试论邓小平政治人格的美学意蕴--纪念邓小平同志诞辰100周年

政治人格的美主要体现为情、义、谋、变四个基本要素之上的和谐精神。邓小平的政治人格在这四个方面都有充分的实践，并且在此基础上体现出强烈的和谐精神。这种和谐精神是政治家人格魅力的最高体现。考察邓小平政治人格的美学意蕴有重要的理论和现实意义。     

论邓小平政治人格与领导风格的形成

在发展中国家,领袖的政治人格与其领导风格紧密相连,进而深刻地影响着一个国家的政治生活,也确定了国家政治权力运行的基调。采用个体研究法,借助于政治社会化的理论和通则对邓小平的政治人格、领导风格和其形成根源进行分析,以此为基础,可以进一步深化对邓小平建设有建设中国特色社会主义理论的理解。     

略论邓小平政治伦理思想

邓小平政治伦理思想是邓小平理论的重要组成部分。深入研究邓小平政治伦理思想,对于推进我国新时期“三个文明”的建设,加强“三个代表”重要思想的贯彻落实,开创建设小康和谐社会的新局面有着十分重要的意义。     

邓小平的人格特征试析

邓小平的人格特征是多方面的 :多谋善断、富有创造性是其智慧特征 ;坚韧不拔、刚毅顽强是其意志特征 ;不畏不惧 ,敢作敢为是其胆略特征 ;严谨务实 ,不尚空谈是其实践特征。这些在他的人生实践中体现了智仁勇行的高度完善和统一。     

试论邓小平的人格特征

邓小平人格思想是邓小平研究的重要内容。从政治心理视角看,邓小平的人格特征包括积极稳重的粘液质气质、果敢顽强的意志型性格、全面发展的综合型能力以及影响深远的人格魅力。邓小平人格具有重要的示范作用。 ’     

论邓小平的人格风范

作为世纪伟人,邓小平以其非凡的建树,赢得了世人的景仰。他的身上,凝聚着中华民族优秀的人格力量,并以其独特的魅力,给人们以深刻的启示和勇往直前的进取力量。在建设有中国特色的社会主义进程中,认真研究、学习邓小平的人格风范,具有重要的现实意义     

平民化理想人格的追求——毛泽东、邓小平理想人格观及比较

从哲学史的背景看 ,毛泽东和邓小平的理想人格观都属于平民化理想人格的范围。毛泽东提出了共产主义实践型的理想人格观 ,邓小平则以“四有”为核心对理想人格作了当代的新界定。共同的“平民化”致思趋向 ,构成了其理论的诸多相同相通之处。但由于社会背景、理论来源以及个人风格等的差异 ,他们的理论也有一些相异地方     

从邓小平的自我评价看邓小平的伟大人格

本文从邓小平的自我评价中来挖掘他的伟大人格,那就是崇高的理想,坚定的信念,博大理性的爱国主义情怀,人民的利益高于一切,坚持真理,实事求是,解放思想、开拓创新等,这是小平同志留给我们的宝贵财富。     

从理想人格到现实人格——邓小平对毛泽东人格塑造思想的发展

毛泽东和邓小平都十分重视塑造新型人格,注重培养与社会主义事业相适应的一代新人。毛泽东要培养的理想人格就是有共产主义觉悟的一代新人,他揭示了这种人格的一系列特质。邓小平继承和发展了毛泽东培养全面发展的社会主义新人的思想,在此基础上,提出了塑造现实人格的思想,集中体现在有理想,有道德,有文化,守纪律;面向世界,面向未来,面向现代化;有开拓精神,艰苦奋斗精神等方面。     

政治人格的涵义、结构及特征探析

政治人格作为能够长时期影响,甚至决定一个民族或每个政治角色政治行为方式的持久性政治心理的反映,它与中国民主化进程的关系相当密切。因此,研究政治人格的内涵、结构及特征对于确立现代政治人格,加速中国的民主化进程有着重要的探索意义。     

从《邓小平年谱（1975—1997）》探析邓小平的人格风范

作为一代伟人,邓小平在人民中的崇高威望不仅在于他是改革开放的总设计师,领导了中国特色社会主义的伟大实践,还来自于他注重实践、长于思考、执著创新的鲜明的人格风范。《邓小平年谱（1975—1997）》所记载的邓小平的言行,鲜明地体现了他的人格魅力。     

论邓小平的政治价值观

在社会主义建设的新时期 ,邓小平提出“社会主义现代化建设是当前最大的政治” ,把经济建设作为党和国家一切工作的中心 ,从解决中国社会的主要矛盾和社会现实中的大局这一根本问题出发阐明了政治的基本含义 ,并从三个层次提出了衡量政治搞得好坏的标准 ,丰富和发展了马克思主义的政治价值观。     

毛泽东、邓小平构建的政治模式比较研究

毛泽东，邓小平作为我党第一代，第二代领导核心在领导中国社会发展的过程中必然要构建自己的政治模式，他们的政治模式既有相同的地方，也有不同之处。邓小平继承，发展了毛泽东政治模式的基本理论。并在多方面有新的创造。比较研究这两个政治模式，对于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治明有着重要的理论与现实意义。     

邓小平理想人格的思想及时代特征

从人格理论的一般框架来看，理想人格是具有其具体的历史演变过程及时代内涵的，因而，正确认识和理解邓小平关于“四有”新人培养的论述是具有当代意义的理想人格要求和时代特征的。     

略论“责任——社会人格”的建构

责任意识由社会人格发展而来,是在社会人格基础上的一种提升与升华,体现出社会人格的主动性、道德性和担当性。如何在社会人格基础上实现责任意识的提升,如何建构以责任为基础的"责任——社会人格"是当今社会不可忽视的、需要重新审视的一个课题。要建构"责任——社会人格",首先,应回归责任主体的主体性价值,对公民进行责任主体意识教育;其次,应树立整体思维,促成社会协同效应,在群体互动中形成公民的整体认同感;第三,应树立公民角色意识,提升实践活动,建立积极的行为参照体系。     

政治人格:具体的政治文化特质

政治人格是政治主体在一定的传统政治文化和现实政治环境的双重影响下,逐渐发展起来的在政治生活中的一种持久性的心理特征的总和。它具有意识形态性、民族性、差异性和同一性、发展变动性和可持续性的特征。政治人格是一种具体的政治文化特质,是政治文化在个体身上的凝聚和固化。     

略论邓小平的“国权”思想

国权是邓小平理论的一个重要新思想。认真学习 ,深刻理解 ,准确把握邓小平同志的“国权”思想 ,对于我们正确地开展国际交往、更好地发挥我国在国际事务中的作用 ,推进我国社会主义现代化建设具有重要的意义。     

邓小平的民主政治观

在建设有中国特色社会主义的实践中,邓小平从中国现实出发,提出了中国民主政治发展的思路,邓小平的民主政治思想是邓小平理论的重要组成部分,对于我国的民主政治建设有着重要的指导意义。     

从列宁的“政治遗嘱”到邓小平的“政治交代”

列宁逝世前留下的“政治遗嘱”和邓小平离职前所作的“政治交代”，其基本点都是对党的高层领导班子建设以及有关重大政治问题的解决，提出了自己的看法和建议。比较和研究他们的这一思想，对搞好新世纪党的建设，具有重要的启示和意义。