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田野 《中学生(作文版)》2014,(24):19-20
他本是一个聪明善良的好孩子,家住美丽的苏州。父母都是普通工人,为了买房,家中欠了一大笔债。懂事的他除了学习必需的开支外,从来不乱花钱。学校离家较远。为了方便学习,他选择了住校,每个星期回家一次。高中的学习生活虽然紧张,可是他还抽出时间做公益,参加公益活动。他义务打扫餐厅、运动场。在高一、高二的暑假,他还参加了学校组织的“1+1”志愿者活动。在一次志愿者活动中,他顶着烈日,步行30多公里,当他赶到那个偏僻小山村的 相似文献
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林玉云 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(3):4-6
你生就一副文弱书生气质,高挑、瘦削、儒气、文质彬彬。同学们都对你惊羡不已,因为无论哪个领域你都能如鱼得水、游刃有余。运动场上,你英姿飒爽,拔得头筹;演讲台上,你激情昂扬,慷慨陈词;登台主持,你身着燕尾服,笑颊灿然。 相似文献
3.
周韶锋 《课堂内外(高中版)》2009,(1)
现在,我能想起最幸福的事,就是口含一颗阿尔卑斯,手捧一本《课堂内外》高中版,坐等青春散场。而当我踏遍学校周围所有的书店也没有发现一本最新的《课堂内外》高中版时,用矫情的话说,我有点想哭。 相似文献
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何兆荣 《创新作文(初中版)》2012,(10):5-6
我们的青春没有规则,没有固定的色彩。可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是金黄的,金碧辉煌;可以说它是蔚蓝的,烂漫无邪;还可以说它是雪白的,光明磊落……青春就像是一幅色彩丰富的抽象画,没有规则,任我们自由发挥。 相似文献
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文婷 《中学生(作文版)》2009,(7):80-81
中行走的孩子们有着梦一般的迷境,探索;在青春中行走的孩子们有着梦想,去追求,去向往;在青春中行走的孩子们有着琐碎的愁思,去面对,去化解…… 相似文献
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一位江苏镇江读者来电说:“我的孩子品质不坏。学习也不错,就是对学校组织的社会公益活动不感兴趣,担心参加这些活动会耽误自己的学习。我该怎样劝说他,教育他有所改变呢?” 相似文献
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《初中生学习指导(初三版)》2013,(10):60-60
拥抱生活!闪光的希望、美好的梦想就会属于我们,追求进取的快乐属于我们,朝气蓬勃的青春、富有诗意的年华属于我们,热烈似火的激情、澎湃如潮的勇气属于我们,而苦难、艰辛、坎坷也都属于我们。拥有了青春,我们是最富有的。 相似文献
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