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赵革萍 《中学语文园地(初中版)》2004,(22)
素有“田园第一诗人”之称的陶渊明是田园诗的开创者,他以纯朴自然的语言、高远脱俗的意境,为中国诗坛开辟了新天地,并直接影响到唐代田园诗派。这类诗充分表现了诗人鄙夷功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操,充分表现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂,充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱,对劳动的认识和对劳动人民的友好感情,充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。做为一个文人士大夫,这样的思想感情,这样的内容,出现在文学史上,是前所未有的,尤其是在门阀制度和观念森严的社会里显得特别可贵。在读陶渊明的田园诗时,为什么… 相似文献
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利用丰富翔实的例证 ,从体味人世艰辛、依附于庇护人、同情劳动人民、揭露社会罪恶等方面着手 ,探讨莎士比亚及其弄人形容品性的共鸣点 ,同时指出他们的人文主义精神是文艺复兴主旋律的回荡。 相似文献
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习近平劳动观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平劳动观的形成主要源于理论维度、文化传统、现实关照、实践养成四个层面。习近平劳动观的理论内涵从劳动价值观、劳动创新观、劳动幸福观、劳动教育观、劳动实践观、劳动精神观、劳动共享观等维度对“何为劳动”“为何劳动”“如何劳动”等问题作了科学回答。习近平劳动观的主要价值在于丰富和发展马克思主义劳动理论,培育符合时代要求的劳动者,汇聚劳动力量助力民族复兴伟业。 相似文献
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本专题知识误区剖析
误区一：人民群众就是劳动群众
[剖析]马克思主义认为,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。其主要的稳定部分是劳动群众。说人民群众就是劳动群众缩小了人民群众的外延,在理论上是错误的,在实践上是极其有害的。 相似文献
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利用丰富翔实的例证，从体味人世艰辛、依附于庇护人、同情劳动人民、揭露社会罪恶等方面着手，探讨莎士比亚及基弄人形容品性的共鸣点，同时指出他们的人主义精神是艺复兴主旋律的回荡。 相似文献
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劳动教育是基础教育中不可或缺的一环,对人的全面发展具有很大的作用,而且是其他活动不能代替的。文中结合学校多年的劳动教育历程,选取几个重要的时间节点,从学校的劳动教育的起步、发展、提升中探讨劳动教育的有效策略,让劳动美好地发生。 相似文献
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《伏尔加河上的纤夫》是为俄国画家列宾的名画《伏尔加河上的纤夫》而写的一篇画页解说,选入五年制语文第十册和六年制语文第十二册作为看图学文。教学这篇课文,按六年级的教学要求,要引导学生在认真观察图画、深刻理解课文的基础上,了解在沙俄反动统治下劳动人民的悲惨命运,体会文章的思想感情。课文在揭示图画中反映的纤夫的身分、生活和情绪时,许多地方是从画面上人物的衣着、肤色、表情来推理的。例如: 对纤夫劳动沉重的推理:课文第一段,在介绍了 相似文献
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这篇教案,主要备二年级教材第6课“有关资料”中《劳动人民真伟大》这篇课文,适当联系了本课中其它课文,谨供老师们备课时参考。教学重点、难点:讲清哪些人是劳动人民,为什么说劳动人民伟大;教育学生尊敬劳动人民。理解“劳动人民伟大”和“尊敬”的意思。课前准备:1.教师熟记《劳动人民真伟大》这篇课文的内 相似文献
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马东平 《故事作文(高年级版)》2007,(5)
“五·一”国际劳动节是全世界劳动人民团结战斗的节日,它的来历可追溯到19世纪80年代的美国芝加哥市的工人大罢工。19世纪80年代,为了攫〔jué〕取最大的利益,美国和欧洲 相似文献
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张志新 《历史教学(高校版)》1965,(9)
我是一个学历史专业的青年学生,过去虽然我也讲历史是阶级斗争史,劳动人民是历史的创造者,可是对阶级斗争,对劳动人民并不理解.由于自己从小生长在城市,长期脱离劳动和劳动人民,从思想感情上与劳动人民有很大的距离,就是对于同班的一些来自农村的同学,也认为他们"笨"、 相似文献
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天地大矣,前途辽矣,美哉我少年中国乎!——梁启超中国的土地人口,为各国所不及,吾侪(chái)生在中国实为幸福。——孙中山我要赞美我祖国的花!我要赞美我如花的祖国。——闻一多中国是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。——周恩来我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平爱国心为立国之要素。——陈独秀我有我的人格、良心,不是钱能买的,我的音乐要献给祖国,献给劳动人民大众……——冼星海我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无… 相似文献
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《捕蛇者说》是柳宗元纪实性的传记散文名篇．被作为中学教育课本中的传统篇目长期使用。〈捕蛇者说》写于作者在永州任职时,课文通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋敛而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述．反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活．深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削．表达了作者对劳动人民的深切同情。 相似文献
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张艳红 《商丘师范学院学报》2003,19(4):150-151
一、民歌是劳动人民社会生活、情感的反映 民间歌曲起源于劳动。在原始社会里,我们的祖先伴随着劳动生产这个最基本的实践活动,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。用它来反映劳动者的思想感情,并直接为生产劳动服务。随着人类社会的发展,民歌的内容和体裁相继发生变化,但始终和人民的生活和劳动有着密切的联系。民歌不是个人独创的,是劳动人民在长期的社会实践中集体创造的。民歌不仅深刻地、真实地反映着人民的生 相似文献
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人們常常談劳动观点,究竟劳动观点是什么?劳动观点的主要內容有重視劳动,向劳动人民学习等等。但还有一个主要的內容是:劳动要成为生活第一需要。一我們进行劳动观点的教育。其內容是有发展的。当解放以后大跃进之前,在广大人民特別在知識分手中着重进行的是劳动創造人类世界的教育,反对輕視体力劳动和輕视劳动人民的思想。到了一九五八年大跃进的时候,全国掀起了知識分子和干部参加生产 相似文献