大家合作,真好

明明的眼睛很漂亮,可不久前他由于不注意保护眼睛,得了近视眼,戴上了眼镜。鼻子、耳朵可不高兴了。鼻子先向眼睛提出“抗议”:“你真讨厌!自己得了病,还要让我来给你背眼镜,我又不是你的仆人,要背自己背去!”耳朵听了,也来劲了,说:“就是!我们又不是你的仆人,你把眼镜挂在我身上,累得我气都喘不匀。你倒好,一副悠闲自在的样子,好像什么事儿也没发生过似的。”“对不起,对不起!”眼睛连连向鼻子、耳朵道歉,“我以后帮你们多做点事就是了!”“哼!你说得倒好,那你反悔了怎么办?”鼻子嚷道。“反悔,我们就不再理睬你!”耳朵在一旁帮腔。“不会的…     

五官和大脑的故事

在一个夜深人静的晚上,不知什么原因,小主人西西的五官吵了一整夜的架。它们为什么要争吵呢?我还是从头说起吧。本来,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴还有大脑都要休息了,但不知是西西的哪个部位小声嘀咕了一句:“那些五官有什么本领,它们会像我一样灵活地活动吗?没用的东西!”这句话可激怒了五官们,但它们却没有查找是谁说的话,而是比起了谁的本事最大。眼睛向四周环视了一下,瞪大眼珠说了第一句:“我认为我是最厉害的。因为大千世界,花花绿绿,都是通过我才看到的。”“你的意思是,除了你有功劳,别人就没功劳吗?”耳朵听了眼睛的话十分生气,“我告…     

小河,你为什么哭泣?

“呜呜呜……呜呜呜……”咦?是 谁在哭呀?哦．原来是树林旁边的小河 在哭呀! 小河的哭声让一只小麻雀听见 了,连忙飞来安慰小河:“小河小河,你 为什么要哭呀?”小河抬起头,用她那哭 得肿肿的眼睛看着小麻雀说:“我原来     

童言趣语

买钥匙一天,爸爸下班回家,按响门铃,听到3岁女儿倩倩的声音。爸爸“:倩倩,快叫你妈开门。”倩倩“:你自己开嘛!”爸爸“:我忘记带钥匙啦!”倩倩“:你怎么不到超市买呢?”佳佳“:妈妈,我可知道我为什么有时候不听你的话了。”妈妈“:为什么?”佳佳指着自己的耳朵说“:我的耳朵里有许多耳屎,把你说的都给堵在耳朵外面了。”妈妈“:是谁告诉你的?”佳佳“:小姨。小姨说耳屎会堵住耳朵的。”不听话的理由童言趣语@毕洪发     

幽默大世界(电脑报)

竹子是用什么繁殖的1.根2.叶3.茎(一)丁丁:爸,你知道1—9这几个数谁最勤,谁最懒?爸爸:不知道。丁丁:“1”最懒,“2”最勤。爸爸:为什么?丁丁:“一不做二不休”嘛!(二)老师:上课时,大家要一边听,一边记。学生:老师,你不是说一心不能二用吗?(三)老师:彼得,你为什么上课老是捂住一只耳朵?彼得:您不是说,我在听课时一只耳朵进,一只耳朵出吗?(四)爸爸:你自己动手把被单洗了吧,最近你妈妈很忙。平平:还是等妈妈不忙的时候再洗吧!爸爸:这学期你不是得了“爱劳动”的评语吗?平平:可是,现在放假了!考考你无锡名人1.薛福成,字叔耘,清道光十八年(1838年…     

认识兔子——常识课教学实录

教师:(另一位教师抱着兔子在门外敲门)“听!谁来了?”(教师开门)“喔,客人来了,小朋友你们看是谁?”众幼儿:“小白兔。”“兔子。”“小兔子。”“兔儿。”教师:“是兔子。”(先请三位幼儿学说,然后请全体学说。) [评:教师注意动物名称的规范化。] 教师:[兔子想走,教师用手托在怀里,另一手顺毛抚摸免子的背部,然后让它蹲在桌子上。)“你们看,兔子头上长着什么?”幼儿:“长着两个耳朵。”“有着长长的耳朵。”教师:“对!兔子头上长着两只长长的耳朵。”(教师请未举手幼儿回答)。未举手幼儿:(边做手势)“兔子头上长着两只长长的耳朵。”教师:“小朋友,看看兔子头上还长着什么?”幼儿:“有两只眼睛。”“兔子头上有两只红红的眼睛。”     

