论高校体育俱乐部对学生体育意识的影响

高校体育俱乐部是现代高校社团的重要组成部分,是养成高校学生练好运动习惯、提高身体素质的关键。现代高等院校应认识到体育俱乐部对提高学生精神面貌,打造富有朝气的、阳光的现代高校文化氛围的重要作用。加大高校体育俱乐部的投入、加强体育教师的指导,通过体育俱乐部活动的开展建设高校文明、向上的校园文化。文中就高校体育俱乐部对学生体育意识的影响进行了简要论述。     

对高校体育俱乐部教学模式的探究

运用文献资料法和对比分析法,将高校体育俱乐部教学模式与传统体育教学模式进行对比研究,阐述了高校体育俱乐部教学模式的优势和不足,并提出高校体育俱乐部教学模式的发展对策。     

对高校体育俱乐部教学模式的探究

运用文献资料法和对比分析法,将高校体育俱乐部教学模式与传统体育教学模式进行对比研究,阐述了高校体育俱乐部教学模式的优势和不足,并提出高校体育俱乐部教学模式的发展对策.     

高校体育俱乐部教学研究

本文简要分析体育俱乐部教学及其特点,剖析了高校体育俱乐部教学设施滞后、管理有待完善、层次亟待细化、师资队伍弱化等现状,提出应对性思索,引入市场运行机制,拓展资金渠道,更新观念完善机制,提升管理效率,加强学情调研分析,实施分层教学,深化教师学习培训,优化教师素质等。     

高校体育对学生心理健康的影响

从心理学角度,结合体育教学的特点和学生在体育活动中的心理状态,探讨了体育教学在培养学生良好的心理素质方面所起的作用。     

高校体育俱乐部的管理

高校开展体育俱乐部是体育教学的重要组成部分,本文研究提出高校体育俱乐部的管理,对其运行、组织等措施进行阐述,旨为高校体育俱乐部管理提供参考。     

高校体育俱乐部的管理

高校开展体育俱乐部是体育教学的重要组成部分,本文研究提出高校体育俱乐部的管理,对其运行、组织等措施进行阐述,旨为高校体育俱乐部管理提供参考。     

南昌市高校体育俱乐部开展现状研究

现阶段我国的高校体育俱乐部教学模式还存在一定的不完善之处,通过对南昌市高校体育俱乐部开展现状进行研究和分析,可以对南昌市高校体育俱乐部开展现状有个基本了解,对我国中东部地区中等城市高校体育俱乐部的开展提供现实依据。     

高校体育教学对不同民族学生的影响研究

为探讨高校体育教学对不同民族学生体育锻炼行为的影响,研究主要采用问卷调查法对173名被试调查结果进行了分析,研究结果显示:①高校学生对体育课的认识比较积极,且不同民族学生之间对高校体育教学认知不存在显著性差异;②学生参加体育课的目的主要体现在完成学校要求的学习任务和塑造健美形体;③体育课对学生课外体育活动习惯具有引导作用,体育课习得的运动技能与方法能指导他们进行体育锻炼;④高校体育教学在激发学生的体育锻炼兴趣、提高学生的体育参与程度方面具有积极作用。     

对高校体育教育专业学生说课能力培养的研究

体育教育专业要求本专业的学生能够熟练运用所学知识和技能,为以后走上社会,尽快适应工作打好基础。本文就体育教育专业学生在体育课堂教学中存在的一些问题进行探讨,旨在为提高体育专业学生从事中等教育和教学的独立工作能力服务。     

高校体育俱乐部发展初探

本文通过文献资料法阐述体育选项课是一种较好的教学模式,但在实际操作中存在着不少问题,不能充分满足教学目标的需要。初探体育俱乐部因其自身特点能有效地弥补选项课在实际操作中的不足之处,发展高校体育俱乐部使其发挥自身优势,更好的完成高校体育教学目标要求。     

高校体育俱乐部发展初探

本文通过文献资料法阐述体育选项课是一种较好的教学模式,但在实际操作中存在着不少问题,不能充分满足教学目标的需要。初探体育俱乐部因其自身特点能有效地弥补选项课在实际操作中的不足之处,发展高校体育俱乐部使其发挥自身优势,更好的完成高校体育教学目标要求。     

以学生为主体的高校体育俱乐部的构建设想

所谓以学生为主体的体育俱乐部就是学生自主经营、自主管理的一种俱乐部形式。该俱乐部只是作为学校体育的一种组织形式而不取代现有体育课程。认为该模式可以有效的加强学校体育工作的效果,最终带动校园体育工作不断向前发展。     

高校开展体育俱乐部的可行性研究

高校体育俱乐部是在高校范围内,以体育活动为内容而组成的各种形式的体育组织。通过高校体育俱乐部的学习,可以更好地发挥大学生的运动潜质,对提高大学生的体质和专项技战术以及健康水平等具有重要意义。本文阐述了体育俱乐部的特征,论证了我校开展体育俱乐部的可行性。     

学校体育对学生终身体育锻炼能力的影响

随着我国经济的迅速发展,"文明病"人群不断增加,学校体质测试显示青少年的耐力、力量、速度等体能指标持续下降,城市青少年超重和肥胖的比例增多,农村青少年营养不良、身体瘦弱率也居高不下。为此,中央出台了实施全民健身计划和阳光体育运动,为提高全民族健康水平和青少年的身体素质发出了动员令。     

浅谈高校体育教育对学生成长的影响

本文将从高校体育教育对于学生成长的影响方面做出一定的探究。高校体育教育具有特殊的教育功能。体育教育的特殊作用能够直接作用于学生的本身,并且能够在日常的学习生活工作中潜移默化地使学生的心理健康水平、社会适应能力得到提高,并且还可以使学生养成良好的行为习惯,从而使学生本人的综合素质得到提高Ⅲ,有利于促进学生的健康成长。以下我将针对我国高校学生存在的部分问题,从体育教育对高校学生影响的方面进行探究,以得出一定的结论,为今后的教学等提供理论支持。     

网络对乌鲁木齐市高校体育专业学生的影响

本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,以乌鲁木齐市高校体育专业学生的上网情况作为研究对象,对网络对乌鲁木齐市体育专业大学生的影响进行了调查研究。     

浅谈高校体育教育对学生成长的影响

本文将从高校体育教育对于学生成长的影响方面做出一定的探究。高校体育教育具有特殊的教育功能。体育教育的特殊作用能够直接作用于学生的本身,并且能够在日常的学习生活工作中潜移默化地使学生的心理健康水平、社会适应能力得到提高,并且还可以使学生养成良好的行为习惯,从而使学生本人的综合素质得到提高[1],有利于促进学生的健康成长。以下我将针对我国高校学生存在的部分问题,从体育教育对高校学生影响的方面进行探究,以得出一定的结论,为今后的教学等提供理论支持。     

构建科学化的高校体育俱乐部模式

本文分析了高校体育俱乐部的运作模式,并从发展理念、教学制度、管理体系、教师与学生、社会化及可持续发展等方面提出了如何构建科学化的高校体育俱乐部。     

浅谈高校开设体育俱乐部的益处

高校体育俱乐部是学生参与组织的主动性活动,有利于学生养成自觉锻炼的习惯,并把这种习惯延伸到工作以后,实现学校体育向终身体育的过渡。高校所具有的优越条件为体育俱乐部的开设、完善和发展奠定了基础。