英语课堂教学中创新思维能力的培养

创新思维能力的培养是素质教育的重要核心．也是当今教育改革的主旋律。课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。立足双基、巧设情境、激活课堂、鼓励思考是培养学生具有创新思维能力的根本．并最终使其成为勇于思考、勇于创新的接班人，从而提高全民族的创新能力。     

浅析英语教学中如何培养学生创新思维能力

本文理论联系实际来阐述英语教学中如何培养学生的创新思维能力:在词汇和句型教学方面注重学生的发散思维;在语法教学中注重学生的类比思维;在阅读教学方面注重学生的创造性思维。     

浅谈语文教学中如何培养学生的创新思维能力

文章从语文教学的角度阐释了培养学生创新思维能力的诸多问题:1.激发语文学习兴趣,鼓励创新精神;2.打破思想的牢笼,引导学生大胆质疑;3.创设合理情境,引导学生创新;4.鼓励学生大胆想象,在想象中创新;5.培养发散思维,促使思维创新。     

浅谈学生创造性思维能力的培养

创造性思维是人类思维活动的最高表现形式,是各种思维形式综合运用的结果。因而,在课堂教学中应培养学生的创造性思维能力。     

谈英语教学中学生的创新能力培养

在英语教学中如何有效培养学生的创新思维,一、活化课文插图,拓展创新思维;二、精心设置学案,激发创新思维;三、课堂中巧设疑问,引导创新思维;四、不断改进教法,开发创新思维;五、进行积极评价,鼓励创新思维。     

浅谈如何培养学生的创新思维能力

笔者认为：语文教学必须致力于学生各方面能力的提高,培养学生的创新能力是语文教学的重要目标。在语文教学中,应该鼓励质疑驳问,引导学生进行求异思维、求同思维,激发学生联想和想象,从而发掘和培养每个学生的创新思维能力。我的探索途径如下。     

在体验学习中培养学生解决数学问题

学习不仅是由教师向学生传递知识,而是学生自己建构知识的过程,通过挖掘教材内容、利用多媒体教学手段、复习试卷讲评等方式,鼓励和引导学生解决学习过程中遇到的问题,把情感、态度、能力有机地渗透到课堂教学内容中,让更多的学生有机会展现自我。     

怎样在美术教学中培养学生的创造思维能力

在步入二十一世纪知识经济时代的今天,一个国家人民的创新意识显得尤其重要。怎样发掘学科优势,培养学生创造精神和高素质人才,是我们所有教育工作者的责任。通过一、激发认识兴趣;二、因势利导及时启发促进创新这两种手段来激发学生的创新能力,以培养更为优秀的美术人才。     

浅谈在英语教学中学生创新思维能力的培养

近几年来，随着新课程改革的不断深入，培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生英语学习中的创新思维能力，使学生跃出教科书框架，学活书本，从而提高英语素质，这已成为我们教育工作者急需解决的重要问题。     

浅谈在英语教学中培养学生的创新思维能力

在英语教学中,如何帮助学生形成创新思维能力,是英语教师努力解决的课题之一。现在我根据自己多年的探索,谈几点粗浅看法。一、巧用资源,激发情趣,拓展学生创新思维的空间新目标英语教材中附有大量图片,对教学很有帮助。但都是静态的,我通常设法让静态的图片动起来。如根据需要在课件     

在教学中培养学生的自学能力

新课改强调让学生形成积极主动的学习态度，发挥他们在学习中的主体作用，提高学生的整体素质。教师应在学习知识中激发学生自学的兴趣，在教学中鼓励创新，培养学生的自学能力。     

浅谈在英语教学中如何培养学生创新思维能力

随着新课改改革在教育教学中的深入开展,教师引导学生,使学生的创新思维能力得到充分的发挥,教师可以运用设疑启智、营造创新氛围;不断改进教法,开发创新思维;课堂中设疑布阵,引导创新思维;营造宽松的学习环境,进行积极评价,鼓励创新思维等教学方法培养学生创新思维能力。     

浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养

文章通过在英语教学中对创新能力培养途径和创造性思维培养方法的总结和描述,阐明了创新意识培养在英语教学中的应用价值。     

浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养

英语教学与其它学科一样,肩负着培养创新思维能力的重任。本文结合小学英语教学的实际及小学生的心理生理特点,针对在小学英语教学中如何培养学生的创新思维能力提出了若干切实可行的建议。     

浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养

培养学生的创新精神和实践能力是新一轮课程改革的主旋律。它以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,其目的是发展人的创造性,培养具有良好素质的创造型人才。英语学科是基础教育阶段的一门重要课程,在英语教学中培养学生的创新能力对他们以后的发展具有重要作用。因此,我们必须把它渗透到教学中。本文拟对英语教学中如何培养学生的创新思维能力谈几点建议。     

高职艺术设计课程如何培养学生创新思维能力

当前高职艺术设计教学中,学生突出的问题反映在创造能力表现不足,为了改善其状况:一是要提高教师素养,二是要加强对学生的创新思维能力的培养。     

浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养

培养学生的创新精神和实践能力是新一轮课程改革的主旋律。它以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨，其目的是发展人的创造性，培养具有良好素质的创造型人才。     

浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养

英语教学中应注重创设良好氛围,增强学生的积极主动性,激发创新思维;教师在课堂教学中要注意创设宽松、和谐,民主、融洽的课堂气氛,充分调动学生的学习兴趣和积极性。     

浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养

创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养一代有扎实基础、有创新能力的高素质人才是当今教师的重要任务。中学英语教学努力做好创新的启蒙教育。作为教师,我们要努力营造创新氛围,促进学生创新思维的形成;培养学生参与意识,训练学生的发散思维,提高学生的创新能力;优化英语课堂教学,让课堂教学充满活力,在潜移默化中培养学生创新思维能力。