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自从《考试大纲》删去透镜成像公式以后，几何光学试题有所减少，难度也明显降低，但仍有一些光的反射和折射综合能力题、新颖创新题成为教学的宝贵资源． 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(1)
<正>如图1所示,现有一个圆盘状发光体,半径为5cm,放置在一个焦距为10cm、半径R=10cm的凸透镜前,圆盘与凸透镜的距离为20cm,透镜后放置一半径大小可调的圆形光阑和一个接受圆盘像的光屏,图中所有光学元件相对于光轴对称放置,请在几何光学近轴范围内考虑下列问题,并忽略像差和衍射效应。(1)未放置圆形光阑时,给出圆盘像的位置、大小、形状。(2)若将圆形光阑放置于凸透镜后6cm 相似文献
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在光的反射中有这样一道大家非常熟悉的习题，各种版本的资料给出同样的答案，但仔细思考后会发现其原有解答值得再探究．[第一段] 相似文献
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题例 中午１２时,太阳正在顶塔的正上方;１４点时,其塔影长为６米;１６点时,其塔影是多长？并求塔是多高？解析 此题牵涉到地球的自转．把地球看作匀速转动、自转一周是２４小时,每小时转过的角度是３６０°／２４＝１５°．依照光的直线传播规律,可作出如图１所示的光路图：１４点时,刚好在塔顶的入射光线ＡＢ与竖直方向的夹角为３０°,在Ｒｔ△ＡＯ１Ｂ中,已知Ｏ１Ｂ＝６米,ＡＢ＝１２米,所以塔高：ｈ＝ （米）．１６点时,刚好过塔顶的入射光线ＣＤ与竖直方向的夹角为６０°,在Ｒｔ△ＣＯ２Ｄ中,已知塔高为６ 米,ＣＤ… 相似文献
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在几何光学的学习中 ,常常遇到一些问题 ,用常规的思维和方法不易解决 ,但这些问题又不是真的无法解决 ,若能巧妙地虚设物体便可顺利解题 .本文就作图和计算两类光学题作分析说明 .一、作图类中学阶段 ,只要求用以下三条特殊光线进行作图 :①跟主轴平行的光线 ;②通过光心的光线 ;③通过焦点的光线 .当遇到其他光线时就很难处理 .另外 ,在物体成像作图中 ,对位于主轴上的发光点及物体也不能用常规方法完成光路 ,找到像的位置 .例 1 如图 1 ,试画出光线ＰＮ经过凸透镜折射后的光路 .本题难点 :光线ＰＮ为一般光线而非特殊光线 .解题思题 :①… 相似文献
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初二的同学学习了光的直线传播和光的反射定律以后，知道影子的形成和平面镜成像就是它们的重要应用．有关这方面的难题必须有一定的几何知识帮助理解，并通过画图和计算，才能得出正确答案，这就是几何光学．请看下面三道例题的解法． 相似文献
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如图1所示,某人通过凸透镜看见一被放大为原物体3倍的正立像,若物像相距8厘米,求该凸透镜的焦距。要求出凸透镜的焦距,首先应根据已知条件求物距u和像距v,于是就有人列出下面三个方程组: 相似文献
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在某些书刊上,常见到如下的一道几何光学实验题。现将原题和某书为解题所作的图(见图2)与说明抄录如下: 图1是为了“验证光的折射定律、测定玻璃的折射率”所做的实验中画出的一张记录图、图中的矩形为玻璃砖的轮廓、ABCD为四根插针的位置、观察D针时、恰好把C针和AB针的像同时挡住,此外还插了E针及F针,观察F针时恰可把A针和E针的像同时 相似文献
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本刊１９９８年第 ３期《‘微元法’在相关速度求解中的应用》一文涉及到了两个与速度有关的几何光学题，文中指出：①速度分解法行不通；②能量迁移法也不行．最后介绍微元法解题，同时指出对于初学者（学习几何光学时的高中生）数学基础达不到．读者也许会问：此两题求解是否非“微元法”莫属？对于初学者来说是否还有别的方法呢？一般来说，几何光学的问题，我们很多情况下都应想到利用平面几何的知识求解，笔者结合自己的实践，现将运用平面几何知识巧解几何光学题的方法陈述如下． ［例１］如图１一个身高为ｈ的人从灯下以匀速度υ沿水… 相似文献
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《教材完全解读》(高三物理2006年修订版,中国青年出版社出版发行)p.27考题6的题目、解法及点评如下.图1题目:如图1所示,一根长为L的直光导纤维,它的折射率为n.光从它的一个端面射入,又从另一端面射出所需的最长时间为多少?(设真空中的光速为c)解析:由题中的已知条件可知,要使光线从光导纤维的一端射入,然后从其另一端射出,必须使光线在光导纤维中发生全反射现象.要使光线在光导纤维中经历的时间最长,就必须使光线的路径最长,即光对光导纤维的入射角最小.光导纤维的临界角为C=arcsin1n.光在光导纤维中传播的路程为d=sinLC=nL.光在光导纤维… 相似文献
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陈宏 《数理化学习(高中版)》2004,(6)
所谓边界光线是指光在传播过程中,通过光学仪器或遮光屏的边缘或端点的光线.在光学作图中,边界光线有许多重要应用.本文结合高考试题略举数例说明边界光线在光学作图 相似文献
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运用光路可逆法巧解几何光学题张掖市四中马少红在几何光学中，所有光路都是可逆的。利用光路可逆原理进行有关的作图和计算，往往会带来方便。例１．（兰州市１９９４年高考模拟试卷（二）第２３题）一束会聚光线以ＭＮ为中心会聚于Ａ点，Ａ点与ＭＮ上一定点Ｏ相距１２厘... 相似文献
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戴儒京 《中学物理教学参考》1996,(6)
几何光学中的几何方法江苏省丰县中学戴儒京中学物理中“光的反射和折射”一章，通常我们称为“几何光学”，即用几何的方法研究光学的问题．本章介绍了两个重要公式：折射率公式：和透镜成像公式：少题目都可以用这两个公式去解．也就是说，在几何光学应用代数方法是可以... 相似文献
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《承德师专学报》1991,(3)
普物光学是师专物理学科的基础学科.为了更好地搞好这门课的教学,对各部分之间的联系进行一些探讨,将是有益的.一般说来,光学是在电磁学之后学习,学生已有了光是一种电磁波的概念,而且在电磁学的最后给出了麦克斯韦方程组.按说在经典光学这部分求解麦氏方程组就解决了光的一切传播问题,但这将是非常困难的.普物光学并没有沿着这个路线往下来,而是给出某些近似,以期得到容易理解易于应用的解.这样光学就有了自己的特殊规律.也正是基于这样的想法,光学分为几何光学、波动光学、量子光学等几个部分.为什么这样分?它们之间的联系及实质是什么?本文对几何光学与波动光学给出一些讨论,想来对教学是有益的. 相似文献