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相似文献
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1.
一、中学物理实验中常用的韦氏起电机,需要两个布有均匀分布的金属片旋转方向相反的圆盘,这就给一般学校自制带来一些工艺上的麻烦。下述感应起电机改用一个圆盘,制作较易。仪器的正视、侧视示意图大致如图1所示。4块60°扇形铝片B对称地贴在  相似文献   

2.
本人在教学中,通过仔细研究,反复试验,研制成功了一种有趣的双电枢静电电动机,可供教学实验用,也可作为学生课外活动内容。这种电动机用静电感应起电机供电,它是在电场力矩的作用下转动的。功率虽然小,但空载转速相当大,用于教学实验,精彩、生动,效果很好。这种电动机的基本组成部分,是两个电枢(转子)和两个电极(定子)。电枢是用聚苯乙烯泡沫塑料做成的两个  相似文献   

3.
刘永顺 《物理教师》2003,24(12):23-23
中学物理教师在讲静电时,通常用铝箔验电器做演示实验,演示物体是否带有静电荷以及所带静电荷的多少,但这种验电器不能判断物体所带静电荷的正负性.本人用电子电路制作了一台静电测试仪,如图1所示.它不但可以演示物体是否带有静电荷以及所带静电荷的多少,而且还能判断物体所带静电荷的正负性,同时它还具有反应灵敏,制作简单等特点,经试用,演示效果较好,现介绍给大家.  相似文献   

4.
从学科知识贯通和学科素养形成的角度分析了研究性学习课题“自制开尔文滴水起电机”的选题意义,详细介绍了课题的实施流程、指导教师和学生在各关键节点应完成的任务,提示了课题实施过程中的注意事项和针对优秀学生的拓展思路,展示了课题最终的评价方法和优秀学生成果.本案例具有较强的可操作性和可移植性,各学校可根据学生情况,在此基础上进行灵活调整.  相似文献   

5.
毛衣针(1根)、铁皮、磁铁(2块)、漆包线、螺钉若干、导线、小开关、电池夹、5号电池(2节);砂纸、剪刀、锤子、手钳、胶带、502胶等。  相似文献   

6.
本文介绍了利用身边易得器材制作一个静电除尘演示仪的详细过程。  相似文献   

7.
现行高中物理课本第二册(必修)第一章第五节讲了静电的防止和应用。课本虽然介绍了静电除尘的原理,但是目前还没有相应的仪器来进行演示。为了激发学生的学习兴趣和巩固所学的知识,我自制了“静电除烟器”供课堂直观教学用,实验证明,效果很好。1制作方法(1)将4块玻璃片  相似文献   

8.
基于静电平衡下导体外表面电荷的分布规律,利用锌板、静电羽等器材自制多功能静电演示仪。该演示仪可以演示摩擦起电、接触起电、感应起电等实验;同时,研究静电平衡下导体外表面电荷的分布规律;另外,还可以演示光电效应实验等。实验操作简单,现象直观而明显,具有非常好的教学效果。  相似文献   

9.
本着复杂问题简单化,简单问题趣味化的原则对电磁学的几个实验进行了创新,改进,制成了妙趣横生的趣味电动机,集趣味性、科学性、实用性于一体.  相似文献   

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淀粉们,电动机可以给我们的玩具与机器提供动力。你们知道其中的道理吗?本期小编将带你研究电与磁之间的神奇特性。电动自行车是我们生活中常用的交通工具,你知道为什么打开开关电机通电之后,电动自行车就会跑起来吗?电动机能给许许多多的机器源源不断地提供动力,你知道它的动力是从哪里来的吗?  相似文献   

11.
以煤作燃料的工厂、电站,每天排出的烟气要带走大量的煤粉,不仅浪费燃料,而且严重地污染环境,而静电除尘可以消除烟气中的煤粉,所以让学生直观地观察静电除尘实验,并了解静电除尘的原理极为重要。为此,我制作了静电除尘演示器来说明此问题。取一根40瓦的日光灯管,截去两端,除去  相似文献   

