李伯勇谈今后职业培训工作的任务

1994年9月4日,在全国职业培训工作会议上,劳动部部长李伯勇就贯彻落实《劳动法》和全国教育工作会议精神,进一步明确职业培训发展与改革的任务和工作思路,谈了重要意见。 他说,一、要认真贯彻落实《劳动法》和全国教育工作会议精神,进一步明确职业培训改革目标和工作思路。《劳动法》的出台重点在于贯彻实施。要认真学习研究《劳动法》对职业培训的规定。通过深入的学习研究,一方面要以《劳动法》为依据,进一步建立和完善职业技能开发的政策法规体系;另一方面,要进一步明确职业培训的改革目标和工作思路,那就是“以提高劳动者素质,增强     

劳动保障部发出《关于公布首批用户评估和专家评审职业培训合格教材的通知》

本刊讯日前 ,劳动保障部培训就业司发出《关于公布首批用户评估和专家评审职业培训合格教材的通知》（劳社培就司函［１９９９］１２０号）。通知指出 ,为落实劳动和社会保障部办公厅《关于加强职业培训教材建设工作的通知》（劳社厅发［１９９８］２４号）中关于建立职业培训教材评估审定制度的要求 ,我们组织部分省级劳动保障部门和国务院有关部门 ,组织开展了职业培训教材用户评估和专家评审认定工作。按照《关于职业培训教材评审认定工作有关问题的通知》（劳社培就司发［１９９９］１６号）和《关于职业培训教材用户评估工作有关事项的…     

民办职业培训事业迎来发展良机——贯彻《民办教育促进法》座谈会综述

2003年8月27日,秋高气爽的北京,劳动保障部、中国职工教育和职业培训协会联合召开“贯彻《民办教育促进法》推动民办职业培训事业发展座谈会”,有关专家、部分省(自治区、直辖市)劳动保障部门代表和民办职业培训机构代表聚集一堂,深入学习《民办教育促进法》,交流民办职业培训机构的办学经验,研讨推动民办职业培训事业发展的政策措施。全国政协副主席张怀西、劳动保障部副部长张小建、中国职工教育和职业培训协会会长林用三出席会议并发表讲话。掀开了民办教育历史的崭新一页改革开放以来,特别是《社会力量办学条例》颁布以来,为提高劳动者…     

韩国的职业培训制度及主要政策概要

一、历史经过 在韩国,有关职业培训方面最初的法律依据是1953年制订的《劳动基准法》,但正式引入职业培训制度是从1967年制订和实施的《职业培训法》开始。60年代初,根据国家经济开发计划推进工业现代化的政策,培养工业现场所需的技能人力的必要性日益增大,为有组织、有体系地培养技能人员,制订并实施了《职业培训法》。     

家政工职业培训权的实现困境与立法路径研究

实现家政工职业培训权既是提升家政工就业质量和家政服务行业水平的主要手段,也是实现国家人力资源强国战略的重要内容。根据我国法律规定,家政工职业培训权呈现出“二元结构”的制度安排,即《宪法》《职业教育法》对全体家政工的职业培训权适用普适性保障以及《劳动法》对员工制家政工的职业培训权适用特别保障。当前,家政工的职业培训权保护面临国际形势与国家战略、家政行业与家政企业的发展特点、用工家庭的不同需求、职业培训权“权利义务复合”形成的困境。为实现对家政工职业培训权的保护,建议立法要注重“刚性”与“弹性”相结合、构建“统分结合”模式的家政工职业培训体系、国家履行尊重和保障职业培训权的义务。     

联邦德国的职业培训条例——联邦德国考察随记之九

《德意志联邦共和国职业培训条例》(简称《培训条例》)于1969年8月14日公布。这一条例所指的职业培训,包括初级培训(培养技术工人)、进修培训(培养相当于我国的技师、技术员)、转业培训(改变工种的培训)。是联邦德国职业技术教育的培训法规。《培训条例》的内容结构,分总则、初级培训关系、职业培训组织、职业培训委员会、职业培训的研     

《关于进一步加强民办职业培训学校管理工作的通知》出台

为进一步促进民办职业培训事业健康发展,根据我国《民办教育促进法》以及《民办教育促进法实施条例》等相关文件规定,人力资源和社会保障部日前下发了《关于进一步加强民办职业培训学校管理工作的通知》(以下简称《通知》)。     

终身职业培训体系建设的再思考——终身职业培训体系建设的背景与意义

2002年初,劳动和社会保障部立项对《终身职业培训体系建设》进行研究,并成立了以毕结礼为专家组组长的课题组。据资料证明,这是我国第一个系统研究《终身职业培训体系建设》的机构和专家团队。并出版了《终身职业培训体系建议》一书。今天,为了落实十八大精神,进一步推进终身职业培训体系建设。毕结礼同志对其自己十几年的思路进行了梳理,本刊拟连续刊发,请予以关注。     

美国和比利时职业培训的特点

职业培训作为人力资本形成的有效手段,在各国受到普遍重视。西方发达国家的职业培训各有特点,并在经济发展过程中得到不断完善和发展,积累了成功的经验。现选取美国和比利时两国职业培训的特点介绍给大家。一、美国的职业培训美国的职业培训有完善的法律体系。政府在成人教育和培训上有专门的立法,如《成人教育法案》、《劳动力投资法案》、《青年机会拨款法》、《职业训练合作法案》等。这些法规明确了不同群体人员参加培训的经费渠道,同时明确了联邦和州(省)政府各自的职责、培训公共就业服务的对象、实施程序等。如联邦政府用于公共就业…     

