论高校图书馆与当代大学生素质教育

就高校图书馆在学生素质教育中的作用，以及对图书馆如何发挥教育职能、把素质教育贯穿于整个图书馆工作和图书馆实施素质教育的目标和途径进行了论述。     

高校图书馆与大学生素质教育

全面推进素质教育是高校工作的重要目标，作为高校三大支柱之一的图书馆，是高校实施素质教育的重要基地。本文就高校图书馆在学生素质教育中的作用、图书馆如何发挥教育职能、把素质教育的思想贯穿于图书馆的工作，以及对图书馆实施素质教育的目标和途径，以及如何提高学生的创新精神和实践能力做了论述。     

天津市高校图书馆在线信息素质教育现状调查与分析——以天津市为例

随着Web2.0技术在图书馆的应用,在线信息素质教育已逐渐成为高校图书馆开展读者信息素质教育的主要形式.本文从在线信息素质教育采用的方式、内容、媒体形式等五个方面,对天津市18所高校图书馆在线信息素质教育进行网上调查,通过分析在线信息素质教育的现状和存在的问题,提出改进天津市高校图书馆在线信息素质教育的策略.     

高校图书馆实施素质教育工作浅议

本文阐述了高校图书馆在学校实施全面素质教育中的重要性，论述了图书馆开展素质教育 的特点和原则，并结合图书馆的实际对高校图书馆如何发挥其教育职能、积极实施素质教育工作进行了探讨。     

我国高校图书馆信息素质教育的SWOT分析

高校图书馆一直以来都是开展信息素质教育的重要阵地。针对我国高校图书馆信息素质教育的现状与存在的问题,利用SWOT分析方法对高校图书馆信息素质教育进行机会、威胁、优势、劣势分析发现,可以从教师资历、教育模式、教育内容、教学方法、教育制度5个方面充分发挥高校图书馆的教育职能优势,促进高校图书馆信息素质教育的发展。     

论高校图书馆与大学生人文素质教育

本文主要从三个方面论述了高校图书馆与大学生人文素质:1、高校图书馆在大学生人文素质教育中的重要意义2、高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用3、高校图书馆为大学生人文素质教育应采取的措施     

高校图书馆多元化读者素质教育的实践与思考

高校图书馆是对读者进行素质教育的重要基地.高校图书馆具有的教育促进作用和开展读者素质教育的多项优势有利于其不断拓展和创新读者素质教育活动.结合华北电力大学在信息素质教育、人文素质教育、素质拓展训练体验和素质教育实践平台等方面的活动实践,阐述了高校图书馆开展多元化读者素质教育活动对拓展图书馆功能、提升读者综合素质和推进大学校园文化建设具有重要作用.     

不同类型图书馆信息素质教育研究文献的调查与思考

以图书馆信息素质教育研究文献为基础,从历年发文、图书馆类型和期刊分布等方面探讨国内图书馆信息素质教育研究的现状,并就图书馆开展信息素质教育进行了思考.参考文献3.     

我国农业院校图书馆在线信息素质教育的调查与分析

随着数字信息环境的形成,在线信息素质教育逐渐成为图书馆用户教育的主要形式。对全国农业院校图书馆在线信息素质教育的形式、内容、开放程度进行了网上调查．分析了当前我国农业院校图书馆在线信息素质教育的现状和存在的问题,提出了改进我国农业院校图书馆在线信息素质教育的策略。     

面向思想道德素质教育的高校图书馆服务职能延伸与拓展

文章介绍了高校图书馆开展思想道德素质教育的优势,分析了高校图书馆加强思想道德素质教育的意义,阐明了高校图书馆开展思想道德素质教育的功能体现,论述了高校图书馆思想道德素质教育服务智能延伸和拓展的路径.     

高校图书馆：开展信息素质教育的重要阵地

论述信息素质教育的内涵、国内外高校图书馆开展信息素质教育的现状以及图书馆开展信息素质教育的优势。指出加强文献信息资源建设，强化信息素质教育师资的培训，加快教学改革，提高信息素质教育水平，加强对图书馆员信息素质的教育是图书馆开展信息素质教育的重要举措。     

高校图书馆读者在线信息素质教育的探讨与实践

高校图书馆是高等学校开展信息素质教育的主要阵地,而读者在线信息素质教育则是开展信息素质教育的良好平台.通过读者在线信息教育,可以培养和提高读者的信息意识和获取、评价与利用信息的能力,提高读者的信息素质.论述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的必要性,阐述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的优势,分析了高校图书馆开展读者在线信息素质教育中存在的问题,提出了高校图书馆开展读者在线信息素质教育应采取的措施.     

试论高职院校图书馆的素质教育

本文论述了高职图书馆在素质教育中的作用，以及图书馆开展素质教育的使用并简要阐述了图书馆实施素质教育具体措施。     

盲校素质教育中图书馆应起的作用

本文从素质教育的目的、图书馆在素质教育中的作用出发，论述了图书馆面对盲生承担素质教育责任所应该做好的工作。     

浅谈高校图书馆工作的"四性"在素质教育中的作用

阐述了素质教育与高校图书馆工作中的针对性、实践性、超前性、科学性,论述了发挥图书馆在素质教育中的作用,并结合图书馆实际工作中的“四性”,对如何开展素质教育工作进行了探讨。     

也谈高校图书馆与大学生素质教育

正确理解素质教育的含义,这是成功实施素质教育的前提。高校图书馆要把素质教育放在首位,加强大学生综合素质的培养,特别要重视自信心的培养,创新能力、信息素质的培养。简述了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,提出了高校图书馆实施素质教育的途径及方法。     

我国高校图书馆信息素质教育现状——基于网络调查的分析

利用网络调查法,调研我国32所高校图书馆开展信息素质教育的现状、信息素质教育在各馆主页中的组织及呈现方式、通过网络所提供的信息素质教育服务功能等内容,总结现阶段我国高校图书馆信息素质教育所包含的业务项目,分析其特点与问题,并为我国高校图书馆信息素质教育服务的发展提出建议。     

关于高校图书馆开展用户信息素质教育的深入思考

本文从高校图书馆用户信息素质教育的教育目的入手,揭示了高校图书馆开展信息素质教育工作的必然性。文章重点探讨了“怎么把高校图书馆信息素质教育做好”这一主题,涵盖了教育方式的多样性、教育内容的立体化、教育过程中的不可为等内容,展望了高校图书馆信息素质教育的前景,提出了建设性意见。     

高校图书馆对学生进行素质教育的思考

从三个方面总结、提炼、论述了高校图书馆对学生进行素质教育的优势,结合业务工作和图书馆建设发展的实际,深人分析并提出了高校图书馆对学生进行素质教育的基本途径,对于高校图书馆充分发挥自身优势、加强大学生素质教育具有积极的参考价值。     

浅谈高校图书馆与构建信息素质教育阵地

对高校图书馆如何构建信息与素质教育阵地进行了研究.阐述了普及信息素质教育的重大意义,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径.