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北京仪器仪表工业学校《教学方法与手段》课题研究组 《机械职业教育》2000,(2):29-30
在北京市职教所《中等职业学校教学方法与手段的研究》课题组的领导下，我校选择了《自动控制技术》专业的《可编程序控制器原理及应用》课，进行专业课教学方法与手段改革实验。根据本专业的培养目标和岗位能力要求，把建设专业教室与改革教学方法密切配合作为研究内容，探索教学方法与手段的改革思路。 一、建立多元功能的专业教室 我校在参加课题期间建立了专业教室，把《可编程序控制器原理及应用》课的教学场所从普通教室搬到了专业教室，收到了较好的效果。 可编程序控制器简称ＰＬＣ，是一种采用微电脑技术的自动控制设备。教学中通… 相似文献
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北京仪器仪表工业学校课题组 《机械职业教育》2001,(6):11-12
在北京市职教所《中等职业学校教学方法与手段的研究》课题组的指导下，我校选择了“自动控制技术”专业的《可编程序控制器原理及应用》课，进行专业课教学方法与手段改革实验。根据本专业的培养目标和岗位能力要求，把建设专业教室与改革教学方法密切配合作为研究内容，探索教学方法与手段的改革思路。 一、建立多功能的专业教室 近年来我校建立了专业教室，把《可编程序控制原理及应用》课的教学场所从普通教室搬到了专业教室，收到了较好的效果。 可编程序控制器简称ＰＬＣ，是一种采用微电脑技术的自动控制设备。实践性强，学生要在充… 相似文献
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近几年,中等职业学校电气专业普遍开设可编程序控制器课程,而很多可编程序控制器书都是讲可编程序控制器的概述、结构、原理、指令和应用而很少提到PLC设备的维护。本文阐述了可编程控制器设备维护的重要性、可编程控制器设备维护内容、可编程控制器设备维护的实践教学、可编程控制器设备维护的教学评价四部分内容。 相似文献
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文章介绍了在机电专业可编程序控制器教学中运用《高等教育心理学》的“认知策略与心智技能的形成”这一理论，形成知识结构网络化的教学方法，这些方法在可编程序控制器教学实践中取得了良好的效果。 相似文献
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音乐喷泉控制系统的设计及PLC实现 总被引：1，自引：0，他引：1
可编程序控制器PIE的应用技术具有很强的实践性,一个好的设计课题对于提高可编程序控制器的程序设计能力,至关重要.该文基于可编程序控制器,设计了音乐喷泉控制系统. 相似文献
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可编程序控制器具有编程简单、功能完善、实用性强、可靠性高、抗干扰能力强、体积小、重量轻、功耗低等特点,目前广泛应用于工业电气控制中。本文阐述了可编程序控制器的工作过程、运作方式,分析了可编程序控制器在电气控制电路中的应用。 相似文献
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周淑芳 《漯河职业技术学院学报》2008,7(2):143-144
介绍了《可编程序控制器》课程中物料输送控制项目教学的实施过程———项目设计,任务驱动,方案确定、实施、验证、分析、拓展,验证了项目教学法对提高《可编程序控制器》课程教学质量和培养学生能力的有效性,探索了项目教学法在职业教育课程改革中的应用。 相似文献
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可编程序控制器(PLC)课程教学改革 总被引：4，自引：0，他引：4
根据高等职业教育培养高等技术应用性人才的要求，学院分别在粮油工程专业、电器专业、计算机应用与维护专业设置了可编程序控制器(PLC)课程。本根据笔几年的教学实践，论述了可编程序控制器(PLC)课程设置的原因，课程改革的目的和课程改革的内容。 相似文献
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刘安国 《淮南师范学院学报》2013,(5):102-104
针对可编程序控制器只接受物理开关量和模拟量,而不能直接输入数字量（电平信号）的现实问题,通过剖析可编程序控制器的原理、结构,对输入电路进行改造处理,从而使可编程序控制器在接受物理开关量和模拟量的同时,也能接受数字量,拓展了其应用。 相似文献
12.
本文介绍了以可编程序控制器为主机而研制的可编程序控制器教学实验装置。该装置不仅使用灵活、实验内容丰富，而且可以直接带各种负载，对开阔学生视野、增强学生对可编程序控制器的编程和实际应用的理解、提高学生的实际应用能力和动力能力具有重要的意义。 相似文献
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常建启 《天津职业院校联合学报》2002,4(4):98-101
可编程序控制器在现代工业技术领域应用很多。主要介绍了FP1型可编程序控制器在注塑机上应用的实例,其控制简单、实用、可靠性高,便于推广应用。 相似文献
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本文以可编程序控制器课程教学为例,阐述了在一体化教学过程中采用行为引导法分层次教学,提高学生的综合职业能力的方法。 相似文献
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《可编程序控制器及应用》教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《可编程序控制器及应用》是高职高专学校电气自动化技术专业的主干课程。2004年．我们承担了《可编程序控制器及应用》课程教学改革方案的教改课题。 相似文献
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王玉松 《新疆职业大学学报》2000,(1)
可编程序控制器技术代表了当今电气控制的先进水平,是每一个工程技术人员急需学习和掌握的控制技术。如何学习,重点学习什么,重点掌握什么成为可编程序控制器学习者的首要问题。 相似文献
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可编程序控制器课程体系的建设 总被引：5，自引：0，他引：5
通过可编程序控制器课程体系几个方面的论述及实践,证明了该课程体系的建设对机电本科专业学生掌握可编程序控制器课程起到了良好的效果,为今后实际工作打下了坚实的基础. 相似文献
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常建启 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):95-95,F003
Programmable Logic Controller-PLC可编程序控制器是现代工业技术应用较多的，实现“机电一体化”控制的典型产品，它的可靠性直接影响到可编程序控制器系统的可靠性、安全性，以及整个系统和生产过程，甚至产品的质量。因此注意保证可编程序控制器的可靠性，对于PLC更好的应用。 相似文献
20.
常建启 《天津职业院校联合学报》2001,3(4):95-97
Programmable Logic Controlle-PLC可编程序控制器是现代工业技术应用较多的,实现"机电一体化"控制的典型产品,它的可靠性直接影响到可编程序控制器系统的可靠性、安全性,以及整个系统和生产过程,甚至产品的质量.因此注意保证可编程序控制器的可靠性,对于PLC更好的应用,是非常重要的. 相似文献