北京市初中建设工程取得阶段性成果

自2005年6月北京市实施第五轮初中建设工程以来,市政府教育督导室有计划、有重点,分期分批对18个区县和燕山地区初中建设工程进行了专项督导检查和年度随访工作.2009年4月下旬,市政府教育督导室和市教委联合对全市初中建设工程进行了总结和督导验收.目前,全市初中建设工程督导验收总体工作已经基本完成.据统计,我市初中在主要项目上达到新颁办学条件标准的学校有480所,占纳入初中建设工程学校的95%.     

天津市人民政府教育督导室常务副主任、市教委主任靳润成在天津市教育督导工作会议上的报告

一、关于教育督导工作的回顾 回顾我市教育督导工作的历程,我们主要做了四件大事: (一)组建教育督导机构和督学队伍,为教育督导提供组织保证 人民政府也相应加强了教育督导室的建设,至2008年4月,我市18个区县全部成立了区县人民政府教育督导室.     

新公共服务视野下区县教育督导的转型

在新公共服务理论和服务型政府建设背景下,以督学为主要职责的区县教育督导应转向更具科学化、人性化、专业化的服务型学校发展性督导,从而实现区县服务性教育督导对传统监督型教育督导的超越。服务型教育督导的要义在于改变传统"监督中心主义"思想,祛除对学校各项工作的督查与评定,寻求学校、教师和学生自主发展的核心驱动力。     

上海市关于建立对区县人民政府教育工作进行督导评估制度的实施意见

一、本市建立对区县政府教育工作进行督导评估制度的必要性 建立对区县政府教育工作督导评估制度，是根据《国务院办公厅转发教育部关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知》（国办发[2004]8号）以及市委、市政府“科教兴市”主战略和上海率先基本实现教育现代化的目标和要求，促进区县加快区域性教育事业发展，推动区县政府依法履行教育管理职责的重要举措。     

区县：未来5年

去年年底前,上海各区县相继召开了基础教育工作会议,制定了未来5年乃至10年的教育发展目标及任务。当本刊将部分区县的发展要点汇聚在一起的时候,我们分明看到了一幅各具特色、精彩纷呈的上海基础教育发展的宏伟蓝图。     

观念提升仍有空间 师资不足依然严重：上海发布首份学生体质健康专项督导报告

作为上海市教委进一步加强学校体育工作、增强学生体质的重要举措,市政府教育督导室分别在去年6月和10月,对全市19个区县中小学校开展专项督导调研,近日首份报告新鲜“出炉”。记者发现,在全国广泛开展“阳光体育”的背景下,上海各区县政府在重视程度、经费投入上有显著提升,然而健康观念真正转变为自觉行为仍有不小上升空间,体育师资不足成为制约学校体育发展的关键瓶颈。     

上海完成对区县义务教育基本均衡发展督导认定

"下一阶段的工作重点将从督政转向督学,将发展性督导和绿色指标融合在一起,强调不用一个指标督导一所学校,让学校办出特色、办出品牌。"上海市教委于6月19日召开的新闻发布会传出消息,上海完成对17个区县义务教育基本均衡发展的督导认定。督政结果表明,上海市各区县己实现义务教育基本均衡发展的目标,17个区县就近入学率均在90%以上。另据调查,82%的公众对所在区县义务教育均衡发展"满意"     

建立教育督导新机制促进素质教育新突破——区（县）级改进学校督导评估工作的思考

教育督导是全面推进素质教育的有效保障,是深化实施素质教育的工作突破口。当前,在一些大中城市的区县,教育督导的工作重点已经由督政转向督学。因此,以素质教育为核心进行区县级学校督导评估工作的制度设计,创新区县学校督导评估工作机制,将成为一个区域实现素质教育新突破的关键举措。     

部委

专项督导北方地区中小学冬季取暖 日前,国务院教育督导委员会办公室印发通知,对北方地区中小学校冬季取暖工作进行专项督导。督导范围包括北方地区冬季取暖的18个省（区、市）及新疆生产建设兵团的中小学校,主要目的是督促各地各校切实抓紧做好中小学校冬季取暖工作,确保广大师生温暖、安全过冬。     

我国家庭教育指导服务督导评估的现状、关键问题和实施建议

开展家庭教育指导服务的督导评估工作是推进家庭教育指导服务落实落细、形成长效化发展态势的必然要求和重要抓手。该文基于9省市113区县的调研发现,开展家庭教育指导服务专项督导评估的区县不足一成,评估内容零散,且95%以上的区县在实施工作中遇到困难。建设家庭教育指导服务督导评估体系需要充分重视督导评估的价值,对为什么督导评估、谁来督导评估、督导评估什么、如何督导评估等关键问题有深刻认识。结合国内外实践探索,提出家庭教育指导服务督导评估的实施建议：完善顶层设计,明确各方职责;委托专业力量,积极引入第三方评估;借助信息技术,优化督导评估工作,实现“高效低负”;进行区域试点,先试先行,逐步推广成功模式;加强科学研究,完善培训提升机制,增强人才专业素质。     

专项督导:促进教育难点和热点问题解决的重要手段——吉林省专项督导工作调研报告

专项督导内容相对集中,方式灵活,是促进教育难点和热点问题解决的重要手段.吉林省坚持根据实际需要安排专项督导,立足于推动"底线"要求的落实,实行对地方政府教育工作和学校工作的双重监督,坚持自下而上的逐级推动,在必要时与其他督导评估过程结合进行,建立健全工作程序,取得积极的效果.专项督导还面临着一些实际困难和问题需要研究解决.     

