法。  相似文献   

19.
王晓飞 《体育世界》2010,(7):104-105
1、前言 民族传统体育是我国社会主义体育事业的重要组成部分,是中华民族悠久的宝贵文化遗产。它在现代体育中有着特殊的社会功效,已成为人们生活文化消费不可缺少重要内容之一;而且民族体育又是体育文化中不可缺少的重要组成部分。民族传统体育是我国少数民族用自己的聪明才智创造出来的绚丽多姿集生活、生产、宗教信仰、婚俗、丧葬、欢庆、休闲娱乐、强身健体等内容为一体的运动项目;它们具有技巧性、趣味性、智力性,在我国各地具有广泛的群众基础。特别是在我国当前《全民健身计划》的实施下,人们对我国的民族传统体育越来越重视。  相似文献   

20.
本文总结了4100m成功的经验和失败的原因,并具体分析了影响交接棒的因素,提出了科学训练的方法,旨在为4100m接力的训练提供可借鉴的指导。  相似文献   

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