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静电除尘是静电最重要的应用之一,是应用物理学改善环境、保护环境的典型实例,在处理工业烟雾污染方面卓有成效。可惜学校实验室里没有配备相应的演示装置,在进行“静电的利用和防止”教学时,为了让学生亲眼看到静电除尘的效果,笔者自己动手设计制作了一个静电除尘演示器。  相似文献   

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电动机的反电动势问题、输出功率问题是教学难点,为此,我们在教学中做了两块演示实验板来帮助学生理解,在教学中取得了很好的效果.该教具还在2010年第9届全国中学物理教师自制教具评比活动中荣获一等奖.一、研究电动机的反电动势第一块演示实验板实物图如图1所示,电路图如图2所示.所需器材有:在转轴上装有转柄的电动机  相似文献   

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1.电极(用自行车辐条),2.橡胶塞,3.线圈带电极,4.排气口,5.直径40mm玻管(代表左右烟囱),6.导烟口,7.固定夹,8.固定背板图1仪器装置在高中物理教材(必修本)第十二章第五节关于静电的防止和应用知识中,有一个关于静电除尘应用的例子,课本中给出了工业上利用静电原理去除废气中尘粒的结构图示,但这种现象无法用实验室现有仪器演示。因此在教学中教师只能靠口头表述,学生似信非信。本人自制了一种静电除尘装置演示器,能形象演示工业静电除尘的全过程,现介绍如下。1仪器材料及制作该仪器主要用直径约40mm、长约400mm的两支玻管,代表两个烟囱。下…  相似文献   

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静电学内容比较抽象,需向学生做一些直观演示,传统仪器价格昂贵,难以普及。我们可利用身边的一些材料(易拉罐等)自制教具来向学生演示,从而使静电感应、静电作用、尖端放电等变得生动有趣,通俗易懂。下面就介绍几则,供大家参考。1静电单摆a.仪器装置如图1。b.制作过程及使用。①制作导电乒乓球。用石墨粉和胶水均匀混合,涂于乒乓球上,再在上面用502胶粘一细尼龙线。②制作底座。取一绝缘塑料板,在上面固定一绝缘支架(有机玻璃和其他塑料杆均可)和两个易拉罐(两罐底相对,相距8cm水平放置,罐身各扎一圈铜丝)。③组合…  相似文献   

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我在海淀区上过一节观摩课,讲摩擦起电,受到区教研员、各级领导及老师们的好评。这节课之所以会收到满意的效果,原因之一,就是巧妙地利用了起电机这一教学手段。在课的引入部分是这样安排的:在讲台上放一个验电娃娃,在讲台下边放一台起电机,用导线把娃娃与一个集电球连接。一上课,我问学生:“这个娃娃可爱吗?(可爱)这个娃娃会生气你们信吗?”学生  相似文献   

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高中人教版教材只简单介绍了静电除尘原理,未提供演示实验,学生将信将疑。为提高教学效果,笔者制作了一款"静电除尘演示器",受到了好评。一、实验器材铁架台、试管夹、细铁丝、长弹簧、导线、硬质玻璃管、三极管、电阻、黑白电视机行输出变压器、蚊香、电池、用塑料瓶制作的漏斗。二、实验装置及说明1.按图1所示电路图自制高压发生器。图中L1,L2,R1,BG和磁芯变压器B构成振荡电路,BG为振荡  相似文献   

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<正>日常生活中使用的电动机结构比较复杂,不利于学生理解电动机的工作过程。学校实验室的小型电动机模型能在一定程度上帮助学生理解电动机的原理及结构,笔者接触到的小型电动机模型有两种(教学仪器编号均为J24018),如图1所示。这些模型有一定的局限性,无法很好地帮助学生理解电动机中换向器的作用与工作原理。笔者经过多年的深入研究,发现换向器是电动机教学中的主要难点之一,主要表现在以下几点:  相似文献   

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