一类一阶微分方程的积分因子

给出了一类一阶微分方程的积分因子的求法，进而求得方程的通解，最后给出了几个例子．     

寻求积分因子求解微分方程过程中的思政教学研究

通过寻求积分因子求解常微分方程解题过程中渗透的课程思政教学,说明事物的发展不见得都是那么完美,要经过一番努力使之变得完美,正如幸福是奋斗出来的。在寻求积分因子求解常微分方程过程贯穿思政思想,说明科研道路是艰难的,要学会迎难而上,刻苦钻研,锲而不舍,努力奋斗。     

两类微分方程的积分因子

给出两类微分方程的积分因子，其一般常微分方程著作中的一些结果可作特例。     

一阶微分方程的积分因子解法

本推导出四种常见的一阶微分方程的积分因子的一般形式，其形式简单，易行，并介绍了用分组观察法求积分因子，该方法能解某些用常规方法不能解的微分方程。     

关于一阶常微分方程的积分因子

本文系统地讨论了微分形式的一阶方程。 M(x,y)dx+N(x,y)dy=0的积分因子,得到了某些结果。     

积分因子的存在条件及求法

找积分因子是解一阶常微分方程的一种重要方法，这里主要分析说明了积分因子的存在条件及积分因子的求解方法。     

微分方程积分因子法的应用

讨论了积分因子法在解微分方程和其他数学领域的应用,积分因子法在初等数学、极限理论等其他数学相关学科中的应用,充分展示了积分因子法的重要性。     

微分方程中几种特殊积分因子的求法及应用

文章介绍特定条件下微分方程如何直接、有效的计算积分因子。从而便捷求出其通解的方法。     

一阶常微分方程具有一种乘积形式积分因子的求解

讨论一阶常微分方程M（x,y）dx＋N（x,y）dy=0的积分因子问题,给出了方程具有形如f（x＋y）g（ax^i＋by^s＋cx^αy^β）的积分因子的充要条件以及求上述积分因子的方法。     

平面自治微分系统的积分因子及求解问题

给出几类自治微分系统的积分因子、首次积分的求法，并讨论了相关的通积分。     

大学生寻求专业心理援助的影响因素分析

采用问卷调查的方法,以650名在校大学生为研究对象,调查结果证明,处理心理问题的自我效能越低,求助意愿越强烈;对心理学的接纳程度、作为咨询当事人的自我效能和对咨询师的评价越高的个体,越倾向于寻求专业心理援助。因此,提高大学生对心理学的接纳程度和作为咨询当事人的自我效能以及使大学生正确评价自己处理心理问题的能力,应成为对大学生进行相关宣传教育的入手点。提高咨询服务的质量是使大学生对专业心理援助产生信任的根本保证。     

略谈克服舞蹈表演紧张心理的有效方法

克服恐惧感对于舞蹈演员来说是一个非常值得关注的问题。本文从紧张感产生的原因出发,通过分析,建议采用脱敏练习法、自律训练法和练习过程自动化的方式来消除舞蹈演员在舞台上的紧张感与恐惧感。     

转动非惯性系中的力学方法

通过科氏惯性力与洛仑兹力的类比,并引入广义坐标、广义动量、广义能量等概念,采用广义动量-能量原理等若干非传统方法,讨论有关转动非惯性参考系中的相对运动学与动力学问题.     

美育融入大学生思想政治教育的有效路径

美育也称审美教育,是培养学生发现美、认识美、创造美的重要教育途径。美育融入当代大学生思想政治教育中,有利于培养大学生创造性思维、改变传统的灌输式思想政治教育模式、塑造大学生健全人格。在二者的关系上,美育与大学生思想政治教育具有教育目标统一、教育内容重叠、教育方法互促的内在联系。分析美育融入大学生思想政治教育存在的问题及原因,提出美育融入大学生思想政治教育的有效路径,以期提升美育在大学生思想政治教育中的作用。     

音乐教育——灌输德育的有效途径

著名教育家苏霍姆林斯基说:“对艺术,特别是音乐,道德内容是其灵魂,是其存在的意义,学校音乐课的一切形成都应当旨在发展学生的精神生活,帮助他们认识世界,形成他们的世界观,提高他们的道德水平。”也就是说音乐绝不仅仅是单纯为了娱乐,     

分析影响MCAI课件教学效果的因素

目前国内的许多MCAI课件在选题的合理性、教学功能的强度、人机交互功能、因材施教、个别化学习的程度及教学方法等方面存在着不同程度的问题。因此，有必要对影响MCAI课件教学效果的因素进行深入的探讨和研究，以便提高MCAI课件的教学效果和质量。     

普通高中有效开展志愿者活动途径的探寻

本文尝试从社区、学校、老师和学生等四个维度三个方面为志愿者活动筹划和准备:加强学校与社区的联系,为志愿者活动提供支撑;加强普及知识与开发课程的联系,为志愿者活动提供辅助;"旁观者"到"参与者",学生转变为志愿者活动实施的主体。     

浅谈牧区教师校本培训的有效途径

按照自治区教育厅的部署,我区中小学教师的培训工作已步入以提高教师整体素质、以提升培训质量为目的的新一轮教师继续教育培训的新阶段。在开展有效的脱产式集中培训的同时,学校的校本培训作为继续教育培训的又一种方式也可引起重视。     

浅析影响青少年健康成长的因素

随着社会的快速变革发展和信息时代的到来,当前青少年学生的成长环境,已发生了很大的变化,除家庭、学校环境以外的其他各种社会环境对青少年的思想、心灵行为产生的影响作用越来越大,一部分青少年成长存在着心理和行为的偏差,这值得我们关注、探析和积极引导。