调整教育布局 提高办学效益

一少数民族地区教育布局是否合理,直接影响着少数民族地区的办学效益。我们认为,目前少数民族地区的教育布局在结构上尚未形成一个有利于提高效益,提高质量的整体机制。主要表现在教育布局过于分散,学校规模过小,使有限的教育投资不能充分地发挥出应有的效益。据我们在对地处中、朝、苏三国交界的珲春市12个边境乡镇15所中学和99所小学的调查过程中发现,既有学生不足100名的中学,也有人口不足两万却办四所中学的乡镇。调查结果还表明,全市12个边境乡镇15所中学每班学生平均只有28人。至于小学的问题更为突出。     

调整教育布局 提高办学效益

农村教育布局是否合理,直接影响着办学效益。目前,农村教育布局在结构上尚未形成一个有利于提高效益,提高质量的整体机制。主要表现在教育布局过于分散,学校规模过小,使有限的教育投资不能充分地发挥其应有的效益。据我们在对拥有2万9千多户,11万2千多人口的珲春市12个边境乡镇15所农村中学的调查过程中发现,既有学生不足100名的中学,也有人口不足两万,却办3所中学的乡镇。调整结果表明,全市农村中学每班学生平均只有28人。小学的问题更为突出。99所农村小学中,学生不足100名的学校多达50     

调整内部结构 提高办学效益

实现《纲要》提出的我国教育发展的总目标和各项具体目标,需要投入大量人力、物力、财力。除各级财政增加教育投入、多渠道集资办学和大力发展勤工俭学、校办产业外,合理规划教育事业的规模,调整教育结构和布局,避免结构性浪费,也是增收节支、提高效益的一条重要途径。调整教育的内部结构,可从这几方面着手:一是调整教育结构。继续扩大现有职中的办学规模,将部分普通中学改办为职业中学,积极推行高二、高三分流,试办综合中学,在中专、中师、师培中心开办职业高中班、不包分配班、委培班。二是调整办学格局。根据乡镇行政区划调整的实际,重新规划“一乡三校一园一厂场”的办学格局,进一步提高办学的规模效益。具体办法包括:原区中学所在地不另建乡镇中学,新设乡镇凡同类学校有两所以     

调整专业结构 扩大服务领域 多种形式办学 提高办学效益

在地矿部教育司和江苏省教委的领导与关心下,根据国家关于教育改革的一系列精神,结合学校的实际情况,经过全校教职工的共同努力、艰苦奋斗,近几年我校在教育教学和内部管理方面进行了一系列的改革、探索与实践。其中,在教学改革方面主要做了下列工作:     

调整学校布局 提高办学效益

调整学校布局提高办学效益和林格尔县教委邢万金１９９４年，和林县把合理调整全县农村学校的整体布局，充分发挥教育投资效益，作为提高教育教学质量，加大教育改革力度，推进义务教育实施的重要举措。经过一年多的努力，已取得明显成效。全县共撤并乡、村小学和教学点３...     

搞好网点调整 提高办学效益

随着计划生育政策的实施,农村人口数量和结构发生了显著的变化,学校网点布局出现一些新矛盾,新情况,新问题。突出表现在：１．忽视各乡镇人口数量,经济水平,地理条件,区域大小的差异,一律按行政区域布设校点,造成教育资源配置不合理,一方面闲置浪费,一方面严重...     

调整校点布局 提高办学效益

五峰土家族自治县地处鄂西南边陲,是湖北省十二个特困县之一。我们积极探索适应贫困山区教育发展的路子,科学调整校点布局,努力提高办学效益,使全县教育步入了健康发展的轨道。一、面对现实、找准思路,坚定校点调整信心“半亩平地无处觅,千丈悬崖随处见”,“城中十...     

调整学校布局提高办学效益

调整学校布局提高办学效益民勤县教委王旭鹏一我县共有１９个乡镇，２４２个行政村，２５万多人口，居住区域相对集中。在学校办到家门口的历史条件下，中学“穿靴”，小学“戴帽”，校数较多，且布点分散。全县１９个乡（镇），仅初级中学就有２９所，其中新河、中渠、西...     