关于“减负”的一些思考

“减负”是教育督导部门的一项常规工作。通过专项督导、“飞行”督查、调研评估，建立“督导通报”制度，“减负”工作取得了阶段性的成效，但从现实情况看，学生负担过重的问题仍未得     

“七项目标”促发展

2006年,我市少工委在“全队抓基层、全队抓落实”工作思路的指导下,结合本地实际,积极采取有力措施,科学统筹少先队工作项目,确定了“七项工作目标”。层层落实《关于进一步加强天津市少先队工作的实施意见》 2006年2月,我们会同市教委等8委局联合下发了《关于进一步加强天津市少先队工作的实施意见》 (以下简称《意见》),《意见》在全国文件的基础上进行了细化,使一些政策建议更加明确化。一方面,召开了各区县少工委负责人会议,要求各区县进一步转发     

专项督导:促进教育难点和热点问题解决的重要手段-——吉林省专项督导工作调研报告

专项督导内容相对集中,方式灵活,是促进教育难点和热点问题解决的重要手段。吉林省坚持根据实际需要安排专项督导,立足于推动“底线”要求的落实,实行对地方政府教育工作和学校工作的双重监督,坚持自下而上的逐级推动,在必要时与其他督导评估过程结合进行,建立健全工作程序,取得积极的效果。专项督导还面临着一些实际困难和问题需要研究解决。     

区县履行法定责任义务教育均衡发展

根据《中华人民共和国义务教育法》“督导报告向社会公布”以及上海市政府关于建立对区县人民政府教育工作进行督导评估制度的意见,自2005年起,上海市已连续两年在建立各区县政府教育工作自评公报制度的同时,开展对各区县政府依法履行教育责任执行情况的公示公报工作。     

少先队组织维护儿童权益的现状与建议

研究发现:少先队员具有强烈的主体意识,在队组织中积极发挥作用;少先队员参与队组织建设与管理的热情很高;但少先队员对少先队组织维权的知晓率不高,态度较为冷淡。根据以上调研结果,对少先队组织维权工作提出如下建议:进行少先队组织维权教育,提高组织维权的知晓度;建立少先队组织维权工作机制,提升组织维权的实效性;开展少先队专项维权行动,增强组织维权的影响力;整合资源,推动构建社会化维权工作格局。     

红领巾的智慧

2008年12月30日,首届重庆市少先队辅导员风采大赛决赛暨颁奖仪式在重庆阳光酒店隆重举行。大赛历时3个月,经过各学校、区县初赛层层选拔、推荐,来自26个区县和市直属学校的58名优秀少先队辅导员角逐市级决赛。大赛分为少先队综合知识竟赛、特色主题队会设计大赛、个人才艺展示、"领巾飞扬——少先队辅导员工作感言"自主命题演讲及情景命题演讲等环节。经过为期两天的激烈角逐,在评委会认真评选和广大公众的网上参与下,北部新区星光学校谢国美等10名选手分获大赛特等奖、一、二等奖;8位选手分获大赛"最佳才艺奖"、"最佳表演奖"、"网络人气奖"等单项荣誉称号。全市近200名少先队工作者现场观摩了比赛。在"领巾飞扬——少先队辅导员工作感言"自主命题演讲环节中,辅导员们的演讲个个生动、内容篇篇精彩。本刊选取其中三篇刊发于此,与广大读者共事——     

区域教育质量监测与结果应用的探索者

<正>在过去相当长的一段时间,我国的教育督导工作都是以"督政"和"督学"为主,"评估"职能的发挥也多是以督导调研为基础,"监测"长期缺位。随着国家层面基础教育质量监测的发展,部分地市、区县结合区情,设立了本级基础教育质量监测机构,围绕区域基础教育质量监测进行了积极有益的探索。然而,基础教育质量监测是一项专业性强、技术要求高的系统工程,对监测工作人员专业知识、技术和能力有较高的要求,监测机构必须具备对教育生态的强大理解力和辨别力。     

发挥督导职能作用 助力教育脱贫攻坚——广西隆林各族自治县教育发展实践

广西隆林各族自治县在脱贫攻坚中围绕控辍保学、学生资助、学校项目建设、推普脱贫等内容开展专项督导检查。为促进专项督导工作科学有效实施,组织召开专职督学、责任督学工作部署会,对专项督导工作进行安排部署,对督导内容、形式进行系统培训,对教育扶贫攻坚面临的困难问题进行分析探讨;组织党员干部开展活动,进村入户对义务教育阶段劝返归校学生、学习困难学生和居家留守儿童进行动员家访,宣传教育法律法规和惠民政策;不定期开展督导检查,发现问题、弥补短板,助力教育脱贫攻坚。     

突出重点 深化创新

2006年,根据全国少工委的工作部署,结合重庆少先队的工作实际,我们总的工作思路是“全面部署,突出重点,培育特色,深化创新,再创新高”。突出重点,解决全市少先队工作关键问题深入开展全队调研,摸清队情。为全面了解基层现状,我们在全市范围内开展了少先队工作集中调研。各区县(市)少工委根据《关于开展工作调研并制定 2006-2010年重庆市少先队重点工作推进计划的通知》要求,展开调研,写出调研报告,并根据实际情况填写推进进度表,制定合理的重点工作推进计划。