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相似文献
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1.
电工基础这门学科是中等职业学校所开的一门专业基础课,为了真正能够为以后专业课的学习奠定坚实基础,激发学生对专业课的学习兴趣。教师应在教学方法上下狠工夫,将该门学科的教学方法进行探讨。  相似文献   

2.
卢霞 《生活教育》2009,(2):43-44
在职业学校中,美术对于装潢、动漫等专业的学生来说是一门专业课,而素描则是这门专业课的基础。如何激发学生学习素描的兴趣,提高学生的分析、造型、理解能力,则是教师需要认真思考、探索的。笔者就这一问题,结合平时的课堂实践谈几点体会。  相似文献   

3.
《机械基础》是中等职业学校机械专业学生必修的一门专业基础课。该课程的学习效果对后续专业课的学习和将来从事本专业的实际工作能力有很大影响,但目前中职学生对这门课的学习兴趣较低,学习效果较差。培养学生对这门课程的学习兴趣,对提高这门课的教学质量非常关键。  相似文献   

4.
《基础会计》教学方法探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
《基础会计》是会计专业的专业基础课,学好这门课程为以后的《财务会计》《财务管理》《审计》等专业课的学习打下了良好的基础,因此在教学过程中要采用灵活多样的教学方法,如全局教学法、实践教学法和多媒体教学法等教学方法,激发学生的学习兴趣,使他们清晰了解本课程的重点和难点,学好会计专业的第一门专业课知识,进而树立学好会计专业课的信心。  相似文献   

5.
《机械制图》是中职学校加工制造类专业学生学习的第一门专业基础课,学好这门课程对其后续专业课的学习会起到至关重要的作用。教学中须营造良好的竞争氛围,提升学生自主学习能力,激发学生活力,才能提高教学质量。  相似文献   

6.
谭卫国 《广西教育》2008,(21):70-71
汽车构造课程是汽车类专业必不可少的专业课,对汽车构造知识掌握的多与少、透彻与模糊,直接影响到其他汽车专业课的学习。而汽车构造这门课比较抽象,难以理解。目前,进入技工学校的学生多为刚初中毕业的学生,他们的想象能力、空间思维能力、独立分析能力都比较低,在学习汽车构造这门课程时,较难理解学习内容。  相似文献   

7.
"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心"的职业教育教学思想决定了中职数学课既是一门重要的文化课,又是学习专业课知识必不可少的基础课和基本工具,中职数学应与专业课相互渗透、相互融合。  相似文献   

8.
如何切实提高专业课的教学质量,现结合“档案保护技术基础知识”教学谈谈教会学生学习的一点做法和体会。 一、激发求知兴趣——促使学生要学 一般说,专业课教材内容较枯燥、呆板,理论成分占很大比重,学生又缺乏一定的感性知识,往往缺乏兴趣。为使学生对“档保基础”这门课产生兴趣,我在教学中精心选取一些能接触学生的思想、学习、生活方面  相似文献   

9.
《电机与变压器》这门课程是技校电类专业学生学完《物理》、《电工基础》后的第一门专业课,由于目前的技校生普遍存在基础较差,学习热情不高的问题,很多学生很难把电路的基本理论和电机及变压器的运行原理相结合,找不到学习方法,学习困难。但它是一门重要的专业课,知识点多,内容杂,会对学生以后的电类实习兴趣及能力产生直接影响。所以本人在教学过程中经过思考、实践、归纳,认为学法和教法相结合能帮助学生取得较好的学习效果。  相似文献   

10.
财务会计课是财会类专业的一门重要专业课,它是基础会计课的延伸,也是进一步学好成本会计、财务管理、审计等专业课的基础,同时也是学生今后提升专业学历的基础。每一位任课教师都非常希望学生能学好这门课程,因为它不仅影响学生在校期间的专业学习,而且对今后的专业发展也具有  相似文献   

11.
颜冉 《考试周刊》2016,(11):166
《电工基础》是电子技术应用专业的一门重要的专业课程,但是近些年来,许多电子专业课教师感到《电工基础》这门课程教学难度越来越大。本文分析学生在《电工基础》课程中的学习障碍,以此寻找解决方案。  相似文献   

12.
普通高等学校学生的学习问题是社会关注的焦点之一,独立学院的学生的学习问题更多,更复杂。本文以《跨文化交际》这门英语专业课的考试结果为研究依据,结合其他研究材料,对某独立学院英语专业学生的学习问题做研究分析,归纳出学生在学习态度、学习主动性和学习方法上存在的问题并提出了相应的改进措施和建议。  相似文献   

13.
普通高等学校学生的学习问题是社会关注的焦点之一,独立学院的学生的学习问题更多,更复杂。本文以《跨文化交际》这门英语专业课的考试结果为研究依据,结合其他研究材料,对某独立学院英语专业学生的学习问题做研究分析,归纳出学生在学习态度、学习主动性和学习方法上存在的问题并提出了相应的改进措施和建议。  相似文献   

14.
从高职学生专业课教学实践来看,学生的学习方法和习惯存在着一些问题。从初中到高职(五年制)、从高中到高职(三年制),其中的“教”与“学”两方面都发生了变化。我们往往忽视这重要一环,结果导致学生怕学、不会学专业课的现象。本人通过多年教学实践,总结几点:即掌握要求明确目标、加强联系学会理解、注重实验巩固理论、学会操作培养综合创新能力,这样才可以使得学生的主体意识有效地凸现出来,提高专业课的学习效果。一、掌握要求:让学生吃透教学大纲有不少学生在学习一门专业课时,往往对该课程的基本教学要求、重点和难点不很…  相似文献   

15.
随着我国国民经济和社会信息化事业的迅速发展,计算机技术在中职学校渐渐成为一门主打的专业课程。笔者以中职学校计算机课程的教学方法及思路,激发起学生的学习兴趣,诱发学生学习专业课的欲望,使学生感到专业课的新奇与实际,将专业知识与现实生活结合,从而激发学生学  相似文献   

16.
颜冉 《考试周刊》2016,(14):167
《电工基础》是电子技术应用专业的一门重要的专业课程,但是近些年来,许多电子专业课教师感到《电工基础》这门课程教学难度越来越大。本文分析学生在《电工基础》课程中的学习障碍,以此寻找解决方案。  相似文献   

17.
《财务案例研究》是在会计专业各专业课已学习的基础上,为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课程。开设这门课程的目的,是为了让学生能够比较全面了解、掌握有关财务管理的法律、法规基本理论、基本方法和基本技能,使学生财务管理在理论和实践能力方面得到更大的提高。  相似文献   

18.
数学是一门抽象的科学,职业中学的不少学生对数学望而生畏,怯而止步。但数学是一门基础学科,数学课学习的好坏,直接影响其他科学和专业课的学习。怎样培养学生学习数学的兴趣呢?以下几点经验不妨试试。  相似文献   

19.
计算机英语是高职高专计算机专业具有很强应用性和灵活性的一门专业课,这门专业课具有语法复杂、词汇较多和长难句不容易理解等特点。本文主要从学科特点、教学方法和学习方法等方面探讨了怎样使计算机英语教学达到良好的效果等问题,为进一步学习后续计算机专业课程打下基础。  相似文献   

20.
《机械制图》对训练学生掌握工程技术课程的学习方法,培养学生严谨的作风和负责精神都有其特殊的作用。学生在学习专业课和从事生产实践中,时时要涉及到机械制图知识,要与各种图样打交道。如果他们不通晓机械制图这门工程语言,就很难学好其他专业  相似文献   

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