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王树华 《教学月刊(小学版)》2013,(3):22-24
郑振铎的《燕子》一直是小学语文教材选录的重点——人教版课标本第六册第1课、沪教版第八册第1课、鲁教版第六册第1课、苏教版课标本第八册第3课、浙教版第八册第4课、冀教版第六册第2课、长春版第九册第7组。其结构,其视角,其语言,其情感都堪称经典。燕子外形的描写是最简洁的勾勒,如同一幅工笔,又似一幅剪影,寥寥几笔,一个生机勃勃 相似文献
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1995年物理高考题从题型、深度、难度及题量覆盖面等方面,都可以说是“恰发其分”。能紧扣教学大纲,紧扣考纲。与课本(第一、二册为必修本,第三册为选修本)内容联系紧密,有相似之处的题目占了大部分,达18题之多。如 高考第2题在第二册309页可找到答案。 高考第3题与第一册170页第1题和193页第3题相似。 高考第4题与第二册271页第4题相似。 高考第5题与第二册164页第1题相似。 高考第6题在第二册240页至241页有说明。 高考第7题与第二册339页第59题相似。 高考第8题与第三册100页第4题相似。 相似文献
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义务教育六年制小学数学第四册同现行教材第四册比较,内容有以下调整:将乘数是一位数的乘法移到第五册,将万以内数的读法和写法由第五册移到第四册。 一、教学内容和教学要求 1、教学内容。 相似文献
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这册课本是在全日制十年制的学校小学课本《数学》笫九册(试用本)的基础上修订的。为了解决试用本第八册教材份量较重,而第十册教材份量较轻的问题,把试用本第八册中的“长方体和正方体”移到本册,试用本第九册中的“圆的周长和面积”、“圆柱和圆锥”移到第十册,使各册教材的份量匀称一些。另外,针对原试用本的不足之处, 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(6):64-64
书代号书名定价书代号书名定价202971语文第一册(基础版)10.50203251数学第二册练习册4 .80202981语文第一册教学参考8 .12203261数学第三册(基础版)15.50202991语文第一册练习册1 1.40203271数学第三册教学参考22.10203001语文第一册课外读物10.87203281数学第三册练习册5.30203011语文第一册录音带(2盒)13.00203291数学第四册(基础版)14.50203021语文第二册(基础版)1250203301数学第四册教学参考14.10203031语文第二册教学参考7 .80203311数学第四册练习册3 .90203041语文第二册练习册7 .75203321数学复习考试教科书(修)24.00203051语文第… 相似文献
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张卫国 《课程.教材.教法》1984,(6)
这册课本是在全日制十年制学校小学课本(试用本)《数学》第九册、第十册的基础上修订而成的。原来的第十册教材分量较轻,这次修订把试用本第九册中的“圆的周长和面积”和“圆柱和圆锥”两个单元移到本册,使各册教材的分量比较均匀。 相似文献
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这册课本是在全日制十年制学校小学课本(试用本)《数学》第九册、第十册的基础上修订而成的。原来的第十册教材份量较轻,这次修订把试用本第九册中的“圆的周长和面积”和“圆柱和圆锥” 相似文献
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这册课本是在全日制十年制学校小学课本《数学》第九册(试用本)的基础上修订而成的。这次修订,把试用本第八册中的“长方体和正方体”移到本册,把试用本第九册中的“圆的周长和面积”、“圆柱和圆锥”移到第十册,使各册教材的份量匀称一些。 相似文献
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在自然课教学中,有些观察项目需要长期 进行,如第一册第十三课《怎样测定太阳高 度》,观察一年中太阳高度的变化;第二册第一 课《我们来给大自然记日记》(分别在第二册第 十二课、第十八课,第三册第一课,寒假作业中 出现。第五册第十四课《四季是怎么形成的》 要用到观察记录)。类似情况还有很多。如何 指导学生进行长期地观察、记录呢?现以第四 册第一课第5作业题和第五册第一课第3作 业题(要求学生观察月亮在农历一个月中位置 和形状变化并进行记录)为例,谈谈我的一些 做法和体会。 相似文献
