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刘鑫达 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
时间如流水,一去不复返。我们应该和时间赛跑,提高效率,珍惜时间。时间在我们无意中就过去了。当洗手时,时间从我们的手指缝里过去了;当吃饭时,时间从饭碗里过去了;当我们伸手时,时间从我们的手边过去了;当我们睡觉时,时间便从我们身边伶俐地跨过去了;当我们走路时,时间从我们的脚边顽皮地过去了。我们应该抓住时间,不然的话我们就追不上时间了,就会是时间的输家。有一次,奥数课考试,同学们在老师规定的时间内紧张地答着卷,而我却在左顾右看,东张西望,不慌不忙。时间到了,同学们都面带微笑,高高兴兴地交了卷,而我却皱着眉头,把没答完的卷子… 相似文献
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王新义 《通化师范学院学报》1995,(1)
时间经济学是近年来才被经济学界重视的交叉分支学科。本文认为货币时间价值理论是时间经济学的首要理论。作者提出了货币时间理论的内涵,揭示了货币时间理论的表现形式,给出了货币时间价值的两种计算方法,概括了货币时间理论建构的理论意义和现实意义。 相似文献
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赵元任早年全面系统地介绍了西方测度时间体系和线性时间观念,促进了国人对西方现代时间观的理解,有利于西学的传播和中国近代社会的革新。同时,赵元任分析了时间的主、客观性质,对绝对时间观发表了独到的见解,并将时间作为新时代重要的价值标准引入了中国伦理。他的时间观对中国时间观的嬗变起到了重要的作用,为中国科学和哲学的近代化作出了杰出的贡献。 相似文献
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魏涌 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,46(1):16-17
马尔库塞在《单向度的人》中使用了自由时间概念,指出了自由时间与劳动时间、闲暇时间的差别,论述了自由时间与社会进步的内在关联。本文结合马克思的有关论述进行分析,以期进一步理解自由时间的理论内涵。 相似文献
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时间压力是影响决策的重要变量。研究者对此也进行了深入的研究,结果却出现了严重的分歧:一种是时间压力严重降低了决策质量;另一种是时间压力提升了决策质量。针对上述问题,本研究引入时间压力变量(高时间压力、中等时间压力、低时间压力),以管理中遇到的问题为决策任务,继续考察时间压力对决策的影响。 相似文献
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从影像体验时间——从柏格森的电影放映机制到德勒兹的电影美学 总被引:1,自引:0,他引:1
方尚芩 《常熟理工学院学报》2007,21(11):15-19
自亚里士多德将时间和运动联系在一起开始,时间就被束缚在运动的模式下,并隶属于运动的框架。柏格森则通过绵延概念展现出时间自身,重新审视了时间和空间的关系,并首次引入了电影作为思维的一种机制。德勒兹又将电影与时间联系起来,认为时间的本质可以从影像中的时间晶体中体现出来,并且发现了直接呈现时间的时间符号,即时间—影像。德勒兹通过对电影的论述说明了时间如何从运动的隶属转变为将自身直接呈现的认识。 相似文献
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陈瑶 《中小学作文教学(小学版)》2003,(6)
从前,有一个很不爱惜时间的小男孩。他觉得自己的时间太充足了,就不愿意多花时间学习知识,他想:“过几年再学也不迟啊!”于是,他就用玩来打发时间。这事不久就被时间公主知道了。有一天,她来到小男孩面前,对他说:“小朋友,你觉得时间太充足了吗?那就把你的时间借给我吧!”小男孩斜眼看了一下时间公主, 相似文献
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<正>"时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了;时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了;柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。"歌手王铮亮在马年央视春晚演唱的《时间都去哪儿了》,令观众感慨万分,不胜唏嘘,因为这首歌触到了我们的痛处。时间即人生,时间没了,人生即告结束,但时间留不住,也不可 相似文献
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孙妍 《荆州师范学院学报》2014,(3):43-44
《喧哗与骚动》小说文本从章节题名到人物意识流动无不展现了福克纳小说创作中独特的时间意识和时间哲学。小说中的人物被时间化,而时间则同时在人物的意识中被主体化。时间是整部小说的主题,它体现了福克纳对时间以及现代人生活的深刻理解,时间构成了人的实体或存在。 相似文献
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时间——因果逻辑是现代过辑中时间逻辑的一个基本理论,即因果关系的逻辑问题。在“时间与因果解释”中,阐述了因果关系的时间条件、顺序、间隔;在“因果过程的时间模型”中,阐述了原因的时间模型与结果的时间模型。 相似文献
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《时间与存在》是后期海德格尔在时间问题上的重要论著,对其前期的时间观进行了卓有成效的修正与创新。他从存在的在场论及时间,由在场谈到了将来、曾在与当前,它们共同处于在场状态,从而构成了三维的时间。在三维时间中,当前有着更加特殊的地位和作用,将来的优先地位已被取消。它们的相互伸达又构成了时间的四维性,时间由此被称为“从作为在场状态的当前那里本真地显现的事情”。 相似文献
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物理时间与心理时间、实在性时间与虚幻性时间的对照 ,构成了王安忆《长恨歌》独特的时间景观 ,造成了无奈与苍凉的审美效果。王安忆也正是在时间的旷野与刹那里 ,参透了生命与存在的意义与本质 相似文献
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历年PISA的学生问卷中都包含了有关学生学习时间的问题。2012年PISA中收集了更加详细和具体的学生课外学习时间,包括作业时间(还单独收集了有成人监督利帮助的作业时间)、校外辅导班时间、一对一私人家教时间、亲子学习时间和用电脑学习的时间。 相似文献