调整高教发展模式 提高办学效益

改革开放十几年来，我国高等教育有了长足的发展，但由于受过去计划经济体制的影响，一方面，国家投入不足，教育经费紧缺，高校办学困难；另一方面高校增设过快，条块分割严重，资金投入分散，造成办学效益普遍低下、教育资源被浪费的局面。在社会主义市场经济体制下，高等教育究竟应如何改革和发展，一些专家学者对此进行了大量的研究，高校主管部门也对高校改革进行了有效的试点和探索。本文试就目前高校存在的主要问题及改革发展的方式进行一些探讨。在计划经济体制下，我国高等教育基本上走的是一条外延式发展道路，不但中央部委根据本…     

调整农村小学布局提高办学效益

调整农村小学布局提高办学效益伊盟准格尔旗希望小学教师刘金铸７０年代到８０年代初中期，国家为了实现农村普及小学五年教育，让居住在偏僻分散的农村的适龄儿童就近上学，农村小学校大量设立。一个村办一所中心小校，又在居住分散的三四个社的中心点，设一所一、二年级...     

上海调整压缩市区普通高中办学规模提高办学效益

上海虹口区名气颇响的市第五中学等8所完全中学在今年暑假后已变为初级中学。这些学校高一、高二年级的学生偕同部分教师“一锅端”并入续办的完全中学。目前虹口区仅保留11所完全中学,其中包括7所市,区重点中学和4所普通完中。虹口     

实施规范教育 提高办学效益

实施规范教育提高办学效益西宁市古城台小学校长朱增玉规范教育是现代化学校教育体系的一个重要组成部分，此种教育方法的实施，尤其具有较大的社会意义和现实意义。我校规范教育的实施，尚处在一个摸索和探讨的阶段。主要做法是：１．重视常规训练。每当一个新学期开始，...     

开展教育科研 提高办学效益

开展教育科研提高办学效益□程秀琴潘云国多年来的实践，使我们认识到：学校要生存与发展，教育改革要深化，必须开展教育科研。一、开拓视野，提高教师的科研意识１．组织教师学习教育科研方面的理论，提高教师对科研地位、作用和重要性的认识，强化教师的科研意识和教育...     

重视教育科研 提高办学效益

去年初,著名科学家钱学森教授从北京来信,说全国政协常委会要讨论教育问题,向我征求对教育改革的意见。最近又来信说:“您和您的同道应是最有发言权的,该在这个问题上多多努力呵!”我想,对于教育改革,我作为在教学第一线工作了近30年的老教师,应当有点发言权。我从家乡解放那年进小学,大学毕业后只在全国文联工作过不到一年,即来到安徽,在中学任教十年,在大学任教十八年,我又出身于“教师之家”,父亲生前是扬州中学的颇有名望的数学教师,胞兄现任苏州市教委负责人,姐姐是中学校长……还有一个原因是,从1981年以来我因研究思维科学常向钱老求教,对系统科学、系统工程、思维科学、人才学、未来学等有了一些了解,这样可以不只从经验的角度,而且可以从不同的科学理论角度来观察、思考问题,也许这样提出的建议会更全面一些?总之,为了办好教育,该讲的话还是“当仁不让”吧!     

降低教育成本 提高办学效益

我国的高等教育成本在国际上是比较高的。因此，进行教育成本核算，降低教育成本，提高办学效益是当前 高等教育改革的目的之一。探讨教育成本的核算原则、计量方法、核算内容及相应措施可以为降低教育成本、提高办学效益提供有效的依据。     

下大力气提高教育质量和办学效益

下大力气提高教育质量和办学效益甘肃省教委主任阎思圣根据《中国教育改革和发展纲要》的要求，各级教育行政部门要切实转变职能，树立依靠政府推动教育，依靠社会支持教育，依靠法制治理教育的思想，充分尊重学校应有的自主权，由对学校的直接行政管理，转变为运用立法、...     

提高办学效益促进预科教育稳步发展

少数民族预科教育是我国高等教育的特殊层次。作为高等教育的重要组成部分．民族预科教育也需要建立起与我国社会主义市场经济体制相适应的内部管理体制和运行机制．把提高办学效益放到民族预科教育改革和发展的首要位置。办学效益是指学校教育成果与其教育资源消耗的比较．它包括对社会的宏观效益和对学校的微观效益。一是高校的产出必须符合社会的需要．即人才及其科研成果要具有社会适应性。二是高校产出与投入的对比关系。其中,影响办学效益的主要因素有：投入资源的数量与质量、