体育教学中生命体育观渗透之研究

《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》一文中强调要加强未成年人的“生命教育”,要让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。通过叙述生命体育的基本概念及在新课程中的应用,为今后学校生命体育的开展提供一些理论基础。     

以社会主义荣辱观提升未成年人思想道德建设

社会主义荣辱观,对于加强未成年人的思想道德建设具有特别重要的意义。应从以下几方面入手：发挥学校主阵地作用,让社会主义荣辱观进教材、进课堂、进教案;打造两个平台,让社会主义荣辱观融入家庭、社会;以主题活动为依托,广泛开展各种道德实践活动。     

利用借还器材 实现德育渗透

<正>《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中应坚持的知与行相统一的原则中提出:既要重视课堂教育,更要注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导未成年人在学习道德知识的同时,自觉遵循道德规范。体育教育教学是以身体练习为主线,有赖于学生的自觉实践和参与,开展德育实践符合德育规律和要求。案例:在教学过程中,学生借器材(尤     

开展《第一套全国中小学校园集体舞》教学之我见

<正>为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求,为青少年学生提供优质艺术教育活动资源,促进青少年学生健康成长、全面发展,教育部组织创编了,并决定自2007年9月1日起在全国中小学校全面推广。     

运动强健体魄 健康呵护未来

<正>一、东城区学校体育工作情况介绍北京市东城区作为"全国群众体育先进单位"、"全国未成年人思想道德建设工作先进城区"、"全国推进义务教育均衡发展工作先进地区",多年来坚持全面实施素质教育,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发7号)和北京市实施意见,遵照教育部《关于开     

教育部推广中小学校园集体舞活动

教体艺函[2007]4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要     

体育教学中不可忽视思想品德教育

学校是学生生长的摇篮,是学生成才的基础。能否树立一个良好的校园风气,关系到每一位大学生的健康成长。教师是学生思想道德的塑造者和引路人,是弘扬新风正气,构建和谐校园的示范者。在学校的体育教学工作中,不仅要育体,更重要的是要育人。本文就如何在体育教学中加强思想品德教育提出看法。     

未成年人思想道德建设必须形成合力

未成年人思想道德建设关系到中华民族的伟大复兴,关系到培养千千万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格的建设者和接班人,关系到社会的和谐发展。未成年人是祖国的未来掌舵者和接班人,他们的思想道德建设必须全社会共同努力,形成思想道德建设的合力。     

试论我国运动员的思想道德教育

本文主要运用文献资料法对运动员的思想道德教育进行研究。研究认为运动员思想道德教育有利于我国体育事业的健康发展,有利于运动员的成才,有利于运动员取得优异的成绩;运动员思想道德教育的基本内容有恋爱观教育、金钱观教育、成败观教育、道德教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育;加强运动员的思想道德教育需要运动队、家庭、社会多方面的共同努力。     

关于中学生思想道德教育的几点思考

中学阶段是中学生人生观、价值观形成的重要时期，加强中学生思想道德教育非常重要。为此，社会、学校和家长都很重视，并倾注了大量心血，但总的来看，效绩不理想。大家普遍感到中学生思想道德教育是个难题。怎样改变这种局面，现谈一些浅见。     

浅谈中职体育教学研究

随着我国课程改革的逐步深入,素质教育不仅对学生的思想道德方面提出要求,还对学生的身体素质提出要求.体育教学是反映学生身体素质和精神面貌的主要途径,也是学校教育的重要一环,中等职业教育具有极强的职业特色,其中职业体育是职业学校最本质的核心特征.学生拥有健康的体魄才能在未来的职场出色发展,因此,中职体育要立足于学校的实际要...     

我国学校体育开展反兴奋剂教育的策略研究

目前,我国竞技体育反兴奋剂工作取得了良好的成效,在运动员群体中逐渐树立起了“拿干净金牌”的意识。但学校体育的兴奋剂违规问题频现,青少年学生的兴奋剂使用问题亟待解决,兴奋剂对学生的身心健康产生了严重的影响。该研究对我国学校体育中学生兴奋剂使用现象进行全面分析,梳理总结使用兴奋剂的原因,指出学校体育中存在的反兴奋剂教育的缺失问题,详细阐述了学校体育中开展反兴奋剂教育的重要作用。提出加强学校体育的反兴奋剂教育;实施兴奋剂检查,强化威慑作用;完善未成年人、学校体育等的反兴奋剂立法等应对策略,以期为我国学校体育的反兴奋剂工作提供最佳实施路径。     

学校体育与精神文明建设

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(下简称《决议》)明确指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。”并提出“要帮助青少年树立远大理想,培育优良品德。……努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”社会的需要为学校培养人才指明了方向。根据我国现阶段“培     

贯彻落实两个《条例》加强农村学校体育卫生工作 国家教委关于农村教育综合改革实验县贯彻两个《条例》的意见

<正> 为在我国农村积累贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》(以下简称两个《条例》)的经验,国家教委于1990年11月17日下发了教体017号文件,就农村教育综合改革实验县如何贯彻两个《条例》、加强学校体育卫生工作提出了如下意见。一、健全机构,加强领导 1.要充分发挥县政府对学校体育卫生工作的领导和协调作用.成立以主管县长为组长,教育、体育、卫生等部门领导参加的学校体育卫生工作领导小组,加强对该项工作的领导,协调各部门之间的关系,为该项工作的开展解决实际问题。 2.县教育行政部门要设立体育卫生管理机构,或配备专职体卫干部。乡(镇)文教办要设     

教育部推广中小学校园集体舞活动

根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式,提供优质艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导中小学生参加丰富     

思想道德教育与野外生存生活训练

通过对野外生存生活训练课题的实践总结及进行一定的理论分析,在学校课程和家庭教育的基础上,对其内含进行重新诠释,并且回归到高校思想道德教育工作的高度,明确其积极促成意义。在其课程化进程中,点其要机,以开掘高校思想道德教育的有效资源,提高其工作效能。     

信息台

<正> 徐州市政府提出进一步做好学校体育工作的意见据《体育工作情况》报导,徐州市政府最近发文,对进一步做好学校体育工作,提出了五条措施:1.各级政府要加强领导,把学校体育工作列入议事日程,定期研究,及时解决问题;2.要坚持上好体育课,不断提高教学质量,未经允许任何学校都不得挤占或停上体育课;3.各学校应将课余体育训练工作列入教学计划,提出近、远期目标;4.加强中小学体育师资队伍建设,加快师资培养,有计划地培训在职教师,不断提高他们的业务素质;5.学校体育经费一般应占教育     

浅谈中学体育教学的管理

一、体育教学管理的原则 (一) 全面性原则。学校教育质量,要德智体全面衡量。学校教育不仅要向学生传授先进的科学文化知识,培养共产主义的思想道德品质,而且要发展他们的身体,增强他们的体质,为学习与工作打下体质基础。因此,在教学管理工作中,要全面贯彻党的教育方针,处理好德智体三者之间的关     

体育道德

G803 9702589试论赛风与思想道德建设-On sportsmanshipand construction of ideology and morality[刊,中.I]/孔庆鹏//体育科学.-1997年3月.-17(2).-19-21(ZZY)思想政治教育//赛风//比赛//体育道德加强思想道德建设是端正赛风的关键;深入     

对青少年运动员的精神关爱与心理疏导

进入新世纪,社会环境的巨大变化,使未成年人思想教育与道德建设面临很多新课题。在体育队伍中,拥有一大批从事基础训练的青少年运动员,他们年龄多在16岁以下,其思想道德建设更应受到高度关注。