我和我的建筑都像竹子

我17岁就到美国宾州大学攻读建筑专业,后转学麻省理工学院,一直成绩优秀,所以1945年尚未获得硕士学位,就被哈佛设计院聘为讲师。31岁的时候我作了一个让人惊讶的选择:离开哈佛,到一家房地产公司去工作。因为觉得学校里自由不够,希望能学点新东西。当时的公司负责人对我信任,眼光长远,能给我一点自由,让我自己开展工作。当时二次大战刚刚结束,纽约最具吸引力的建设项目是一些廉价房屋的利用开发,我说服上司,创造性地用水泥墙代替了砖块墙,     

我和我的建筑都像竹子

贝聿铭是当今世界最具影响力的建筑大师之一,他和他的建筑一样令人心动,且难以捉摸。他1935年到美国攻读建筑专业,1958年成立贝氏建筑事务所,1983年获得建筑界最高荣誉“普利兹建筑奖”。前不久,他撰文谈他自己和他的建筑艺术,此处摘取部分内容。     

我爱生机勃勃的竹子

咬定青山不放松，生根原在破岩中——题记     

没有书的人生像空心的竹子--读曹正文《我读过的99本书》

迷上米舒（曹正文）的读书随笔,缘因刚工作时,单位订了份《新民晚报》,“米舒谈书”专栏,每期必读,暗羡作者的博学,为爱书的我解惑不少,后来我把旧报一一剪贴下来,做成册。因我常出差,时有漏失,未免遗憾,后来一次闲逛中,有幸看到《米舒谈书》一书,书收集了专栏的所有文章,仿佛遇故知,欣喜购下。     

图书馆建筑人性化设计的思考

“以人为本”的服务理念在图书馆界已达成共识,“以人为本”的思想体现在图书馆建筑上,主要通过良好的空间环境和精神环境的营造,为读者打造舒适的空间体验。本文从人性化的设计理念为出发点,指出图书馆建筑在设计方面存在的问题并提出图书馆建筑设计应遵循的原则。     

忧伤的女人像

19世纪有个意大利画家叫做莫迪利亚尼,他笔下的女人基本上都有一个很长的鼻子,鼻子下面是一张小小的嘴巴,看上去有一点娇嗔柔弱,又有一点忧伤。他的艺术生涯有点像梵高,生前很潦倒。他没有像梵高那样把耳朵割下来,而是一生气,把自己最后几件雕塑作品扔进了故乡的河     

新世纪大学图书馆建筑的发展方向

结合国情及信息时代和知识经济对图书馆建筑的要求 ,从图书馆建筑的文化性、艺术性、灵活性、生态性、多功能性以及图书馆管理的现代化趋势和人文精神的渗透等方面论述了大学图书馆建筑设计的新趋势、新方向     

传承与创新中的高校图书馆建筑设计——解读中国人民大学图书馆新馆的建筑特色与设计原则

近年来,很多大学相继建成了大体量、多功能、高品质的现代化图书馆。人性化、智能化、生态化成为了很多高校图书馆建筑的设计原则。该文以中国人民大学图书馆新馆为例,通过对其建筑特色、设计原则进行解读,为高校图书馆建设、发展提供借鉴。     

论鸡公山建筑群的建筑文化和艺术价值

位于河南省信阳市郊的鸡公山上目前遗存百余处风格各异的西洋式建筑及中西混合式建筑物。中西方建筑文化在这里相互碰撞、交融、渗透,具有极高的文化和艺术价值。文章从鸡公山建筑群的风格、布局、造型、人文历史和园林设计等方面,来分析鸡公山建筑群特有的文化特征,阐述其艺术内涵。     

《竹子应用技术》的学习方式初探

在我国第八次基础教育课程改革浪潮中,笔者从教学基地的课程资源库中筛选出能体现我市（此处指福建省永安市,下文同）笋竹文化特色、展示我市科技兴竹风貌的《竹子应用技术》校本课程。该课程能体现基础教育与高等教育的和谐发展,实现素质教育的培养目标。笔者充分利用课堂教学及其辅助形式（现场教学、小组教学）实施该课程,着力变革学生传统的学习方式,引导学生自主学习、合作学习、发现学习,从而使教学活动焕发出生命活力。     

世界四大著名博物馆

英国伦敦大英博物馆位于伦敦市中心的布鲁斯普斯大街的大英博物馆由博物馆和图书馆共同组成。1759年开放,是世界上第一座对民众开放     

意式建筑对家具设计的影响

意式建筑风格及意大利建筑设计具有较大的艺术影响,二者之间的关系密不可分,意大利设计师在建筑与家具设计领域的作品紧密关联,意大利建筑设计与家具设计二者之间也界限之分,将经典的建筑设计风格在家具设计中延续,并进行合理创新,注重民族特征、交互性和可持续发展,为我国家具设计提供有价值的参考。     

