论哲学课发挥思想政治教育功能的特点

马克思主义哲学教学发挥思想政治教育功能,既不同于其他知识教育功能的发挥,也不同于其他思想政治理论课、思想政治教育活动功能的发挥,而有自己的一系列重要特点。只有科学地认识和利用这些特点,才能正确而充分地发挥马克思主义哲学教学的思想政治教育的功能。     

增强高校思想政治理论课教育活动载体功能的思考——以不良信息对大学生思想侵蚀影响为视角

高校思想政治理论课教育活动载体是对大学生开展思想政治教育的有效方式和手段。要构筑起抵御不良信息侵蚀的防线．引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,高校首先要增强思想政治理论课教育活动载体的功能。本文对高校思想政治理论课教育活动载体的功能,提高高校思想政治理论课教育活动载体抵御不良信息侵蚀的紧迫性等进行了分析。     

论现代社会条件下思想政治教育的育人功能

在新形势下,思想政治教育的育人功能主要表现在确立人才正确的政治方 向、完善人才的人格、培养人才的精神生产力和培育人才新的思想观念几个方面。要发挥好 思想政治教育的育人功能,主要是要做好以上几个方面的工作。     

论党员干部思想政治教育预防腐败的功能

运用思想政治教育坚定党员干部的理想信念,帮助党员干部树立正确的利益观、权力观、宗旨观和群众观,筑牢思想底线,这是中国共产党反腐倡廉建设的基本经验。在当前的新形势下,要更加重视思想政治教育预防腐败的功能,这既是思想政治教育所具有的内在价值,也是当今中国反腐倡廉建设的现实诉求。为此,必须全面深入认知思想政治教育预防腐败的功能,增强全社会反腐倡廉的意识,不断优化思想政治教育的内部系统,从而切实强化思想政治教育预防腐败的功能。     

论现代社会条件下思想政治教育的育人功能

在新形势下,思想政治教育的育人功能主要表现在确立人才正确的政治方向,完善人才的人格,培养人才的精神生产力和培育人才的新思想观念几个方面,要发挥好思想政治教育的育人功能,主要是要做好以上几个方面的工作。     

学习型社会思想政治教育方法创新研究——探索用文学作品的教化功能开展思想政治教育

学习型社会是人们的学习行为普遍、广泛以及趋于社会化等,它是一个全民在不断学习、终生学习的社会。思想政治教育在终生学习中起着关键性的作用,它是引导人们的思想意识和道德观念形成正确的行为。在学习型社会思想政治教育在不断的完善和创新,促进文明建设的发展和壮大,使人们的形成正确的人生观,这就要不断的进行创新研究。本文分析了文学作品和思想政治之间的关系和文学作品的独特功能以及对学习型社会思想政治教育的作用,并进行深入研究文学作品的教化功能对学习型社会思想政治教育创新的具体方法。     

在文学经典的阅读中进行思政教育

在思政教育视阈下研究文学的思想政治教育功能,其主要目的是通过对文学作品的使用,提高思想政治教育的实效性,使受教育者树立正确的世界观、人生观和价值观,提高人们的道德水平和精神风貌。     

高校的校园文化建设与思想政治教育

高校的思想政治教育,就是要培养大学生始终保持正确的政治方向,并塑造其良好的政治人格。校园文化由于其自身的本质特征与功能所决定,它必然成为高校思想政治教育工作的重要载体,并对思想政治教育有着相当的促进作用。     

论美国英语中的“政治正确”语言及其交际功能

美国"政治正确"语言是"政治正确"思潮在语言方面的反映,是"政治正确"运动在语言上推进的变革成果。美国英语中的"政治正确"语言主要是对种族、性别、年龄、职业、宗教信仰等方面的歧视性语言的更正性语言。"政治正确"语言在交际中主要发挥避讳功能、礼貌功能和自我保护功能。这些交际功能是美国人在交际中频繁使用"政治正确"语言的主要原因。     

大学生志愿活动在高校思想政治教育中的功能

大学生志愿活动在高校思想政治教育工作中发挥了重要功能:提升了志愿者自身的思想政治素质,发挥了示范功能,推动了大学生群体正确价值观的树立,创新了思想政治教育的模式.     

浅析高校辅导员思想政治教育的功能与方法

本文从分析当今高校大学生的思想观念现状出发,详细的阐述了高校辅导员进行思想政治教育的功能,不仅可以促使大学生的身心健康,而且可以帮助大学生树立正确的思想价值观。针对于当今高校辅导员实施思想政治教育存在的不足,本文提出了高校辅导员思想政治教育的新方法,旨在全面的发挥辅导员思想政治教育的功能。     

中国古典文学潜在思想政治教育功能探究

中国古典文学自古就有德育、美育和情感教育的功能,深入探掘中国古典文学中蕴藏的宝贵思想政治教育资源,发挥其潜在的思想政治教育功能,可以有效引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,对当代高校更新思想政治教育观念,改进思想政治教育方法,提升思想政治教育效果,实现自身的和谐发展和全面进步也具有特殊意义.     

