俄国废除农奴制原因的再思考

18 61年 ,沙皇俄国进行了自上而下废除农奴制度的改革。什么原因促使沙皇政府做出如此决策 ?沙皇政府的当权者在这一变革中又扮演了一个什么样的角色 ?本文试图对此问题作一探讨。一、来自俄国外部的挑战19世纪上半叶的俄国 ,无论是从疆域 ,还是从人口上看 ,都是欧洲的第一大国。俄国很早就同西方国家进行贸易往来。早在彼得一世改革时期 ,彼得一世就意识到对外贸易是俄国吸收外国先进技术 ,发展本国经济实力的一种有效手段。因而采取了一些鼓励对外贸易的措施 ,如让商人组织贸易公司同外国建立商务关系等。到 1715年时 ,俄国在伦敦、里斯本…     

黑死病与英国农奴主体权利格局的嬗变

黑死病提高了农奴主体权利的享有程度,农奴土地权利不断扩大,劳动权利极大改善。黑死病改变了农奴主体权利的保障体制,国家对农奴主体权利的立场从无为到有为,在普通法开始认可和保护农奴的主体权利时,也制订劳工立法来规范农奴的劳动权利。黑死病提高了农奴的主体权利意识,农奴的主体权利意识从被压抑到释放,受男性压制的女性权利也得到一定程度的改善。     

农奴制是古代社会历史发展的主线——关于农奴制和奴隶制关系的思考

农奴制和奴隶制既具有双向先后相继关系,又具有并行产生发展关系.亚细亚生产方式是东方农奴制生产关系.可以把马克思的“概述”表述为东方农奴制,古希腊罗马奴隶制,西欧中世纪农奴制和贤本主义雇佣奴隶制.农奴制具有世界范围的空间广泛性和时间长期性,而奴隶制只具有局部性和短暂性.重新审视奴隶制和农奴制二者的关系,可以给我们多方面的启示.     

彼库里奴隶、被释奴隶、隶农和农奴的区别

在罗马帝国奴隶制危机发展,奴隶制生产关系瓦解时期,直接生产者的经济、社会和法律地位,发生显著变化。这种变化,一方面是一部分奴隶在经济上取得部分的独立自主。即土地占有者把地产分成若干地段交给奴隶或被释奴隶耕种,征收一定收成或代役租,使他们固着于土地上,成为彼库里奴隶和被释奴隶阶层。这过程是生产关系必须适应生产力性质的规律作用的结果,由于生产力水平的提高,奴隶主必须把奴隶变成更多自动性的劳动者,为他们自主创立条件,     

怎样讲解隶农和农奴的区别

在高中《世界历史》上册古代部分的《古代罗马》一章出现了“隶农”,在《西欧封建制度的形成和发展》一章出现了“农奴”。“隶农”与“农奴”的处境有所异同,这给教学带来一些困难。学生对此疑问较多,概念模糊。我们经过相互探讨,在教学中先讲清楚隶农的来源和隶农制产生的历史背景。在讲到“农奴”     

俄国农奴制改革和日本明治维新的历史启示

俄国农奴制改革和日本明治维新，是两国通过发展经济而实现由落后的农业社会向现代工业国家跨越的重大事件。尽管改革初期俄国实现现代化的条件明显优越于日本，但由于改革领导者坚持沙皇专制统治，反对君主立宪制度，不仅损害了本来就非常脆弱的改革机制，同时也严重地阻碍了资本主义经济的迅速发展；而日本明治维新则是经济改革与政治体制改革同步进行，政治体制长期保持稳定，是大限度地激发了改革所带来的活力。从而导致日本后来者居上，在诸多方面赶上甚至超过了俄国。     

习近平关于开展党史学习的原因、内涵和途径

党的十八大以来,习近平总书记围绕怎样开展党史学习作出了一系列新阐释和新概括。对开展党史学习的原因、党史学习的重要内容和开展党史学习的实践路径进行了深刻思考。站在新的历史起点上,只有树立正确的党史观,全面回顾和总结党走过的百年光辉历程、系统总结党在各个历史时期的经验教训,从中汲取历史智慧和前进动力,才能更好地把握历史发展大势,抓住发展机遇,实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

16、17世纪英国流民产生的原因

16、17世纪英国正处在重要的转型时期，政治，经济，宗教，社会等各个领域都发生着深刻变化，与此同时出大量流民并带来一系列社会问题，流民产生的原因主要有：圈地运动，价格革命，人口增长，解散修道院，解散封建家臣团，瘟疫和农业歉收等等，其中最主要的是圈地运动，16，17世纪英国的流民问题实质上是转型时期社会经济变革造成的，“与封建制度瓦解密切相关”。     