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第六册应用题的教学分析○四川肖文辉两步应用题是解答简单的两步以上复合应用题的关键。九年义务教育六年制小学教科书数学在第四册～第六册上集中３册系统地安排了应用题,教学要求在逐步提高,到第六册要求学生能用综合式解答。如何搞好这部分的教学,笔者认为,可从以... 相似文献
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人民教育出版社编辑出版的六年制小学语文课本,从1984年秋季开始供应第一册和第三册,1985年春季将供应第二册和第四册。目前正在编辑中的第五、七、九、十一各册将于1985年秋季供应。第六、八、十、十二各册将于1986年春季供应。各册的教学参考书也将和相应的课本同步供应,到1986年,采用五年制的学校可以使用全套的五年制教材,采用六年制的学校可以使用全套的六年制教材。 相似文献
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一、第八册阅读训练所处地位新小语教材充分体现了训练的思想,阅读训练安排颇有层次:在低段以词句训练为主的基础上,第五册安排为自然段作准备性训练,第六册正式进行自然段训练,第七册在巩固的基础上进行意义段训练,第八册则又巩固第七册训练成果,为高年级篇的训练作准备. 相似文献
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{他一面微笑着写下去,一面又侧着耳朵听有没有动静,只怕被父亲起来看见。(第十册)猎人不但没饿着,而且吃了一顿鲜美的晚餐。(第七册)刺猜爱在户外地下找个洞穴,或者钻进大堆树叶下面隐藏起来冬眠。(第十册)雨来宁可牺牲生命,也不泄露秘密。(第十册)因为他明确了学习的目的,·所以学习很刻苦。(第六册)我既然说了,就不怕发表。(第九册){虽然今天天气这么冷,聂小英学习成绩最好,可是我还出汗呢I(第七册)可是她一点也不骄傲。{{只有亲自参加,你才知道联欢会是多么热闹。不管你信不信,事实总是事实。(第九册)如果明天下雨,运动会就得到下星期举… 相似文献
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人教版九年义务教育六年制小学数学《教师教学用书》第六册、第七册、第八册中有几道思考题的答案有误,现摘录如下与各位同行商榷。1.第六册数学教科书P21思考题()个长方形第六册《教师教学用书》第29页答案:“先数小长方形有4个,由两个图形组成的长方形有3个,图中左面的部分是 相似文献
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有几位老师来信提到现行初中语文课本封面设计意图。这里作一简要说明。先看全六册概况。首先,封面突出一些实物,第一册是石鼓,第二册是甲骨文,第三册是石狮,第四册是三晷,第五册是铜牛,第六册是泥壶。封面背景,都是淡化处理过的古画和古代书法的局部,古画以古山水画为主,只有第一册是飞天画;书法基本上是古代著名书法,有甲骨文,有怀素、赵孟頫的作品等。 相似文献
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这册课本是在全日制十年制学校小学课本《数学》第八册(试用本)的基础上修订而成的。试用本自1980年试用以来,大多数教师认为教材注意了由浅入深,系统性较强;但是第八册的份量比较重,难点比较集中。这次修订,根据各地教师的意见,以及小学教学计划中教学时数的变动,对教学内容作了一些调整:把试用本第八册的“长方体和正方体”移到第九册,把试用本第七册中的“丈量土地”移到本册,使第八册教材的份量减轻一些。此外,这次修订还力图使 相似文献
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刘意竹 《课程.教材.教法》1992,(2)
课程教材研究所小学数学教材研究实验组编写的小学实验课本数学第十册,是在总结现行教材改革经验的基础上,经过进一步实验和试教编写而成的。与现行五年制小学数学教材相比,第十册课本在教学内容方面主要做了以下调整:增加了百分数的内容(从第九册移来);删去比的知识(已移到第九册);删去圆的周长和面积(已移到第九册);删去了统计表的部分内容(已移到第八册);加强了总复习的内容,改为整理和复习。 相似文献
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小学语文教材中议论文是不多见的。在苏教版教材中,有第七册的《说勤奋》、第九册的《滴水穿石的启示》、第十册的《谈礼貌》、第十一册的《学与问》、第十二册的《学会合作》等几篇,而教师对于这类文体的教学研究也很少,在教学时,往往教学方法简单化,教学策略单一化。窃以为,这些说 相似文献