代课教师：孩子，其实我不知道外面的世界多精彩

在山区孩子眼里老师就是外面的世界 “学生们经常问我，老师，外面的世界真像书上说的那么精彩吗？我总是回答他们，是的，孩子，外面的世界很精彩。有鳞次栉比的高楼．有熙熙攘攘的街道，有飞速行驶的列车，还有如鸟展翅的飞机……其实我不知道外面的世界有多精彩，除了这些，我很难想象外面的世界究竟有多繁华。我所见过的繁华，是在山间的夏秋之际。夏天，庄稼在地里竞相拔节生长；秋天，到处金黄一片．窄窄的山道上，还飘散着我带领学生从镇上背来的新书的清香。”     

给我—个能够说服孩子的清退理由

朴正香,绵阳市平武县南坝小学代课教师,“5·12”汶川大地震中为了保护被困的学生不幸遇难。     

大山，那条小河——献给大山的儿子——“带”老师

在城里多年了，在梦里也想念大山里的小河。那是山民的母亲河，希望河。大山，那条小河，哺育着的纯朴的瑶民．铸就了时代的脊梁，也养育了我。     

孩子上学，家长早准备

大班的孩子，暑假之后就上小学了，在这之前，家长该为孩子做哪些准备呢?     

关注那些角落中的孩子

初为人师的我自认为很爱我的学生，也很了解他们，直到发生这样一件事。一天，上课铃声刚刚响过，我拿着教案急匆匆地赶往一年（2）班准备上音乐课，在楼道中，我隐约听见从教室里传来喧哗声。来到教室门口一看，有几个学生正围着一个女生议论着，好像那个女生在哭。本来还在说笑的学生们一见到我，便赶忙回到自己的座位上。我这才注意到那个正哭着的女生，她身上脏兮兮的，衣服也很旧，脸上挂满了泪水，布满了泥污，头发也散乱着。噢，原来是班里有名的“老大难”。她平时坐在后面的一个角落里，我从没有这么仔细地打量过她。见我一直看着…     

动画片，孩子的童年伴侣：宝宝喜欢的动画片top10

蓝猫淘气三千问 蓝猫憨厚爱动、有爱心、易激动。小鼠淘气机灵、顽皮，有探险精神是蓝猫的好拍档。他们有着旺盛的求知欲望，无论恐龙时代还是未来世界无论宇宙星空还是辽阔海洋，都留下了他们探索的足迹。     

让孩子走出孤独

一、问题的提出现代心理学研究证明，儿童期是人生个性开始形成的时期，培养孩子健康的个性品质是目前小学教育一项重要的任务。人的个性品质包括许多方面：如自卑、自私和孤独、谦虚等等，而这些品质又都不同形式地反映在孩子的身上。只要你稍加留意，就会发现在儿童的群体中有着一些远离他人的孩子；从个性品质的角度分析，这是一些孤独的孩子，他们的外在表现很明显：不与他人主动交往，不参与群体的活动，言谈较少，象一只离群的小鸟。这些表现都与我们现今提倡的教育目标相背离，对儿童身心健康发展有害无益，是一种不良的个性品质。虽…     

勿让孩子过早上学

儿童心理发展规律告诉我们,只有当儿童身心发展具备了一定条件时进行相应的教育,才能收到良好的效果,然而现在许多家长将不满6岁甚至年龄更小的孩子过早地送入小学学习,盲目追求所谓的“早期教育”,给儿童身心健康成长造成了诸多的危害。     

把爱和尊重给孩子

一次闲聊时,我对孩子说：“小学学习生活中对你印象最深的是什么?”孩子沉思了一会儿,说：“只记得两三件事了,一次是被语老师罚抄写生字100遍,一次是被数学老师关在书柜里。”孩子又说,还有一件是二年级的事了,她也忘记不了,就是大合唱时老师不让她开口唱歌,因她嗓音不好怕影响成绩。     

走出大山的孩子

本刊曾两次报道过丰宁县西土窑小学代课教师张男三年如一日背学生过河上学的感人事迹 ,在社会上引起了很大反响。从那时起 ,大山深处的张男和他那群渴求知识的学生就成了山外许许多多富有爱心的人关注的对象……１９９９年４月 ,当张男平生第一次离开家乡 ,来到省城石家庄时 ,受到师生们热烈的欢迎。石家庄市翟营大街小学的领导当即研究决定 ,将西土窑小学的一名学生接到省城学习、生活 ,学校承担一切费用 ,直到小学毕业。我们可以想像 ,这会给那个大山深处的孩子带来什么样的影响 ,他 (她 )的一生可能会因此而改变……一再一次见到张男是在…     

