点阵LED多功能动态显示实验系统设计

点阵LED多功能动态显示实验系统由上位机和下位机组成。上位机硬件为支持Windows的PC机,所设计的上位机软件可安装于Windows XP系统运行,用于对待显示的内容、字体、显示方式、是否显示时间等选项进行实时设置。下位机为一个基于单片机控制的点阵LED字符显示系统,下位机通过串口与上位机通信,从上位机接收待显示字符的点阵信息及控制信息,并存于外部存储器中,需显示时再从外部存储器取出送LED点阵显示屏显示。可同时显示4个汉字,实现字符的静止显示以及左移、右移,以便显示更多字符。该系统可用作学生们实践相关课程理论知识的软硬件实验平台。     

智能点阵电子显示屏控制系统设计

该智能型点阵电子显示屏基于串并转换动态扫描技术,以微控制器为核心,辅以必要外围电路设计而成。系统主要由单片机控制、电子屏驱动显示、亮度调节、时钟定时、语音提示和键控液晶输出更新等模块组成。用字模软件生成字符代码存入单片机系统,通过相应的程序控制,利用串行输出方式将数据送入显示屏。显示电路进行串并转换后将数据送给各列,同时译码电路进行行扫描驱动,如此逐行扫描循环实现字符显示。通过控制LED点亮时间,实现亮度连续可调,通过时钟和温度模块实现实时温度时间显示。它实现了多机通信,主从机同时工作,实现主站控制多个地方的点阵显示。     

LED条屏显示系统中文字的显示与发送技术

发光二极管（LED）显示屏是上世纪八十年代后期在全球迅速发展起来的显示媒体。本文阐述的重点是以192X16的单色（红色）点阵为模板,使用很普遍的74HC595作为显示驱动,利用Visual Basic 6.0进行用户界面设计中字符发送的原理。     

LED点阵书写显示屏的设计

系统采用单片机AT89S52作为的控制核心,设计并制作了一个基于16×32点阵LED模块显示屏。该点阵可以实现扫描微亮和显示点亮两种工作模式,能够通过自制光笔检测在点阵处于扫描微亮状态时获取其行列坐标信息,并能通过数码管显示出来,同时能依据功能要求控制检测点处LED的亮灭,在屏幕上实现"点亮、划亮、反显、整屏擦除"等书写显示功能,并且通过按键可以实现不同功能之间的切换。设计方案运用了4-16线译码器74HC595驱动点阵的行和列,通过单片机的控制实现各种显示功能。     

"微机原理与接口技术"开放性实验建设——"点阵LED显示器显示汉字"实验

在"TPC-H通用微机接口实验系统"的基础上,利用其J7端子的通用插座开发外接实验电路板,设计出"点阵LED显示器显示汉字"实验电路。该实验电路可在面包板上实现,实验者可根据实验原理和要求,从实验电路着手,进行面包板上的电路连接、安装,上机编程调试等操作,有助于实验者深刻理解实验原理与电路,提高动手能力。     

基于AT89C52实现LED点阵汉字显示

针对AT89C52单片机实现LED点阵汉字显示的问题,利用单片机技术、LED点阵和汉字编码技术等,基于单片机LED点阵和译码器等元器件实现原理图设计到电路板设计开发,并用汇编语言进行LED汉字显示程序设计和单片机引脚控制程序的设计。该设计方法电路简单,原理清晰,实现了LED动态汉字显示。     

基于AT89S52的32×32 LED点阵书写显示屏的设计

本设计为设计、制作一个基于32×32点阵LED模块的书写显示屏,该书写显示屏在光笔和控制器的作用下,能在屏上实现点亮、划亮、反显、整屏擦除、笔画擦除、连写多字、对象拖移等书写显示功能。文章给出了以AT89S52为核心的软硬件设计方案,并完成了系统中各模块的设计,使LED点阵从单一的输出显示设备,变成了可书写可显示的多功能设备。     

光伏供电的彩色LED点阵屏

不受供电线路限制的LED点阵屏系统的需求迫切且市场巨大。光伏电池配合蓄电池为彩色LED点阵屏供电,采用恒压控制法,以微控制单元(MCU)控制Boost电路实现对光伏电池的最大功率点跟踪,同时实现蓄电池充放电控制。蓄电池通过DC/DC电路为LED点阵屏部分供电。LED点阵屏用另一单片机控制,通过译码芯片实现行扫描,每种颜色信号都通过串入并出芯片送出列信号数据。设计的光伏LED彩色点阵屏不需外部供电,节能环保,显示内容丰富多彩,性价比高,适用范围广,是光能利用和光电显示技术的完美结合。     

