扬帆远航诗一湖——“快乐语文”的探索之路

曾经,多少学生感叹“语文,想说爱你不容易!”教师也无奈于“拿什么拯救你,我的语文!”我们寻寻觅觅。我们上下求索：敢问路在何方？路在正本清源,实现语文课快乐的回归。     

扬帆远航诗一湖——“快乐语文”的探索之路

曾经，多少学生感叹“语文，想说爱你不容易!”教师也无奈于“拿什么拯救你，我的语文!”我们寻寻觅觅。我们上下求索：敢问路在何方？路在正本清源，实现语文课快乐的回归。     

捧一片心光照未来——记内蒙古自治区中青年“德艺双馨”文艺家马成武

"鸟的路在天空,船的路在海上,我的路在讲坛,那是培养残疾儿童的艺术创作之路……"初春,在内蒙古自治区中青年"德艺双馨"文艺家表彰大会上,作为第一位上台发言的受表彰者,通辽市聋哑学校高级美术教师马成武的讲话深深地打动了众人.     

落榜不落志

路在脚下 朱老师年届50,当了20几年的初中班主任.独子朱梓清在他任教的中学读书时,曾经是他的骄傲.初三时,梓清被评为市三好学生,学校里登榜表扬三天,同学们个个口服心服.中考时,朱梓清考入了省重点中学.学校离家远了,朱梓清只好住在学校宿舍,条件比较艰苦,由于他学习较为刻苦,学习成绩在班级一直中等偏上.朱老师经常找儿子的班主任了解情况.     

路在掌中

走路的人,路在脚下;铸路的人,路在掌中。想象当时是何等炎热,没有游人。独独这一群安静的人,顶着太阳,蹲伏着,一支铁凿撑住一身心力,慢慢地把平滑石板镂出一丝一缕痕迹!     

《断翅的蝴蝶》评改

[原稿] 面对着曾经令我骄傲的蝴蝶发结,我余怒未消.它曾经是那么美丽,可现在折断了翅膀,似乎在瑟瑟发抖.泪水溢出了眼眶,刚才的一幕还在刺痛着我的心.     

成长中应该读到的故事

那条小路在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:“孩子,那条路走不得。”“我不信。”“我就是从那条路上走过来的,你还有什么不信的?”“既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?”“我不想让你走弯路。”“但是我喜欢,而且我不怕。”     

孩子与花

花儿,堆满枝头,吸引着蜜蜂、蝴蝶、鸟儿……也吸引着孩子. 我们曾经与花儿是那么的亲密,它们装缀着我们的视野,带给我们美的体悟,在人生初始的美学课上,它们是最好的陪伴和导师. "哇!好美!"鼻尖凑近它们,闻取清香;不惜摘下来,捧在手心……我们曾经与花儿是多么的亲密! 后来,我们淡漠了它们的美,忙于学习,忙于生活的各种悲喜忧愁,再也不会停留一时半刻,去惊叹它们奉与人世的精彩.     

拔掉脚上的刺

我和肯尼亚朋友科林一起,在他的牧场上远足。小路在岩石与灌木丛中蜿蜒,科林的狗乌祖里也跑前跑后地跟着我们。走了很久以后,我们遇到一处荆棘密布的路段,乌祖里一瘸一拐地走着,显然爪子被棘刺扎到了。我把狗唤过来,察看了一下它受伤的爪子。这时科林走过来,我问他有什么好办法     

放下过去,赢取未来

<正>人之所以放不下许多东西,无非是因为囿于过去。因为曾经荣耀风光,所以放不下名利;因为曾经受尽屈辱,所以放不下仇恨。殊不知,路在前方,只有放下过去,才能赢取未来。放下过去的荣耀,忠于梦想,赢取美好未来。1991年,当即将得到复旦大学生物系学位时,他退学了;1998年,当即将获得哈佛大     

圆在我心中

从幼小的童年到如今进入中学,圆一直在我心中.它曾经寄托着我的童心,寄托着我的希望.现在它又载着我的那颗热忱的心漂向那遥远而又熟悉的地方…     

学习并快乐着——对学生太学现象的反思

曾经在中央电视台的大风车节目中听到小学生稚嫩的心声：“长大要做好多作业，我不想长大。”曾经在学生的作本里读到这样的字“中学生活是人间的地狱，我真想逃脱，可通往天堂的路在哪里呢”?最近又在中国青年报看到《读书真累》、《逃离大学》的报导，我的心中有一丝酸楚：厌学正象瘟疫一样在小学、中学、大学里悄悄蔓延。这绝不是危言耸听，据调查有     

往事如歌

生活又翻开了它新的一页.天各一方,我们在新的世界里打拼寻找着新的自己,只把曾经在一起的快乐时光留给昨天,留成一段记忆.     

让校本培训成为教师的内在需求

校本培训在教师继续教育中发挥着重要作用。校本培训贵在实效,难在实在,路在实践,要追求校本培训的实效性,就必须让校本培训成为教师的内在需求。     

一只惊天动地的虫子

我对虫子是不陌生的.小时候在菜园和森林中,见过形形色色的虫子.我曾用树枝挑着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的孩子;曾经在菜园中捉了"花大姐"将它放到透明的玻璃瓶中,看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的"外衣";曾经抠过树缝中的虫子,将它投到火里,品尝它的滋味,想着啄木鸟喜欢吃的东西,一定甘美异常.至于在路上和田间匍匐着的蚂蚁,我对它们更是无所顾忌,想踩死一只就踩死一只,仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵,践踏它们是天经地义的.     

草原之路

草原深处其实没有路.因为草原上根本就不需要路. 在草原上行走,只需要方向,方向便是草原的路.平坦而辽阔的草原,手随便往哪儿一指,那就是路了.你往哪儿走不是路呢,你往哪儿走会走不过去呢.无论夏天还是冬季,路在草原根本就不是个话题,路在草原那地方,是一种随着你的脚步而无限延长的飞毯.     

一张字条

路在摇晃,霓虹灯在摇晃,我的心也跟着摇晃. 眼前不觉浮现出刚才那一幕:     

告别初三

有人说:"岁月如歌."有人讲:"时光无情."我说:"时间就像拧足发条的机器,不断干着它的工作,没有停息地流走,留下许多回忆." 还有几个月,我即将告别初三,告别这个整整生活了四年的校园.曾经,我们迈着悠闲的脚步,从没想过初三的苦闷;曾经,我们飞奔在篮球场上,从没有想过初三的压力;曾经,我们畅饮"可乐",嚼着"奶茶"珍珠,幻想着初三的生活.     

爱上一扇窗

我是春天的一只甲壳虫. 四月天里,天气好得很,河边的柳树低垂着柔软的枝条,平静的河面映出杨柳的倩影;湛蓝的天空中飘着一只只美丽的风筝,女孩曾经告诉我风筝的名字叫做快乐;弄堂里,慵懒的猫在和熙的日光下蜷着身子睡觉,女孩曾经快乐地称它为"大食懒加菲";院子里,扎着羊角辫子的女孩在快乐地跳着橡皮筋,那是女孩的玩伴们.     

贴近社会需求是高校改革的根本——从科技情报系办学得到的启示

在当前改革开放的大好形势下,整个教育界面临着挑战和决策,整个高等教育界都在思考。到哪里去寻找高校改革的经验,到哪里去寻求办学的秘诀?我的看法:路在脚下!