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一份扎实的教育科学课题答卷——评彭世华《促进县域基础教育均衡发展研究》 总被引:1,自引:0,他引:1
2008年下半年,全国教育科学规划领导小组办公室组织专家,对彭世华研究员主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《促进县域基础教育均衡发展研究》进行成果鉴定。这个课题是2003年立项的,当时彭世华同志在湖南省教育科学研究院工作。课题设计时谈松华研究员和我曾提出了一些建议,同时感到选题重大、涉及面宽,研究难度很大。这次鉴定会上,专家组经过充分讨论,一致认为研究工作深入、成果突出,是一份扎实的教育科学课题答卷。这是我感到意外的、也是十分欣喜的。作为全国教育科学规划的具体组织者和本课题成果鉴定的专家之一,我觉得这一课题有必要予以肯定和推介。 相似文献
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《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2008,(3)
2008年7月6日,全国教育科学规划办在长沙芙蓉华天大酒店召开全国教育科学成果鉴定会,我校校长彭世华教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《促进县城基础教育均衡发展的研究》(批准号:DGA030224)课题成果顺利通过鉴定, 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(12):5-8
2005年9月22日,全国教育科学规划办公室在天津师范大学心理与行为研究中心组织了全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"小学数学课堂教学与智能促进的研究"成果鉴定会.课题鉴定会由全国教育科学规划办公室学术秘书吴键副研究员主持.天津师范大学沈德立教授任鉴定组组长,南开大学乐国安教授、天津教育科学研究院肖凤翔研究员、天津体育学院孙少强教授、天津十二中学特级教师王培德任鉴定组成员.课题负责人天津市河东区实验小学高级教师董春驹向鉴定组报告了课题研究成果.经过认真评审,课题组一致同意课题成果通过鉴定.现将课题成果公告如下: 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2007,(7):11-14
2005年3月26日,由教育部社政司靳诺司长主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"大学生心理健康相关评定量表的编制"(课题批准号:DBB010532)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定. 相似文献
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"以基础教育课程改革为核心内容的校本研修研究"课题组 《成都教育学院学报》2004,18(12):15-21,24
2002年6月10日全国教育科学规划领导小组正式批准了成都教育学院院长周小山教授领衔申报的"以基础教育课程改革为核心的教师校本培训研究"课题为全国教育科学"十五"规划课题(批准号:FHB011212),经过两年半(立题前后研究时间为4年)的实践探索和理论研究,课题原设计的各项研究任务基本完成,经过总课题组的讨论并报请全国教育科学规划领导小组办公室的同意决定正式结题.兹将课题研究工作的开展情况报告于后. 相似文献
8.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2007,(12):5-8
由重庆师范大学牟映雪主持的全国教育科学"十五"规划教育部青年专项课题"百年中国幼儿教育变革与发展研究" (课题批准号:EAB010851)于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定. 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2008,(4)
日前,由浙江工贸职业技术学院院长何向荣主持的全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"高等职业技术院校绩效管理模式研究" (课题批准号:FJB011356)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定. 相似文献
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全国教育科学"九五"、"十五"规划职业技术教育学科组课题研究分析报告 总被引:1,自引:0,他引:1
本报告从全国教育科学规划领导小组提供的全国教育科学"九五"期间规划职业技术教育学科组申报课题28项和"十五"期间2001年规划职业技术教育学科组立项课题78项及其相关资料来分析,试图寻找课题立项中的特性与存在的问题,使职业教育课题研究进一步服务于职业教育决策、服务于职业教育教学改革实践、服务于职业教育学科建设,望能对今后的课题立项与申报起到一定抛砖引玉之作用. 相似文献
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《现代教育科学》2013,(2):2
2013年1月,吉林省教育科学院生命与安全教育研究中心正式获得"全国教育科学规划领导小组办公室"的立项批准:"《未成年人生命与安全教育研究系统工程的科学构建》被列为全国教育科学‘十二五’规划单位资助教育部规划课题,课题批准号FHB 120473",主持人:王野川。至此,我研究中心已经初步构建"十二五"中小学、幼儿园生命与安全教育研究体系,三大主导研究系列为:(1)全国教育科学"十二五"规划单位资助教育部规划课题《未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建》(2)吉林省教育科学"十二五"规划重点课题《中小学、幼儿园生命与安全教育的深化研究》(3)中国教育学会"十二五"规划重点课题 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(24):5-7
2005年7月15日,由北京师范大学心理学院郑日昌教授主持的全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"学生心理健康教育评鉴系统研究"(课题批准号:FBB011053)通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定.北京师范大学林崇德教授任鉴定组长,鉴定组成员有安定医院李占江教授、中科院心理所王极盛教授、中国人民大学俞国良教授、北京大学医学部洪炜教授.现将课题成果公告如下: 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2008,(36)
由中央民族大学苏德教授主持的全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"内蒙古地区民族基础教育面临的重大问题研究" (课题批准号:DMAO10397),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定. 相似文献
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《浙江工贸职业技术学院学报》2005,5(2):1-2
2005年6月23日,由浙江工贸职业技术学院院长何向荣同志主持的全国教育科学"十五"规划课题<高等职业技术学院绩效管理模式研究>通过全国教育科学规划领导小组课题专家评审组鉴定.课题组主要成员还有:仲理峰、王小明、陈连生、黄专途、涂云海、卢璐. 相似文献
16.
全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2008,(15):5-8
由中央教育科学研究所刘贵华教授主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"世界一流大学建设:学术生态的视角" (课题号:DIB010717)目前被全国教育科学规划领导小组办公室免于鉴定. 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2007,(15):5-8
由大连教育学院孙宏安主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"中国近现代科学教育研究"(课题批准号:DAA010131)于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定. 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2006,(5):5-8
由农业部副部长张宝文教授主持的全国教育科学"十五"规划国家重点课题"新阶段中国农民教育战略研究"(课题批准号:AGA010007),于2004年8月23日在京通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家鉴定.经过课题组全体人员3年多的研究,完成了课题预期的研究目标,撰写并形成近50万字的研究报告.全国教育科学规划领导小组副组长郝克明研究员任鉴定组组长,原教育部发展规划司李仁和副司长、教育部职成司张昭文副司级巡视员、中国农业大学毛达如教授、农业部产业政策与法规司陈晓华司长、中国农学会秘书长陈建华任鉴定组成员.现将课题主要成果公告如下: 相似文献
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《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2010,(4):17-17
7月5-7日,我校校长彭世华教授承担的国家社会科学基金“十一五”规划教育学重点课题“区域内义务教育均衡发展的实证研究”第五子课题《区域内义务教育均衡发展省级目标和标准研究》(湖南省教育科学“十一五”规划重点课题)在长沙今朝宾馆举行指标体系论证会。会议由湖南省教育厅基教处副处长张晓春主持。 相似文献