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美术教育不仅是审美教育的重要组成部分,也是实现素质教育的一个重要渠道。在中学美术教学实践中,特别是面对工读学校学生的不同群体特征,教师应当转变教学观念,寓教于乐,注重启发与引导学生的审美观,激发学生的创造潜能,提升学生的美学修养与道德情操。应该在工读学校师生之间,建立起沟通、信任、和谐的关系,采取师生互动教学,并且从中学生素质教育理念中重新发掘美术教育对于学生想象力发展与人格培养所具有的独特而重要的作用。 相似文献
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素质教育的一项重要的内容 ,是培养学生高雅健康的审美趣味和水平。优秀的艺术作品往往成为素质教育的最有效教材。中国历代优秀的书画作品 ,是传统文化教育的丰富的宝藏 ,无论对于学生认识博大精深的传统文化 ,还是提高学生的文化素质 ,都是很好的可资利用的教育资源。但是面对这么多文化遗产 ,我们的素质教育效果并不尽人意。究其原因 ,还是教育方法的问题。艺术有艺术的语言 ,正如音乐教育用的是声音的语言 ,而美术则必须通过笔墨语言使学生与艺术作品交流沟通。第一 ,笔墨语言是美术教育的基本语言。所谓笔墨语言 ,就是用毛笔作为工具 ,… 相似文献
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杨洁 《内江师范学院学报》2003,18(12):106-108
分析了美术教育在素质教育中的重要作用,指出了目前美术教育在实施过程中存在审美观念尚未完全转变过来、教学内容不太切合实际、教学时数不够、教学设备不齐、教学形式单一等问题,为此提出了相应的完善措施。 相似文献
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初中美术教育为实现素质教育总体目标提供了生动的教育手段和教育内容,成为受教育者易接受、有活力的一种特殊教育形式,是我国全面发展教育的一个有机组成部分,有着极其重要的地位.他具有其它活动不能代替的作用. 相似文献
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杨洁 《内江师范学院学报》2003,18(Z1):106-108
分析了美术教育在素质教育中的重要作用,指出了目前美术教育在实施过程中存在审美观念尚未完全转变过来、教学内容不太切合实际、教学时数不够、教学设备不齐、教学形式单一等问题,为此提出了相应的完善措施. 相似文献
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周毅铭 《黎明职业大学学报》2001,(2):68-70
美术教育在素质教育中具有重要的地位和作用,其有利于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养学生的创新思维能力,有利于养成学生和谐的性格。 相似文献
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国家教委办公厅在《全国学校艺术教育总体规划》(征求意见稿)的前言中指出:艺术教育是学校美育的主要内容和途径,是学校全面教育中的一个重要组成部分,它对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,增强爱国主义感情,促进智力与非智力因素等方面和谐的发展,具有特殊的作用。 美术教育作为艺术教育的一个重要方面,从它的本质和培养方向上看,与素质教育的内涵都是完全相同的。素质教育主要是指对人的生理、心理进行后天的培养和引导,使人能全面、和谐地发展;而美术教育的最终目的是培养具有审美意识和审美能力、… 相似文献
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杜庆惠 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):114-115
众所周知,美术不仅有其优美的造型形式,更有厚重而深刻的内涵。为了促进学生智力发展以及学生素质的提高,对学生们进行美育教育是美术教学的主要目标。在学生们的基础素质中,其中也包括美术素质。这对于培养学生们的社会美和艺术美以及自然美方面的鉴赏力还是有很大的帮助的,同时也是间接的对学生进行素质教育的培养,对学生们的素质方面的发展有很大的益处。 相似文献