都是元葱惹的祸

棒棒放学回家,看见妈妈正在厨房忙乎着,不知为什么,妈妈的两个眼睛红红的,好像刚刚哭过,谁惹妈妈伤心了?棒棒赶紧放下书包,想安慰妈妈几句,"妈妈,你怎么了?谁惹你生气了吗?" 妈妈转过兴,听到棒棒的话觉得很吃惊,"没有谁惹妈妈生气呀!"棒棒说:"那你干嘛哭呢?"妈妈听后六笑道:"傻孩子,你看妈     

耳朵有什么用

上课了,邱老师在黑板上挂出一张图,图上是一只大耳朵。小朋友都摸摸自己的耳朵,齐声喊道:“耳朵!耳朵!”邱老师微笑着点点头,问道:“我要问小朋友,耳朵有什么用?”小明抢着举手说:“听广播电台唱歌。”邱老师又问大家:“还有呢?”小华说:“听老师讲故事。”小新说:“小朋友做了好事,听     

请别人抽烟也不对

老爸是个烟民,抽了十多年了,不管老妈怎么劝,老爸就是当作耳旁风,从来不放在心上。“哎呀,都说了别再抽烟了嘛!怎么就是不听啊,抽烟又坏身体又浪费钱!”“好好好,我不抽了,这是最后一根了!”“每次你都说是最后一根,结果呢,每次都是抽完一根又一根。你的最后就是无底洞!”这样的对话每天都会在我家听到,我的耳朵都快听出茧子了!     

"四兄弟"争功劳

“谁在那里吵啊?”我被一阵“叽叽喳喳”的声音吵醒了,仔细一听,原来是“眼睛”、“嘴巴”、“鼻子”、“耳朵”这四个兄弟在争功劳呢。首先,眼睛一眨一眨地发言:“主人平时看书看报看电视什么的,不都是因为有我吗?如果没有我,主人什么也看不见。所以,在我们兄弟中我应该排第一,做老大。”鼻子听了,不服气地“哼”了一声:“别吹牛,要没有我鼻子呼吸新鲜空气,别说看书看报看电视,连命都没了,因此,还是我的功劳最大,我才是真正的老大。”嘴巴哈哈大笑,说:“咳,你们都不要嘴硬,没有你鼻子,我照样可以呼吸,要说作用最大的还是我!每天主人读书、…     

幼儿教师的语言素养不容忽视

一日外出办事,途经某幼儿园,正是小朋友做早操的时间,只听广播里传出声音:“立正!”小朋友应声回答:“一、二.”听起来声音比较小,不整齐.“怎么,没有吃饱饭啊?重来!”老师在广播里大声呵斥. 对于这种情况,路人也许不会留意,而我这个从事幼儿教育工作的人就听出了幼儿教师的语言素养问题.估计这个老师很可能是幼儿园的管理层或骨干教师,在早操时间认真履行着她的工作职责.诸如此类的话语在幼儿园也是司空见惯,常常是很自然地出自教师之口:你今天带了耳朵没有?不听话老师不喜欢你……从理性的角度看,这些都是幼儿教师的语言素养问题.     

做一个善于沟通的好孩子

[情境设置]余志飞,一个胖乎乎的小男孩,红红的大脸上,有一双大大的、炯炯有神的眼睛,他的耳朵也很大,有点像《西游记》中的那个如来佛祖的耳朵。只要见了他的样子,无论是谁,有什么愁绪,有什么烦恼,都会统统忘掉。余志飞是一个爱说爱笑,经常用滑稽的语言和滑稽的动作来逗周围人大笑的人。有一次在学校时,我的10元钱不见了,我正满脸不高兴地找。这时,余志飞走过来,也不知道是安慰我还是嘲笑我,用滑稽的声调对我说:“施主,贫僧劝你一句话,不要太重视金钱,金钱本是身外之物,难道您现在不觉得轻松多了吗?”周围的人听了都忍不住大笑起来,就连我这…     

谎花

一个男生和一个女生偷偷拥抱接吻被人发现了。男生的家长听说了之后,很生气,就训斥儿子。男生羞怒:“你们听谁说的?”妈妈厉声说:“你甭管听谁说的,有没有?”爸爸握着拳头要动武:“你说,你改不改?”男生低下了头。女生的家长也得到情报,也很生气,也狠狠地训斥女儿。女生羞怒:“你们听谁说的,有没有?”爸爸亮出大巴掌,威吓着:“你说改不改?”女生哭了。男生和女生是同班同学。男生和女生在私下里见面,都感到很难堪很委屈。女生眼睛里流出了泪,男生眼睛里冒出了火,他们相对凝视,久久无言。父母的训     