用爱滋润孩子心田

做阳光教师,把爱心洒向每一个角落。为人师表,严于律己,做学生的榜样。爱护学生的自尊,以自己的高尚去工作,去创造高尚。     

用爱心点亮孩子的童心

在工作中,我们很容易将心态的力量忽视,殊不知一种良好的心态会使一个人的心情随之改变。那么,作为一名教师,有了一颗爱心,相信孩子们会和你走得更近。     

山里孩子迎来了信息化

梅州市169所乡镇中心小学计算机室的建设全部完成，通过了省教育厅组织的验收。这是梅州继初中计算机室建设完成后的又一力作，实现了省提出的“2004年秋季中心小学以上学校全面开设信息技术课”的目标。     

用爱心开启孩子的智能

把孩子送进学校，目的是为了孩子学做人和求字问。可是，一些教师随意侮辱和谩骂孩子，使孩子的自尊被摧毁，自信被泯灭，智慧被扼杀。某日中国青年报《谁为孩子讨说法》一文所反映的事实，就很有这方面的代表性。．     

惩戒孩子应慎之又慎

我们来看下面的例子：大杰克和小杰克是孪生兄弟。二人合驾一辆轻型汽车上学，由于贪玩、睡懒觉。经常迟到。有一天，教师事先警告不要迟到(因为要考试)。但是，他俩在上学路上玩耍，还是迟到了30分钟。老师追问原因，他俩称：汽车爆胎。到维修站耽误了时间。老师暗暗查明：补胎是编造的谎言。     

让爱心护航 伴孩子成长

“教师其实是一个高危职业,教师的一句话,一个眼神,一次谈话,一次作业评语。一次拒绝或帮助,既可能成全学生的一生也可以毁坏学生的一生。“作为一名从教二十多年的教师,当读到这句话时,我的心里还是不禁震撼了一下。这几句话让“教师”这两个字变得好重好重。一个孩子的成功与失败．就在教师的一举手、一投足中。     

用爱心“疗伤”

一天下午,我正在办公室里备课,被一阵哭声惊扰。寻声望去,一个约六七岁的小女孩哭着走进了办公室,已委屈得泣不成声。这时,坐在我后面的一位老教师喊住了她,关切地问:“你怎么啦?”小女孩哭着说:“李林碰着我的额头了……”那位老教师马上慎重起来,在小女孩的额头上认真地抚摩了一遍,并没有发现什么异常。笑着对小女     

关注孩子上学后的反馈信号

一般而言,有了爱他们的父母与和睦的家庭,大部分的孩子会自然而然地适应学校的环境。不过,你还不能就此以为万事大吉。由于小学生的身心容易发生变化,所以父母还得经常留意,特别要时常注意那些足以引起麻烦的信号“恨学校的表现”是一种极值得注意的信号。或许所有的孩子都会说一些学校不好的话,如“我们学校的操场真差劲!”“那个电脑教室实在是太小了,两个人合用一台电脑真没劲!学校发的作业本的纸张太差了”等。如果说,孩子只是由于偶发的一些不愉快,或是由于不这样说,别的学生会觉得他奇怪,这是没什么关系的。但是,如果他时常有这样表示…     

桃李迎春风 大山情依旧

人的一生，会有许许多多的所遇所感，而称得上刻骨铭心的，却寥寥无几。我生于上世纪七十年代，躲过十年浩劫，幸逢改革开放，但也有挫折和烦恼：那是二十多年前，我跟随一股进城大潮，从安吉山区来到杭州，在一所小学当上了代课教师。当时很为“代课”两字自卑。于是，报名“自学考试”，参加辅导班，一心想早日转正，     

孩子情商缺位 源于家教缺失

“你有想对父母说的心里话吗？”“好像没有。”“父母有什么令你感动的事情？”“想不起来了。”某小学对四年级学生做了一次问卷调查，出人意料的是．90％以上学生的回答非常淡漠。教师们深表忧虑：“现在的学生们最缺乏的就是情商。”