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论学校美术教育在素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国,包括美术教育在内的基础教育领域现在正面临从“应试教育”走向“素质教育”的一场深刻的变革。美术教育在这场变革中扮演了一个十分重要的角色,美术教育的历史,证明它与世界人类文明的进程是基本同步的;美术作为一门综合性很强的学科与其他学科的相连贯;美术教育该怎样促进素质教育的发展。美术教育是对学生整体素质、潜能培养的一个重要组成部分.在美术教学中既要做到让学生掌握较好的绘画技能,又要做到培养学生各方面的能力,以促进学生身心健康的全面发展。美术教育的任务任重而道远,它必须在社会要求和个体潜能双重基础上全面实施,才能达到素质教育的目的。 相似文献
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张群成 《商丘职业技术学院学报》2005,4(4):55-56
美术教育正是以其自由、超越的审美快乐,使人们的情欲受到规范、节制和净化,从而陶冶和塑造人们一种超越的人生境界,赋予人们一种超脱精神、一种旷达的人生态度. 相似文献
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郝淑英 《邢台职业技术学院学报》2003,20(6):76-76
纵观社会历史的发展我们可以看到,从我国古代开始就有许多思想教育家在培养人才方面非常注重美育,从孔子的“六艺”方面的教育内容,到蔡元培提出的“以美育代宗教”的主张,到现在提出的“以美育人”的教学思路,都反映出美术教育在在整个教育中的作用以美育人是美术教育的本质。以美育人,就是以美的教学内容,美的教学形式、方法和手段。使学生懂得美,认识美,发现美、欣赏美、表现美、创造美、感受美,从而达到塑造完美人格,就是培养全面发展的人才,实施素质教育下面我们简要分析美术教育在素质教育中的作用。 相似文献
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美术教育在大学生的素质教育中起着十分重要的作用。主要体现在:1.培养大学生的创造性思维;2.提高学生的审美和鉴赏能力;3.提高道德修养,充实完善人格。然而由于以往对美术教育的作用认识不足,在实施美术教育的过程中往往出现某些偏差。因此,端正观念,把握实施重点,是当前开展素质教育的关键所在。 相似文献
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美术教育与素质教育浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
臧福军 《黑龙江教育学院学报》2003,22(4):138-139
<正> 对于学校教育而言,科学文化知识的教育与素质教育是统一的整体,素质教育不能单列知识的传授之外而独立成为教育体系,素质本身也是知识、技能、能力、修养的整合。不能说学习了音乐、美术、体育,就等于进行了素质教育。素质教育是多维的,一个人的素质教育单靠学校教育是不全面的,素质教育只有全社会共同协调进行才能完成。作为教育工作者应多方面探索素质教育的可行之路。 相似文献
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本文从从我国初中美术教育中存在的问题出发,分析了初中美术教育中情感作用的重要性,并从设定最佳的教学情境,建构积极乐观的教学心理,和培养学生发现美、创造美的能力三个方面论述了如何培养学生的情感,合理运用情感的作用开展美术教育。 相似文献
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杨悦 《读与写:教育教学刊》2013,(13)
素质教育的提高和实施为美术教育提供了难得的发展机遇,同时也更加明确了美术教育的目的是为了提高学生的美术素质。美术教育在实施素质教育中起到重要作用,而且对德育同样有促进作用。 相似文献
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本文从从我国初中美术教育中存在的问题出发,分析了初中美术教育中情感作用的重要性,并从设定最佳的教学情境,建构积极乐观的教学心理,和培养学生发现美、创造美的能力三个方面论述了如何培养学生的情感,合理运用情感的作用开展美术教育。 相似文献
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二十一世纪是竞争的世纪 ,在激烈的国际竞争中 ,我国已明确“科教兴国”的战略方针 ,江泽民同志在党的十五大报告中指出发展教育和科学文化建设是基础工程 ,培养同现代化要求相适应的数以亿计的专门人才 ,发挥我国巨大人力资源的优势 ,关系到二十一世纪社会主义事业的全局 ,要切实把教育摆在优先发展的战略地位。目前我国教育改革的关键是培养目标如何深化人的素质教育 ,也就是由“应试教育”转化为“素质教育” ,这种教育观念的转化是很艰难的 ,前面有层层阻力 ,存在抵制因素及坚持“应试教育”的思想和言行 ,为了提高国民素质必须开拓进取… 相似文献