思想政治教育视域下的葛兰西文化领导权理论

葛兰西认为市民社会的领导权是掌握政治社会领导权的先决条件。从文化领导权理论的历史渊源探究其理论框架,并从思想政治教育视域下阐述这一理论对我国当前思想政治教育的现实启示,提出应该在潜移默化中得到群众认同,特别重视大学生的思想政治教育工作,构建有组织的知识分子队伍,正确发挥大众媒体的思想政治教育载体的功能。     

论高校思想政治教育中爱国主义导向功能

高校的思想政治教育工作以爱国主义作为根本的理论导向。高校思想政治教育中爱国主义的导向功能：有助于学生坚定社会主义理想信念；有助于树立正确的社会主义利益观；是抵御“和平演变”牢固的心理防线。     

高校的校园文化建设与思想政治教育

高校的思想政治教育,就是要培养大学生始终保持正确的政治方向,并塑造其良好的政治人格.校园文化由于其自身的本质特征与功能所决定,它必然成为高校思想政治教育工作的重要载体,并对思想政治教育有着相当的促进作用.     

浅议教育的社会功能

教育功能是一直受到人们重视的一个问题。它表现为两大方面:一是对社会发展的功能,二是对人的发展的功能。二者相互联系,相互影响。教育通过培养人去促进社会的发展,又按照社会发展的需要来培养人,促进人的发展。教育的两个功能以社会功能为主。在社会功能里,又分为教育的经济功能、教育的政治功能、教育的文化功能等。无产阶级夺取政权后,一直十分重视教育的政治功能。列宁在《青年团的任务》一书中说:“应该使培养、教育和训练现代青年的全部事业,成为培养青年的共产主义道德的事业。(《列宁论国民教育》第387页)”毛泽东同志在1953年发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中强调指出,青年学生需要学习马克思主义,学习时事政治,没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。当前中国最大的政治是现代化建设,所以,教育要为中国的经济和社会发展培养各级各类合格人才,这就是当前中国教育的最大政治功能。     

用十五大精神指导教育观念的转变

教育必须深化改革,在改革中求得发展。改革的关键和前提,仍然是解放思想,转变观念。怎样转？转向田里？毫无疑问,要把我们的思想认识统一到十五大精神和邓小平理论上来。换句话说,我们当前最迫切的需要,是用十五大们神指导教育观念的转变,在一系列问题上树立正确的观念,以此确保教育的改革和发展。首先,要树立全面的教育功能观。对于教育功能问题,我们曾经有过教训。有时片面强调和扩大教育的政治功能,把教育变成政治斗争的工具;有时虽然强调了教育的经济功能,但在某种程应上忽视了敌育的方向性;有时对教育的政治功能和经济功…     

创新创业教育的思想政治教育功能研究

创新创业教育的思想政治教育功能发挥是落实高校立德树人根本任务的要求,是落实“大思政”育人格局和课程思政的要求,是创新创业教育自身发展的要求。创新创业教育具有五大思想政治教育内容,即时代精神的培养、正确“三观”的树立、社会责任感的提升、团队协作能力的增强、艰苦奋斗精神的弘扬;具有贴近学生实际需求、实践性互动性强、易于凝聚工作合力、具体载体方式丰富灵活等思想政治教育优势;具有专业教育、通识教育、涵养教育的“三维圈层”结构。要提高对创新创业教育思想政治教育功能的认识和重视、推动创新创业教育中思想政治教育的分层分类实施、强化对具体承担创新创业教育任务的教师的培养、加强创新创业教育与思想政治理论课主渠道的双向协同,进一步发挥好新时代创新创业教育的思想政治教育功能。     

论思想政治教育开发人力资源的功能

党的十五大提出,社会主义现代化建设的进程,在很大程度上,取决于国民素质的提高和人力资源的开发。为社会主义现代化建设开发人力资源,是新形势下思想政治教育发挥生命线作用的重要体现和必然要求。思想政治教育开发人力资源的功能主要表现在以下几个方面:一、导向开发功能与激励开发功能人的素质包含着多方面的内容,政治素质是人才培养的首要条件。江泽民强调:“思想政治素质是最重要的素质”。政治方向在思想政治素质中居主导地位。政治方向是政治立场、政治态度、政治品质、政治信念等的综合表现,是思想和行为的精神支柱。坚定正确的政治…     

改革开放以来我国高校思想政治教育功能实现的基本经验

在《略论改革开放以来我国高校思想政治教育功能实现的基本经验》文稿中指出,高校思想政治教育工作的主要功能,是积极引导和帮助大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法,树立正确的世界观、人生观、价值观,为社会主义现代化事业培养大批合格的建设者和接班人。