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我国已在全世界率先完成家蚕基因组“框架图”绘制工作。这是我国科学家继完成人类基因组1%测序工作、水稻基因组“框架图”和“精细图”之后,向人类贡献的第三大基因组研究成果。这也是迄今为止我国科学家利用霰弹法测序完成的最大的生物种基因组,共注释获得了16948个完整基因,7285个基因片断。根据生物信息学的分析推断,家蚕约有两万个基因,其中约6000个基因为新发现。家蚕全基因组有4亿5千万个碱基对,约为人类全基因组的七分之一,略大于水稻基因组,但科研人员仅用了5个多月的时间就完成了从cDNA文库构建到测序和组装“框架图”的所有工… 相似文献
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基因组是一个高度结构化的蛋白质—RNA基因机器,非编码区以基因演化和基因表达的组织者或调控分子的身份参与几乎所有的细胞活动。本文介绍了基因组中非编码区在基因演化以及基因表达调控中的作用。 相似文献
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我国现代化战略目标的提出和调整 ,历史地体现了“三个代表”要求 ;我国经济、政治、文化现代化战略目标及三者的有机统一 ,具体地体现了“三个代表”要求 相似文献
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李景治 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
党政“一把手”要积极参加“三严三实”专题教育,率先“严以修身”,进一步加强党性修养。应始终坚持“心中有党”:做到心中有党的理想信念、奋斗目标和党的事业;要自觉维护党中央的权威,政治上同党中央保持高度一致;要坚决贯彻落实“四个全面”。应始终坚持“心中有民”:树立正确的权力观,坚持执政为民,“要有担当”,正确处理权力与利益的关系。应始终坚持“心中有责”:坚持科学发展观,善于把握大局,坚持不断改善民生,重视社会文化事业的发展,努力维护社会和谐稳定。应始终坚持“心中有戒”:严格遵守工作纪律,树立良好的工作作风;要模范遵守中央八项规定,始终保持艰苦朴素的生活作风。 相似文献
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【教学目标】知识目标:社会保障制度含义;我国社会保障制度内容;建立社会保障制度必须坚持的原则;建立社会保障制度意义。能力目标:培养学生分析问题的能力;培养学生全面看问题的能力。思想目标:让学生懂得在发展社会主义市场经济条件下,由于不能完全消除失业现象,因此,必须建立与之相适应的社会保障制度;让学生认识到当前经济生活中的下岗失业现象有其必然性,应正确地看待这种现象。【教学重点与难点】重点:我国社会保障制度内容,建立社会保障制度的基本原则及意义。难点:对建立社会保障制度必须坚持两个基本原则的正确理解… 相似文献
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[教学目标]知识目标:使学生掌握我国人口的特点,认清我国面临着严峻的人口形势,必须实行计划生育的基本国策和实施可持续发展战略;知道实行计划生育的目的就是控制人口数量,提高人口素质。能力目标:初步培养学生比较鉴别、综合分析和归纳整理的能力,深刻认识到我国的人口问题,初步形成解决实际问题的能力。思想觉悟目标:通过对我国严峻人口形 相似文献
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近年来,国家十分重视职业教育,把职业教育作为“关乎国计民生”的大事来抓,制定了一系列职业教育扶持政策,加大了经济投入,收到了一定的效果.但是,在社会上,人们对职业教育还是认识不足,“重普教,轻职教”的观念难以转变,职校招生仍然特别困难.分析了当前职业教育“曲高和寡”的原因,提出了解决问题的意见. 相似文献
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《我国的民族和宗教》在高考中占有重要位置。按照高考要求,提高复习效率,关键在于提高学生的思想认识觉悟。笔者认为,指导学生高效复习,深刻认识我国的民族政策和宗教政策的科学性,必须采用哲学思维方法,进行探究性学习,抓住我国民族政策和宗教政策的本质,解决好下列问题。 相似文献