美国大学使命变化的原因和结果

对大学的期望给其带来的负担一年年地增加,而它们的教学、科研及其附设部分的传统功能却从未变得更加重要。     

古今字产生的原因和途径

古今字这一名称最早见于《汉书·艺文志》,它是汉字在其历史发展过程中产生的,与汉语有密切关系,属于一词多形现象。古今字的情况十分复杂,主要分析其产生的原因和途径,产生的原因主要是假借和引申,产生的途径有增加形符、改换形符、增加声符等。     

近代普、俄两国农奴制改革的共同点探析

1807年普鲁士政府颁布《十月敕令》,宣布废除国内的农奴制度。50多年后,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴的法令。这两次农奴制改革前后相距半个多世纪,却有许多惊人的相同点。它们都是在对外战争失败的危机催生的,由封建国家侵略扩张的本性所决定;他们都是由旧统治阶级领导下进行的改革,因为两国国内各阶级力量的对比不存在自下而上的革命方式解决的可行性;改革的过程都是曲折反复,带有很大的保守性,保存了许多封建农奴制残余,对两国以后的发展产生了深远的影响;改革消除了贵族与资产阶级经济上的等级界限,为两国由封建贵族专制的国家演变成贵族—资产阶级专政的国家奠定了基础。     

英国企业参与职业教育的措施、途径及其发展态势

在英国，企业参与职业教育得到相关法律与政策的明确保障。企业通过参与宏观管理及决策，制订国家职业资格证书能力标准，参与教学过程实施，优化职教师资及直接创办职业学校的途径，推动职业教育发展，促成校企“双赢”。其发展态势为：企业主导作用日益明显，形式多样化、普遍化，重视核心技能开发及科研成果的开发与应用。     

第十章 农奴制的废除和沙皇俄国的侵略扩张

线索农奴制度的废除和 1861年改革。原因外因:克里米亚战争中的失败暴露了农奴制俄国的腐败和无能。内因:俄国资本主义有缓慢的发展,农奴制度成为资本主义发展的障碍。俄国农奴制度已经危机四伏(农奴的处境日益恶化,生活极端困苦,农民运动发展起来)。方式:是一场“自上而下的资产阶级性质的改革”。农奴制的废除时间:1861年3月3日(俄历2月19日)。沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令。内容:农奴在法律上成为“自由”的人,但对地主的经济依附关系依然存在。农民要交付高额赎金,才能得到少量份地。     

英国英语和美国英语差异原因溯源

英国英语和美国英语在各个方面存在着差异，造成这些差异的因素是多方面的。包括各自的不同的地理位置、历史、政治、社会、文化、种族以及科学技术的发展等诸多因素。     

原因和结果状语从句的要点总结

原因和结果状语从句是高考热点语法项目。每年考查的角度不同,侧重点各异,主要体现在连词的选择上。在解题时,首先要正确理解句子的含义,准确判断主句和从句之间的逻辑关系,然后选择正确的连接词。为了让同学们更好地掌握这一语法项目,本文结合典型例题加以分析归纳如下。     

试论俄国农奴制改革和日本明治维新相似的历史前提

俄国农奴制改革和日本明治维新是19世纪60年代具有世界意义的重大历史事件，它不仅标志着俄日两国从此步入现代化进程，开始了从封建社会向资本主义社会的过渡；同时，俄日两国现代化的途径：即在学习外国先进技术的基础上，通过有计划实施经济和社会大规模改造，迅速赶上先进工业国家，并逐步适应现代化世界发展环境的特殊经验,以及改革后半个多世纪各自社会发展的实践，提出了许多值得分析和冷静思考的问题。     

芬兰、德国与英国PISA测试的结果及其影响研究

PISA是目前世界上最有影响力的国际学生评价项目之一。其评价的结果具有高度的可比性、可信性和有效性,能为教育改革和发展提供有益的启示。本文通过对芬兰、德国与英国三国PISA测验结果的解析,结合PISA项目对三国教育改革的影响,阐述了作者对我国教育评价研究与发展的思考和建议。     

英国心理咨询的回眸、展望和思考

咨询在英国作为一种有计划、有组织的活动可以追溯到20世纪40年代后期，它是为缓和“二战”带来的各种社会危机而产生的。目前，英国心理咨询与治疗协会通过本会成员的创造性努力，促使咨询专业化程度进一步提高。强调研究和评估、重视一致性和心理教育、重视利用先进的科学技术已成为英国心理咨询的发展趋势。了解英国心理咨询的历史和发展，对我国心理咨询的健康发展不无裨益。     

英国、德国和日本的挫折教育

英国:重视"失败"学习利用"失败周"教育学生英国家长们常常把"给孩子失败的机会"这句话挂在嘴边。孩子做某件事失败了,英国人的观念不是索性不让孩子去做或干脆家长包办,而是再提供一次机会,让他们学会避免失败的方法。同时,学校教育也十分重视"接受失败"的学习。据英国《每日邮报》24日报道,英国一所顶级中学推出了一套极富挑战性的数学考试试题,校方坦言这份试题的难度远超过中学生的解题能力,声称考生"不可能拿满分"。据称,此法是为