劳动部作出《关于表彰职业培训优秀教师和工作者的决定》

《决定》说,党的十一届三中全会以来,我国职业培训事业有了很大发展,涌现出一批为发展和改革职业培训事业做出突出成绩和贡献的职业培训教师和工作者。为表彰他们的先进事迹,促进职业培训事业更快、更好地发展,经研究决定:     

劳动保障部培就司与中国职协决定开展全国民办职业培训机构办学经验总结交流和宣传推广工作

本刊讯劳动保障部培就司与中国职工教育和职业培训协会秘书处近日发出通知,为贯彻落实《民办教育促进法》进一步推动民办职业培训事业健康持续发展,决定联合组织开展全国民办职业培训机构办学经验交流和宣传推广工作,择优推荐一批先进民办职业培训机构办学典型,以进一步引导和推动民办职业培训事业发展。《通知》要求,先进民办职业培训机构典型如下条件:必须遵守国家法律、法规,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,积极推行国家职业资格证书制度和就业准入制度,积极承担下岗失业人员再就业培训、技能人才培养、劳动预备制培训和农村剩…     

劳动部实施“5＋1”行动计划促就业

为贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，劳动和社会保障部日前下发了《关于进一步做好职业培训工作的意见》，提出做好“十一五”期间职业培训工作。     

各地特别职业培训计划实施方案摘登

湖北省积极预拨补贴资金保障特别职业培训工作顺利实施 2008年,湖北省率先在本省范围内开展特别职业培训工作,起到了很好的示范作用,此后,仍不断加大力度,落实保障措施,确保特别职业培训工作的顺利推进。继2008年12月26日,湖北省劳动和社会保障厅、湖北省财政厅联合印发《关于拨付返乡农民工特别职业技能培训补贴有关事项的通知》和《关于实施特别职业培训10万人计划项目的通知》之后,     

研究——《中国职业培训发展报告（2007）》发布

5月28日,中国职工教育和职业培训协会发布《中国职业培训发展报告（2007）》。报告以“开展职业培训,培养高技能人才,促进就业再就业”为主题,分为主报告、分报告、大事记、文件汇编和劳动力市场供求状况分析五大板块。对我国职业培训和高技能人才培养工作的总体发展进行了全景描述,努力展现高技能人才工作新进展新格局。据悉,自2005年起,中国职协开始组织研究、编辑出版中国职业培训双年发展报告,今年的报告是自《2005年培训发展报告》后关注我国职业培训和高技能人才事业发展的第二本绿皮书。     

各地认真落实“特别职业培训计划”成效显著

为进一步发挥职业培训促进就业和服务经济发展的作用,今年,人力资源社会保障部会同发展改革委、财政部继续组织实施特别职业培训计划,印发了《关于进一步实施特别职业培训计划的通知》,明确今年实施特别职业培训计划的工作重点和要求。各地按照要求,认真组织实施特别职业培训计划,全国一季度共开展各类职业培训300余万人次。     

《职业教育法》讲座（十）

《职业教育法》讲座（十）全国人大教科文卫委员会教育室本刊编辑部四、职业培训《职业教育法》第十四条规定：“职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训，可以根据实际情况分为初级、中级、高级职业培训。职业培训分别由相应的...     

贯彻《民办教育促进法》推动民办职业培训事业发展座谈会在北京召开

2003年8月27日,劳动保障部、中国职工教育和职业培训协会联合举办的贯彻《民办教育促进法》推动民办职业培训事业发展座谈会在北京召开,全国政协副主席张怀西、劳动保障部副部长张小建、中国职工教育和职业培训协会会长林用三出席会议并讲话,劳动保障部培训就业司司长于法鸣主持会议。会议深入学习了《民办教育促进法》,交流了民办职业培训管理和办学经验,研讨了推动民办职业培训事业发展的政策措施。张怀西副主席在讲话中要求政府主管部门依据法律规定,尽快出台促进民办职业教育培训事业发展的政策措施;民办教育培训机构要明确方向,坚定信…     

职业培训十七条

劳动保障部发出《关于印发在职业培训工作中贯彻落实〈中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定〉若干意见》的通知劳动保障部目前发出《关于印发在职业培训工作中贯彻落实〈中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定〉若干意见》的通知,本刊编发如下。一、职业培训工作必须全面贯彻落实《决定》精神,坚持职业培训为企业和社会服务、为劳动者服务的方向,把培养劳动者的实践能力、创新和创业能力作为工作重点,注重培养劳动者的职业技能和适应职业变化的能力,激发劳动者的创新意识,重视职业道德的培养和提高…     

把握大局 进一步做好职业培训的宣传工作──祝贺《中国培训》创刊五十期

把握大局进一步做好职业培训的宣传工作祝贺︽中国培训︾创刊五十期劳动部副部长林用三《中国培训》创刊５０期，可喜可贺！《中国培训》做为劳动部主管、中国职工教育和职业培训协会主办的核心期刊，１９９２年创刊以来，立足职业培训领域，一直坚持求真务实、改革创新的...     

德国双元制职业教育企业培训内容与学校教学内容的协调机制

为了借鉴德国双元制职业教育企业职业培训内容与学校教学内容的协调机制对我国现代学徒制职业教育过程中企业培训内容和学校教学内容的有效衔接,通过对德国《企业职业培训条例》与《学校框架教学计划》两个文本的分析,发现德国国家承认的教育与培训职业的专业名称、培养目标、教学内容等都是基于工作过程确定的。德国从国家层面制定《企业职业培训条例》与《学校框架教学计划》,企业依据《企业培训条例》制定企业培训大纲与学校依据《学校框架教学计划》制定学校教学大纲实现企业培训内容与学校教学内容的协调。