我捆我

一天,我正在写作业,爸爸对我说:“青青,你这样写字,一直写下去,不要多久,你的两只眼睛就快要装上‘窗户’了!”我说:“为什么会装上‘窗户’?”爸爸说:“眼睛近视了,什么也看不清了,想干什么也干不成,只有戴上眼镜。这样你的两只眼睛不就像安上了两扇‘窗户’吗?”哦!我明白了。听了爸爸的话,我想:“戴上眼镜,多不方便呀!我可不能变成‘近视眼’。”可是当我一拿起笔写字,鼻子又要贴到本子上了。怎么办呢?我眼睛一眨,想了一个好办法。爸爸下班回来,惊奇地看着我说:“青青,怎么了?是谁把你捆在椅子上的?”“我捆的,我把绳子系在椅背上,再把绳…     

11班的女生

一、伊不做,尔不休“恨死你了……”转身定眼一吼。“一二三……第八次,这是你第八次向我吼这句了!”我掐指一算。“我终于知道我最恨的人是谁了!”她拉着同桌的手,眼睛直瞪着我。“谁啊?”同桌用好奇的目光看着她。     

白兔的耳朵眼睛和尾巴(童话)

你看见过白兔吗?原来它的眼睛是黑的,尾巴是长的,耳朵不会摇来摆去的。后来情况发生了变化。故事得从头讲起……有一天,白兔在森林里行走,忽然看见一只狼和鹤在吵架。白兔走上前去问道:“你们为什么吵架呀?”鹤说:“狼太不讲道理了。狼说:“不讲道理的是你!”到底谁不讲道理呢?白兔倒要弄个清楚。先听听鹤的申诉:“我送他一条大鱼,吃鱼时他不小心让鱼骨鲠在喉咙里,我用长嘴巴把骨头     

捉迷藏

1动物们想一起玩捉迷藏。2小猴被蒙上了眼睛,大家说“:请你找找小羊在哪里。”3小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着大大的冠子,尖尖的嘴,还有一身光滑的羽毛。小猴说“:这是公鸡,不是小羊。”4小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着长长的鼻子,大大的耳朵,粗粗的腿。小猴说“:这是小象,不是小羊。”5小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着长长的耳朵,短短的尾巴,毛茸茸的身体。小猴说“:这是小兔,不是小羊。”故事列车七彩风铃板块8｜启蒙(0￣3岁)编辑孙莉6小猴向前走,摸啊摸,抓到啦!这是谁啊?它长着尖尖的犄角,身材不高也不…     

点地

“起来,到时候了!”老彭招呼我。“为什么?”我坐起来揉眼睛,“闹钟没响呀!”“你听,听呀!”“听什么?”“你仔细听!”我听见了一种声音,并不神秘,很单纯,是可以想见的。“是瞎子走路,用竹竿点地的声音吧?”“你挺聪明!”可是以我的聪明劲儿,还是参不透老彭为什么那么重视那个声音。老彭没容我洗脸,便把我拉到了他那个小店的门外,指给我看。天光还很脆弱,小街还极清静。我看见了,是一对盲人夫妻,竹竿点地,并行着;他们肩上都挎着鼓鼓的蛇皮包。“他们也做生意?”我问。“他们住在这条街,可是他们不在这儿做生意,这儿没什么人买他们的东西;他…     

教子的困惑

“妈妈,今天某某又打我了。”儿子委屈地告诉我。“痛吗?”“有点痛。”“你还手了吗?”“没有。”“好孩子!你告诉老师了吗?”“没有,今天是王老师代课,告诉她也没有用的。”正在一旁看报纸的老公插话:“你为什么不还手?下次谁打你你就打他!……”我打断老公的话:“你怎么能这样教育孩子?”并拉过儿子“消毒”:“不要听你爸爸的,好孩子不打架,同学之间要团结友爱……”“什么不要听我的,我早就看不下去了!现在还有哪个家长像你这样教     

默契的对手

“丁奇,恭喜你!”“丁奇,你要加油啊!”丁奇一走进教室,同学们就团团将他围住。丁奇莫名其妙瞪大了眼睛:“怎么了?发生什么事情了?”贾铃用崇拜的眼神望着丁奇,说:“大家向林老师推荐你当校园‘夺宝大赛’的代表呢,好厉害呀!”代表?我成了班级的代表了?听了贾铃的话,丁奇更加莫