学做一根葡萄藤

到一个专门种植酿酒葡萄园参观。“1994年的葡萄最好”,园主说,“因为那一年夏天干燥,生产的葡萄特别甜。”“葡萄不怕干死吗?”我问。“新藤怕,老藤不怕。因为老藤的根扎得深,能吸到泥土深处的水份,”园主说,“还有经过好好修剪的藤不怕,放任它生长的怕。”“为什么?”我不懂。“因为叶子长的愈多,藤蔓攀得愈远,需要水分愈多。所以一干,就受不了了。”葡萄要扎根深,常修剪结的果子才甜美。人也要扎根深,常修剪,做的学问才实在。学做一根葡萄藤@赵春艳     

拥有彩色的人生

学做一根葡萄藤到某个酿酒的葡萄园参观。“1994年的葡萄最好,”园主说,“因为那一年夏天干燥,生长的葡葡特别甜。”     

也说“泉香而酒洌”

对“泉香而酒洌”的解释众说纷纭，莫衷一是。时有提及“泉香而酒洌”为“倒置”的文章，认为泉水不能有香气，故应为“泉洌而酒香”。对此，我有些不同的看法，想说一说。 《初中语文第五册教师教学用书》（人民教育出版社2004年5月版）参考译文说：“用泉水来酿酒，泉水甜酒水清。”由此可知，继￡学用书》是承认“泉香”的，但没有说“泉...     

引领学生走进“葡萄园”

法国的南部，一向以盛产葡萄而闻名。葡萄种植园的园主们为了把成熟的葡萄早点儿卖出去，总是将摘下的葡萄堆放在路边，招徕过往的游客和顾主。尽管他们个个累得疲惫不堪，但成筐的葡萄却很少有人问津。有一个葡萄园的生意却特别的红火，前来买葡萄的人络绎不绝。经营这个葡萄园的园主是一个年迈的老妇人。她觉得其他园主把葡萄摘下来，再拿去卖，既费时费力，又无法满足游客尽情参与和自由挑选的愿望，可谓吃力不讨好。于是，她想了一个办法：凡是想买葡萄的人，只需在园子门口的铁罐里投放五个法郎，便可以在葡萄园里随意摘上一篮子葡萄。…     

宋河：性格解读中国

在白酒界,普遍存在着一种“名酒”崇拜情结,无论消费者、还是产业人士,都认为在历史上经过国家权威部门认可的“国家名酒”是好酒。我们把这种现象称之为白酒产业的“贵族情结”。     

让学生走进“葡萄园”

法国有个一向以盛产葡萄而闻名的城市。葡萄种植园的园农们为了把成熟的葡萄早点儿卖出去，将摘下的葡萄堆放在路边，招揽过往的游客和顾主。尽管他们个个累得疲惫不堪。但是成筐的葡萄却很少有人问津。然而，有一个葡萄园里的生意却特别红火，前来买葡萄的人络绎不绝。而经营这个葡萄园的园主竟是一个年迈的老妇人。她觉得其他园主把葡萄摘下来，再拿去卖，既费时费力，     

趣说

狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴里只好放弃,安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢！”就是吃到了,他还要说：“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。假如他是一只很满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。     

瓶、酒及其他——读《三个有关陌生人的故事》

三个故事分别是三篇问题小说 (微型小说 )。小说只是个瓶子 ,内里装的是人生的苦酒 (一、二个故事 )和甜酒 (第三个故事 )。瓶子虽小 ,但酒的浓度、烈度很高。其实 ,作者之意并不在“酒”———不在故事本身 ,而在乎人情之间也———在于一种理念 ,在于一个问题 ,在于题目中的那个“有关” ,这就是首尾两段之所言。通过故事 ,我们可以看到 ,陌生人同亲人是如何错位的 ,人情冷暖是如何变换的 ,悲剧和喜剧是如何演绎的 ,人性是如何异化和扭曲的 ,等等。首段只有一句 ,但启发性和冲击力都很强。“陌生人和亲人之间的不同点是很小的” ,这个说法…     

《春酒》课堂教学实录与点评

课间通过屏幕播放《九月九的酒》(屏幕1:“酒”的艺术书法)师:这是一只向右半倒的酒坛,正在向外倾倒着香气四溢的美酒,这酒里有豪情,有离愁,有人生的感叹……所以很多文人骚客留下了咏酒的名句,你能说一说包含“酒”字的诗句吗?生1:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。师:好,很好,离别的酒。生2:举杯邀明月,对影成三人。师:没有“酒”啊?生:“杯”就是“酒”。师:这是惆怅、伤感的酒。生3:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。师:这是戍边将士满怀豪情的酒。从刚才同学们背诵的诗文名句中,我们能感觉到,酒已经成为情感宣泄的一个重要的载体。酒与人…     

让思维转个弯

法国是世界上葡萄酒的主要产地，在这个国家，有数不清的葡萄园。一年秋天，法国葡萄获得了大丰收，葡萄园里到处是一串串沉甸甸的葡萄。但是在人们的脸上看不到丰收的喜悦，相反，葡萄的丰收让园主们发起愁来。原来，采摘葡萄是一件极其辛苦的工作，但报酬却不高，有限的劳动力都被更轻松、更赚钱的活儿吸引走了。这样，葡萄园主们只能望着熟透的葡萄，束手无策。     

