如何做好矿山井巷工程竣工结算

对于井巷工程造价来说,矿山井巷工程的竣工结算是一项非常需要细心与责任心的工作,因为它的工作范围广,所以需要工作人员更加谨慎,这一项工作也是整个井巷工程造价的命脉,这一项工作能够给施工企业的经济效益以及生存带来巨大的影响,因此我们要将工程竣工结算工作做好,这样才能够为施工企业减少损失。     

生物医学工程专业教学改革研究

随着科技的发展,复合应用型生物医学工程人才的培养越来越重要。本文从培养方案修订、课堂教学、师资队伍建设和实践教学等五个方面对生物医学工程本科专业教学改革进行了深入探讨。     

论采矿工程专业创新型人才的培养

为全面培养采矿工程专业创新型人才,本文从培养理念、培养内容和考核机制三个方面进行了初步的探讨。认为:采矿工程创新型人才的培养必须紧跟时代特征,转变培养理念,依据采矿工程的专业特性更新培养内容,完成工程类高校学生的考核机制,切实把全面推进采矿工程专业人才创新能力教育放在第一位,才能培养出高素质的、符合当前矿山企业生产要求的采矿工程专业创新型人才。     

矿山井巷工程施工放样方法

在矿山坑道工程施工中,放样是一项重要且繁杂的工作,如何控制放样精度、提高工作效率,适时指导井下施工.是矿山测绘人员一直关心的问题.基于此,本文对矿山井巷工程施工放样方法进行了探讨.     

基于工程教育专业认证的“机械制造技术课程设计”教学改革研究

在工程教育专业认证视域下,结合车辆工程毕业要求的实践人才培养目标,本文以“机械制造技术课程设计”为例,根据OBE教育理念,重新设计课程目标、优化教学内容、改革成绩评价方法,着重培养学生的工程实践能力以及团队合作精神。研究表明,该课程教学改革实践能调动学生学习积极性,提高课程的教学质量和教学效果。     

井巷工程掏槽爆破新技术及应用

为缓解井巷掘进速度低而产生的“采掘失衡”矛盾,笔者及所在课题组提出了3种新型掏槽爆破方法,即“准楔形复式+超深”掏槽爆破、“二阶二段”掏槽爆破和孔内分段掏槽爆破。本文对3种新方法的技术要点和破岩机理进行系统全面的介绍,同时给出了应用实例。这3种掏槽爆破方法主要通过先裂后掏——Ⅰ段爆破为Ⅱ段爆破提供新的自由面、空间补偿以减小底部岩石夹制作用,或改变炸药能量分配——调整岩石的抗爆力与炸药破岩能力的匹配关系,从而降低孔底部岩石的夹制作用,增加岩石的破碎程度。在理论上较传统的掏槽爆破方法具有明显的优越性。工程应用案例也表明,掏槽爆破新方法改善了爆破效果,提高了掘进效率,实用性强。具有推广应用价值。     

单片机教学改革和学生素质教育相结合的研究

由于大学学习的特殊性：课程多样化，课程与课程之间的独立性，使得学生学习的负担加重。作为教育活动主体的学生始终处于从属地位，被动地接受知识，各种教学手段也强化这一过程。“单片机”作为现在凡是有自动控制要求的地方都会有单片机的身影出现，从简单到复杂，从空中、地面到地下，凡是能想到的地方几乎都有使用单片机的需求，加上现在对单片机的人才需求，使得单片机的教学犹显重要。那么如何使学生更好的掌握单片机，就是现在教育工作者的追求。     

在素质教育指导下的体育教学改革

本文围绕素质教育的全体性、全面性、主动性这三个基本特征,结合体育教学的原则、内容,针对过去学校在教学过程中存在的问题,总结归纳了我校的体育教学改革的方法、内容,以适应素质教育的要求,提高教学质量,发挥体育教学的作用。     

井巷工程中预应力锚索支护参数确定方法分析

锚固剂、托板、索体是预应力锚索的核心构件,其特点是预应力大、锚固深度大、承载能力高,在井巷工程中尤其是软泥岩段的巷道中有广泛应用。合理科学的支护参数有利于预应力的顺利施加,是井巷工程的安全的保障。     

