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赵楠 《语文世界(高中版)》2000,(3)
如果说求学的路上荆棘密布,就让我把合脚的鞋子给你;如果说高考的甘果悬于乔木,就让我把攀援的梯子给你。 ──毕竟,我就是这样,一步一步地,走进了美丽的燕园。 相似文献
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张浩源 《课堂内外(高中版)》2011,(1):16-17
步入梦寐以求的清华园,我发现她比我想象中的样子还要美丽。她,不再是一个神秘的地方,但对我而言,她又是一个神圣的殿堂,我实现梦想的殿堂。当年我在学海里苦苦挣扎,就像在一个布满荆棘的丛林中摸索,一步一步艰难地前行,饥寒交迫。而我仿佛是突然步入了一 相似文献
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前方是高耸的悬崖,一步一步地挪动,一步一步地挪动,挪动我那微粒似的身躯,梦想着长出翅膀,一跃而起……
从我诞生下的那一刻起,就决定了我前方的道路波折不断.我沿着一片荆棘花丛走去,刮伤了,继续,流血了,继续,在父母的怀抱与呵护中成长,长成一个有思想,有自我,有独立的女孩.七彩的光芒,时消,时淡,时浓,时没,总像是每次失败后,又冉冉升起的金色光芒,呼唤着我继续前行.前行的路上,时平坦;时坎坷.时快乐,时悲伤,总是无言.升入了中学,就像一个转角,走向一个陌生的世界,一切都是陌生的,陌生得有时让我不知如何走下去,无论如何挣扎,依然遍体鳞伤,我这个小小的微粒又再次前行,有时随处飘扬,有时又不见踪迹,若即若离…… 相似文献
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孙作金 《新课程学习(社会综合)》2010,(3)
一、个案背景
一天,班长跑过来对我说:"老师,陈某某哭了",我漫不经心的对班长说:"你把她叫过来."陈某某哭着来了,我帮她擦了眼泪,问:"你怎么了?"小女孩说:"她们都说我没有手指,不和我玩,我没有朋友,我觉得我是孤独的."说着说着,小女孩又哭了. 相似文献
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张悦 《中小学心理健康教育》2005,(10):34-34
我用每个学生的昵称唤他们到讲台来取信,并要求他们统一拆开信阅读. 信被拆开仅两分钟就有学生开始哭,一个、两个、三个,陆陆续续全班学生都哭了.有的学生哭得很伤心. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(4)
生命如风.你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹;我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个真谛: 唯有风,可以穿越荆棘. 狄金森把人生描绘成篱笆墙的风外,我们一层又一层地爬过.事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱疲.这时,你看到,风在墙外千萦百 相似文献
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本刊记者(以下简称"记") 你得知考了全省第一时,哭了吗? 李浩杰(以下简称"李") 我没哭,爸妈哭了.当时妈妈接的电话,她什么话都不说,噼啪掉眼泪.我吓坏了,以为自己考得很差.后来把消息告诉我爸,他当时就哭了,之前,我从未见过他哭.他是军人,很坚强的军人. 相似文献
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