大学校园的韵味

走在北航校园里,随处可见极具艺术品位的雕塑作品,虽是一所航空航天特色鲜明的工科院校,但北航校园里却洋溢着浓郁的艺术氛围。除了校园里各式各样的雕塑作品,北航还有一个无人不知、无人不爱的艺术馆——北航艺术馆。在400多平米的展馆内,曾展出过吴昌硕、齐白石、黄宾虹、张大干等中国美术馆馆藏国画经典作品,巴金、老舍、冰心等文学大师的生平事迹及珍贵手稿,俄罗斯数十位当代画家的油画作品,国内著名雕塑家的创作精品,多名青年艺     

每个孩子都是天生的艺术家

很多家长热衷于把孩子培养成艺术家,殊不知,孩子天生就是艺术家。英国学者研究发现,播放莫扎特或巴洛克音乐给胎儿听,大部分的胎儿都有安静、稳定、轻松的反应;相反,如果改放巴赫、勃拉姆斯或贝多芬等的交响曲,胎儿的心跳次数及踢妈妈肚子的次数就会增加。可见未出生的胎儿,在母体     

包豪斯校舍:开启现代建筑文化的里程碑

一封疯狂的信第一次世界大战落败的德国,整个国家满目废墟,四分之三的城市被毁,国土割让,举国上下,群体沮丧,未来的发展路在何方,德国人一时不知如何是从。与绝大部分沮丧的德国人不同,在小城魏玛一位自称沃尔特·格罗皮乌斯的设计师,充满激情与爱国之情地向政府致     

浅议建筑装饰专科学生建筑设计能力的培养

建筑设计是建筑装饰专业的核心课程,但学生在学习过程中还存在着诸多问题,应从课程设置、教育手段和学习方法三个方面采取有力措施,即在课程设置上要统筹考虑各年级学生的特点,合理安排教学内容和进度;在教育手段上要加强对学生的艺术教育力度,提高学生在建筑设计中的艺术表现力;在学习方法上要端正态度并强化平时训练。只有这样,才能更好地培养学生的建筑设计能力。     

浅析建筑设计和文化的关系

我们生活中的各种各样的建筑设计都是建立在文化基础之上,而文化内涵又通过建筑的各种形式表现得淋漓尽致。可以这么说建筑是依赖文化存在的,是文化的载体,一座建筑如果没有文化内涵就好像一个人没有了灵魂。古代知名建筑中阿房宫、岳阳楼、苏州园林等等,都可以看出建筑设计中的深厚的文化底蕴。     

鲁迅和胡适我们都需要

2012年2月,我寻思着在图书馆找了两本书,一本是《鲁迅精品集》,另一本是《胡适传》(白吉庵著),细细品味,思绪悠长。有关这两位精神导师和文学巨擘的故事有很多,世人的评论也不少。我一直想对两位大家作一番感想,想想他们给予了我们什么。静下心来,我回想、梳理了一些他人的评价和自己的思虑,渐渐有了一些头绪。在2011年,我曾看过一期《锵锵三人     

基于设计循环验证的"建筑设计"课程教学改革探索 ——以"大学图书馆建筑方案设计"教学为例

图书馆建筑设计是建筑学本科专业三年级上中型公共建筑设计的重要课题之一.建筑设计的自由构思是学生在建筑设计课程中所必须掌握的专业技能,培养学生创造性潜能是建筑设计课程教学中指导教师的核心工作内容.只有通过适当的"引导""激发"才能促进学生自身创造力的发展,通过"教学即研究"的教学方式与"四嵌套循环"的教学路径,引导学生在...     

温润的“穿石”细雨

走进江苏省邗江中学巍峨气派的大门，穿过流淌着现代化气息的宽阔广场。高高飘扬的五星红旗在湛蓝天空的映衬下，显得格外的鲜艳夺目。沿着旗坛拾级而上，在飘溢着浓浓艺术氛围的艺术馆与散发着馥郁文化馨香的图书馆之间，扑入你眼帘的是镌刻在宽15．5米，高2．3米，厚1．9米五莲红花冈巨石中央的“蓄德·修能·日新”六个鲜红的大字。这是邗江中学校训。六个大字由左至右一字排开，两侧自右向左，竖刻着朱红色的、由扬州著名书法家蒋永羲先生题写的校训释义。