基于Linux的LED点阵应用程序设计

通过连接宿主机和目标板S3C2410-RP,通过编写驱动程序和应用程序,实现在Linux系统下控制LED点阵显示。     

CPLD在LED广告屏中的应用研究

介绍单片机和CPLD在公交车内LED广告屏中的应用设计。单片机将点阵码写入双口RAM后可处理其它事务,只要向CPLD发出扫描触发指令,扫描工作将由CPLD硬件负责,实现了由单片机软件到CPLD硬件的转变,大大提高了扫描频率和CPU的处理能力。     

基于MBI5024的多彩LED点阵模块设计及应用

设计了基于MBI5024的多彩LED点阵显示模块并给出其二次开发应用方案.采用LED专用16位元恒流驱动器MBI5024为点阵数据列驱动控制,4线/16线译码器74HC154及PNP型中功率三极管为点阵行驱动控制,利用三基色混色原理,模块中的每个像素点都由红、绿、蓝三种颜色的LED组合而成,模块化设计,将三基色高亮LED制成16×3×16点阵模块.并给出了利用该模块组建彩色图文显示系统的应用方案.     

单片机实习实验板设计及教学模式

设计了一款低成本、多功能的单片机实验板,可应用于高校电子工程专业的单片机实验教学、综合实习或作为电子爱好者的实验开发板,给出了电路原理图及电路板图。详细介绍了一种应用此实验板完成单片机综合实习的新颖教学方法。     

LED显示实验教学设计

为了培养具有创新能力的应用型人才,创新实验教学,开发了LED显示实验,引导学生由浅入深地进行实验,完成LED灯控制、数码管显示和LED点阵屏显示等实验内容。用近似于工程项目的形式进行实验教学,激发了学生的兴趣性、积极性,在实验教学中发挥了很好的示范性作用,达到事半功倍的教学效果。     

机器视觉之边缘检测算法在数码管识别中的应用

本文开发了基于键盘板数码管、LED灯以及按键的自动化测试系统,该系统采集键盘板数码管和LED灯的实时图像,能够识别数码管各段是否正常工作,并分析各个LED灯的颜色,亮度以进行分析判断;利用模拟按键动作来判断按键是否正常工作。解决了以往人工检测,效率较低且容易出现误判的问题。本文利用图像处理中边缘检测手段以实现自动判断多个数码管的位置,实现自动检测,从而大大提高了检测效率和准确性。     

积木式MCS-51系列单片机实验设备设计

文章介绍一种MCS-51系列MCU实验设备的设计方案．该方案包含10多种功能模板．在各模板内部的主要元器件之间设有接点，连接这些接点可以选择模板功能；模板之间则设有接线端子，连接这些端子可以实现不同的实验功能．模板内部器件和各模板之间的连接可以像做积木游戏一样组合．该方案克服了现有MCU实验设备因硬件固定而存在的缺陷，更利于学生动手能力和创新能力的培养．     

液晶显示模块用于"微机接口技术"实验的教学研究

论述了液晶显示器在"微机原理与接口技术"实验课程中的应用,介绍了开发的液晶显示模块实验板和运用该装置开设出的综合性、设计型实验及它们在实践教学中的尝试。     

Proteus仿真与实验板结合的单片机教学

针对单片机课程教学时学生难以深入理解其内涵的问题,提出在教学和学习过程中将Proteus仿真与实验板相结合的实践强化教学手段。对仿真的内容及实验板项目做了说明,并介绍了实施过程,教学实践证明效果较好。     

晶体管单管放大电路实验中出现的问题及改进措施

在模拟电子技术的共射极单管放大电路实验中,出现与理论不相符的现象,在输入为正弦交流信号的情况下,输出端却观察不到同频率的放大的正弦交流信号,取而代之的是一调幅信号.通过对实验系统的观察分析,发现出现这种现象是因为实验板的较宽的铜箔导线之间存在分布电容.由此确定实验系统的改进措施,即在三极管的基极和射极之间加一电容,最终问题得以解决.     

基于串并口的综合实验设计

本文介绍了基于可编程串行通信接口芯片8251A、可编程并行通信接口芯片8255A在TDN86/51实验系统上自行设计的综合型双机通讯实验。该实验综合运用了串并行通信的工作原理、闭合键的识别原理、LED显示原理以及8253计数器/定时器工作原理,有利于提高学生的综合设计能力。