噪声的利用

谁都知道,噪声对于人体健康极为有害。但不少科学家改变了固有观念,利用噪声来为人类生活服务,并已取得可观的效果。噪声熟果美国科学家发现有些农作物在受到某种噪声的刺激时,其茎、叶表面的气孔张开,便于吸收营养物质。科学家曾对西红柿进行了30多次实验,他们用100 dB的尖锐汽笛声作噪声源,同时施以肥料和微量元素。结果,西红柿的产量提高了数倍,而且果实比一般的要大30％。     

噪声的利用

初二物理教科书40页生活、物理、社会中以声消声一小节,讲述以声波疏、密部分结合来达到消除和降低噪声的目的.噪声是四大公害之一,如何将害转变为利呢?     

噪声的利用

噪声妨碍交谈,影响工作学习,干扰休息,危害人类的身体健康。噪声是一种社会公害,已被列为世界第三大公害。我国已把它定为环境污染的四害之一。噪声有用吗?答案是肯定的,现代科学实验已经证明,人类如果完全脱离噪声,生活在死一般寂静的环境里,对身心健康也相当不利。这说明适度的噪声对人类是有益的。事实上,在很多场合下,人们还要巧妙利用噪声。如何控制并利用噪声是现代社会的重要研究课题之一。     

噪声的利用

1.噪声诊病利用声波反射原理,科技人员研制出一种激光听力诊断器.给人看病时,先让装置发出微弱短促的噪声波,使人的耳膜振动,然后由装置中的微型电脑根据回声,把有关耳膜功能的数据显示出来,供医师诊断.此法测试快捷,对人体无害且不疼不痒,特别适用于对儿童诊病.     

噪声的利用

初二物理教科书40页生活、物理、社会中以声消声一小节，讲述以声波疏、密部分结合来达到消除和降低噪声的目的。噪声是四大公害之一，如何将害转变为利呢？     

噪声的利用

我是大家一向深恶痛绝的噪声,我是当今社会的一大公害,不仅影响生活环境,而且危害人体健康。然而,当今科学家们却能化害为利,使我成为福音,造福人类。不信是吧?哈哈,听我来给你说说我的用处吧!噪声发电当噪声声波遇到屏障时能转化为动能,根据这一原理,科学家设计制造了一种鼓膜式声波接受器,较好地实现了这一愿望。该接受器与一共鸣箱相接,以增     

噪声的利用

噪声的利用练子丹译李思一校对于采集微弱信号来说，发现有背景噪声未必是一种妨碍，则可能成为帮助。１８４４年当摩尔斯敲出他的第一条远程电报消息时，他最大的一个难题在于如何在静电干扰中将信号探测出来。今天，工程师们仍在尽最大努力去除通信中讨厌的噪声，他们的...     

噪声能利用吗

通常,人们为了减少噪声的危害,以保证正常的生产和生活,大多采用吸声、消声和隔声等办法降低噪声。但是,如果我们完全脱离噪声,生活在死一般寂静的环境里,对人们的身心健康也会不利。因此,在有些场合,人们还可以巧妙地利用噪声,(如现代化开放式的办公室里)人为地产生一个50至60分贝的均匀噪声场,如此可以掩盖邻近传来的噪声,以避免相互干扰。目前,许多科学家都在研究开发利用噪声的技术,使其造福于人类。英国科技人员设计出一种鼓膜式声波接收器,它能把接收到的声音传到电转换器中,声波立即转换成电能,这就是利用噪声发电。美国科学家设计出…     

噪声的危害及利用

随着人类社会的发展,城市人口迅猛增长,工业大量集中,城市的环境也日益恶化,其主要表现在大气污染、水体污染和噪声污染三个方面。现行的中学地理课本中对大气污染和水体污染的内容介绍比较详尽,但有关噪声的内容仅寥寥数语,现就噪声有关内容作一些补充介绍。从环境...     

化害为利,巧妙利用噪声

我们生活的空间,充满各类声音,有些声音弱如虫鸣,有些则强如炮轰,有些声音尖如汽笛,有些又沉如闷雷,有些声音悦耳动听,有些却吵闹难忍．噪声是声音的一种．从物理角度看,噪声是由声源做无规则和非周期性振动产生的声音．从环境保     

噪声的防治与利用

我们每个人都生活在噪声之中,噪声与我们休戚相关.随着现代社会的发展,噪声的防治与利用将越来越引起人们的关注.     

“唱皮调”——消除噪声新方法

随着经济的发展,噪声已成为我们这个地球上仅次于大气污染和水污染的第三大公害。如何控制和消除噪声,已引起全社会的关注,也成为现代高新科学技术研究中一个需要解决的重要问题。     

一种去除图像混合噪声的新方法

某一种去噪方法通常只对某一类噪声的滤除较为有效,为了抑制混合噪声,提出一种结合中值滤波与小波去噪的图像去噪算法.该算法首先检测出脉冲噪声点,并采用自适应窗口对脉冲噪声点进行中值滤波处理,然后用基于高斯混合模型的小波去噪法滤除图像中的高斯白噪声.仿真实验表明,对于被高斯、脉冲混合噪声污染的图像,该算法的去噪效果显然比单一的中值滤波和小波去噪法好得多.     

利用新方法巧妙开展程序设计教学

<正>程序设计语言是信息技术教学的基础课,也是中小学信息技术教学的重点和难点,结合新课程理念,我对程序语言教学有了新的思索。我认为教师的教学重在让学生更多地去主动思考、探     

利用平均值电压表测量放大器的噪声

噪声是一个随机信号，其电压波形是没有规律的非正弦波。由于无法描述噪声电压的时间波形。从测量的角度看，对噪声电压的测量一般用有效值电压表直接进行。本文根据噪声可以用统计学的方法描述其特性，噪声电压的分布规律符合正态分布的特点，由噪声的概率密度函数和平均值电压表定度的关系给出了一种运用实验室常见的平均值电压表测量放大器噪声电压的方法及其测量中的注意事项与测量步骤。     

利用简易装置测量地磁场的新方法

通过小圆柱永磁体在匀强磁场中的周期性振动测量当地的磁感应强度及磁倾角。使用亥姆霍兹线圈逐次改变永磁体所在位置处的磁场强度,测量在不同强度磁场下永磁体振动的周期,使用Matlab对实验数据进行二次曲线拟合,由二次曲线的系数可以计算得到当地磁感应强度在水平和竖直方向上的分量,进而得到磁倾角。实验设计巧妙,不仅避开了一些其他地磁场测量实验中的系统误差,使实验结果更精确,同时大大降低了地磁场测量实验的成本。     

利用多媒体技术探究初中英语教学的新方法

多媒体技术作为一种日渐成熟的课堂教学辅助手段,在初中英语教学活动中发挥着越来越重要的影响。利用多媒体技术,对传统英语课堂进行改革和创新,是新课标所推崇的一项理念。本文试图通过借助多媒体技术,在课程主体、课程内容、课程评价等方面进行尝试,对传统初中英语课堂进行部分改革和创新,以期为相关研究提供部分参考。     

利用WinSock实现实时通信的新方法

通过Winsock编程技术，实现了时基于TCPAP协议的面向连接的流方式套接字网络通信程序的设计，阐述了在线实时通信的技术支持，给出了利用VB中的Winsock控件编写服务器端、客户端通信程序的基本思路。     

利用定积分定义求极限的新方法

利用无穷小分析法给出了一类不能直接应用定积分定义求解的无穷和式极限的求法.