过程装备与控制工程专业英语教学改革研究

在国际合作与交流日益密切的今天,获取国内外专业最新信息和了解国内外专业最新动态变得十分重要,因此专业英语的学习逐渐引起各学校的重视。本文在分析目前我国过程装备与过程控制专业英语教学存在问题的基础上,就如何提高学生的学习兴趣、教材建设以及师资建设等方面进行了探讨,取得了良好的效果。     

在《井巷工程》教学中培养学生的创新素质

本文论述了在《井巷工程》专业课教学中实施创新教育的必要性,并介绍了在教学实践中,培养学生创新素质的一些具体措施及其成效。     

单片机教学改革和学生素质教育相结合的研究

由于大学学习的特殊性:课程多样化,课程与课程之间的独立性,使得学生学习的负担加重。作为教育活动主体的学生始终处于从属地位,被动地接受知识,各种教学手段也强化这一过程。"单片机"作为现在凡是有自动控制要求的地方都会有单片机的身影出现,从简单到复杂,从空中、地面到地下,凡是能想到的地方几乎都有使用单片机的需求,加上现在对单片机的人才需求,使得单片机的教学犹显重要。那么如何使学生更好的掌握单片机,就是现在教育工作者的追求。     

矿物加工工程实践教学改革的探索

本文结合辽宁科技大学矿物加工工程专业特色,探索特色实践教学模式。从确立特色实习基地、整合专业实验形成独立的实验课,到四阶段的实习教学模式以及多元实践教学方式,使学生乐于学习,有效地提高了学生工程实践能力,为其后续的职业发展奠定了良好的基础。     

矿物加工工程实践教学改革的探索

本文结合辽宁科技大学矿物加工工程专业特色,探索特色实践教学模式。从确立特色实习基地、整合专业实验形成独立的实验课,到“四阶段”的实习教学模式以及多元实践教学方式,使学生乐于学习,有效地提高了学生工程实践能力,为其后续的职业发展奠定了良好的基础。     

本科院校工程管理专业教学改革探讨

基于新型建筑工业化的工程管理专业能力的行业要求,结合工程管理专业教学过程中存在的问题,提出改革传统课程体系、加强师资队伍建设、加强实践教学力度、配备完善的教学设施以及启发学生沉浸式学习等教学方法和手段,以期为工程管理教学改革提供参考。     

实施素质教育深化教学改革

应试教育是中华文化教育几千年来传统的主要教育方式。随着社会不断进步,知识的不断更新,对社会成员的要求越来越趋向于高素质化、全面化、能力化。应试教育这种教育方式已远远不能适应社会对教育的需求,在某种程度上制约了生产力的发展。因此,近几年我国向传统教育思想挑战,转变了教育方式,由应试教育转向素质教育。那么,怎样才能达到教育的目标,是不是成立几个课外小组,搞搞书法、绘画、音乐就可以了呢?这是片     

浅谈体育教学改革中素质教育的作用

全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。体育教学作为基础教育的重要组成部分,必须围绕素质教育进行改革。     

从素质教育看农村中学英语教学改革

农村英语教育一直受着"应试教育"的影响,存在"重知识轻能力"的倾向,所以要转变观念,培养学生的语言素质、文化素质、思想素质、自学能力,开发学习潜能,通过英语教学促进全面提高学生的素质。     

浅析采矿工程专业发展的国内外比较

二十一世纪知识竞争和人才竞争十分激烈,我国需要不断提高采矿工程专业的教育水平,为国家与社会培养出高素质的采矿工程人才。国内外均开设了采矿工程专业,但是我国采矿工程专业开设较晚,与发达国家的教育水平以及教学模式等都有些差距,比较国内外采矿工程专业的发展,总结我国教育的优缺点,才能进一步改进和完善采矿工程人才培养制度。     

水利工程专业工程制图课程教学改革探讨

本文针对当前水利工程专业在工程制图课程教学中的学生绘图不规范、看不懂专业图纸、计算机绘制专业图质量差等诸多问题,以培养＂应用型人才＂为目标,探求一种提高水利工程专业学生的空间想象能力、手绘能力、计算机绘图能力和创新思维能力教学模式,从教学内容、教学模式和制度管理三个方面进行教学改革。改革提高了教学质量,取得了良好的教学效果。