祭祀和宴饮:先秦酒诗的主旋律

先秦酒诗的主旋律是祭祀和宴饮，其反映这两方面的内容十分丰富。酒是祭祀时的主要祭品，酒的质量的高低和数量的多少表明祭的诚敬程度。宴饮内容在先秦酒诗中仅次于祭祀，其目的是向上苍、祖灵祈求福寿，企赐光明前程，也是贵族统治享乐的主要方式之一。酒与维护封建秩序的“礼”相互交融，按照礼制，宴会有等级规格，还制定有“酒礼”。酒是宴饮不可或缺的项目。     

一则广告对作文写作的几个启示

三毫米,/瓶壁外面到里面的距离,/一颗葡萄到一瓶好酒之间的距离。//不是每颗葡萄,/都有资格踏上这三毫米的旅程。/它必是葡园中的贵族;/占据区区几平方公米默契的沙砾土地,/坡地的方位像为它精心计量过,刚好能迎上远道而来的季风。/它小时候,没遇到一场霜冻和冷雨;/旺盛的青春期,碰上十几年最好的太阳;     

动物也“贪杯”

“酒鬼”不仅在人类社会有,在动物界电比比皆是。野象吃了一种酸中带甜的果实后,或醉得互相打架,或东倒西歪地闯入居民家闹事。最近,一支印度军队的储酒库的几桶酒被野象喝得精光。野象喝醉了大发酒疯,狂跳胡闹,临走时还把一个装有12瓶甜酒的箱子带进密林里。     

of的用法何其多

英惯用法里,表示什么东西是由什么“材料”做的要用of;用什么“原料”做的则用from。比如说一把椅子,做成之后,我们仍可看出是木头做的,所以这是以木头为“材料”的,要用of,例如：“the desk is made of wood．”再如一瓶葡萄酒,虽然是用葡萄做的,但我们从酒中已经看不出葡萄来了,它只是以葡萄为“原料”而已,这时便得用from来表示,例如：“the wine is made from grapes”至于0f的用法,常见的有以下几种。     

米甜酒防褐变的工艺研究

本文就影响米甜酒贮藏变质的主要因素进行了研究,结果表明,褐变是引起该酒变质的主要原因.对酒样酸度调节、进行脱氧和添加钠盐等处理之后在高温季节下贮存可基本防止酒的褐变.     

of的用法何其多

英文惯用法里 ,表示什么东西是由什么“材料”做的要用ｏｆ;用什么“原料”做的则用ｆｒｏｍ。比如说一把椅子 ,做成之后 ,我们仍可看出是木头做的 ,所以这是以木头为“材料”的 ,要用ｏｆ ,例如 :“Ｔｈｅｄｅｓｋｉｓｍａｄｅｏｆｗｏｏｄ .”再如一瓶葡萄酒 ,虽然是用葡萄做的 ,但我们从酒中已经看不出葡萄来了 ,它只是以葡萄为“原料”而已 ,这时便得用ｆｒｏｍ来表示 ,例如 :“Ｔｈｅｗｉｎｅｉｓｍａｄｅｆｒｏｍｇｒａｐｅｓ .”至于ｏｆ的用法 ,常见的有以下几种。一、表示“分离、除去、剥夺”等。例如 :Ｔｈｅｒｏｂｂｅｒｒｏｂ…     

解题小品——画蛇添足

画蛇添足的故事说的是：楚国有个贵族,祭过祖宗以后,把一壶祭酒赏给了他的门客．有人提议说：“这壶酒,若大家都喝则不够,一人独喝便充余;咱们在地上比赛画蛇,谁先画好,谁就喝完壶中酒．”一人最先把蛇画好了．他端起酒壶正要喝,     

卫星种葡萄 酿出“太空酒”

近日,在意大利北部城市维罗纳的酒类市场上出现了一种被人们称之为“太空酒”的产品,意大利的酿酒商们称这种酒有一种外太空的味道。其实,这只是一种酿酒商们用经过卫星进行监控种出的葡萄酿制的葡萄酒而已。     

“斗”字别释

《鸿门宴!“则与斗卮酒”一语中的“斗”字,中学语文课本和一些选本的注释有好几种说法,但都不甚妥当。中学语文课本注“斗”为“大的酒器”。这里只要细读一下上下文,就觉会得这样的注释是有问题的。因为项王赐酒时只说“赐之卮酒”,没有说用大的酒器,更没有说在一卮酒之外再加一斗酒,想左右的人恐怕不会也不敢改变项王的吩咐。再说项王问樊啥:“壮士,能复饮乎?”樊啥回答:“臣死且不避,卮酒     

幽灵杀人谜案

离奇血案频频生 有着两百多年历史的威纳特古堡位于英国曼彻斯特南部的瓦尔斯塔小镇。它建造于十八世纪末，其第一任主人是英国灵异史上名的威纳特伯爵。据说他常常以人血和葡萄来秘密酿造一种味道极其醇美的酒，喝了这种酒的人，其灵魂就可以住威纳特伯爵随意驱使．因此威纳特伯爵又被称为“葡萄血酒伯爵”。[第一段]