国家钢结构工程技术研究中心西部研究院在重庆大学挂牌

正2018年5月12日下午,国家钢结构工程技术研究中心西部研究院在重庆大学挂牌。国家钢结构工程技术研究中心是科技部授予的钢结构工程研发平台和科研实体,承担着钢结构技术研发应用的多种综合性服务。西部研究院是国家钢结构工程技术中心在西部设立的第一个综合性钢结     

适应产业集群发展的专业群协同育人体系创新实践——以建筑钢结构工程技术专业群为例

在国家“大力发展钢结构等装配式建筑”和湖北省将钢结构作为重点成长型产业集群的背景下,积极对接钢结构产业集群,厘清专业群组群逻辑,建设建筑钢结构工程技术专业群,构建产教协同人才培养模式,优化教学资源配置,打造结构化教学团队,完善专业群建设机制,形成适应钢结构产业集群发展的专业群协同育人体系,提升专业群育人水平和服务产业集群发展能力,有效解决了建筑钢结构工程技术专业群建设和发展中面临的突出问题。     

高职高专院校钢结构课程教学改革探讨

随着钢结构行业的快速发展,钢结构方面的专业人才,特别是适合钢结构现场工作的高级工程技术人员相对缺乏。从行业的发展要求和目前钢结构教学中不适应这种要求的现实问题出发,探讨了钢结构教学改革的几个方面,以使钢结构教学能够适应当前建筑市场的要求,培养适应钢结构行业发展需要的应用型高级技术人才。     

钢结构行业人才需求分析——江苏省的调研

钢结构行业是由建筑业和机械业交叉发展形成的一个新兴行业,随着行业的快速发展,人才短缺问题已成为制约行业发展的瓶颈之一。本文通过市场调研,深入分析了江苏省钢结构行业的发展现况、人才需求情况及人才培养途径,提出了高职院校应设立钢结构工程技术专业,加大对钢结构一线技能型人才的培养力度。     

双语教学在钢结构原理课程中的应用研究

钢结构原理双语教学对于培养具备跨文化交流能力,拥有国际化视野的钢结构科研和工程技术人才意义重大。分析了钢结构原理双语教学课程面对的问题,并根据教学实践提出了双语课程教材、教学方法注意要点、教学模式、师资队伍培养等方面的对策建议。对于提高类似课程双语教学质量有参考意义。     

高职建筑钢结构专业实践教学模式及实训基地研究

高职建筑钢结构专业校内实训基地应按照建筑钢结构工程技术专业建设的要求,对应学生工作岗位的需求,结合实践教学模式需要,设立典型的实训项目,充分激发学生的实践创新能力,为学生零距离就业奠定基础。文章针对高职钢结构专业实践教学模式和校内实训基地建设进行了探讨,阐明了钢结构实践教学模式及校内实训基地建设的改革方向。     

课程思政背景下高职实训教材体系建设研究

传统的高职实训教材内容侧重于动手能力的培养,往往忽略了学生的思政教育内容,这就迫切需要对高职实训教材体系进行改革。为此,以建筑钢结构工程技术专业《钢结构识图》和《钢结构工程量清单计算》实训教材为例,详细阐述如何对实训教材体系进行课程思政改革的具体实践,为同类院校提供借鉴。     

钢结构失稳事故原因分析

稳定问题是钢结构最突出的问题 ,长期以来 ,许多工程技术人员对强度概念认识清晰 ,对稳定概念认识淡薄 ,并且存在强度重于稳定的错误思想 ,因此 ,在大量的接连不断的钢结构失稳事故中付出了血的代价 ,得到了严重的教训     

中国钢结构建筑市场分析

该文从中国钢结构建筑市场发展现状、中国钢结构市场特点以及中国钢结构市场发展的巨大潜力与前景对中国钢结构行业市场进行了分析探讨。     

试述钢结构在中国应用滞后的原因及发展前景

论述了钢结构的优点、应用现状,分析了钢结构在中国应用滞后的原因及发展前景。总之,随着中国经济建设迅速发展,钢产量的提高,钢结构在中国建设中必将得到更加广泛的应用。     

《钢结构》课程的特点及教学体会

《钢结构》是工业与民用建筑专业的一门主要专业课程,工民建专业是培养从事建筑设计、施工专业人材的一门学科.要达到培养目标的要求,就要使学生通过学习掌握有关的基本理论和基本知识,并在此基础上初步具有一定的设计施工能力.《钢结构》是研究工业与民用建筑中钢结构工作性能和合理设计的一门工程技术型课程,充分理解掌握其内容,在建筑设计施工中将起到很大的作用.     

吉尔吉斯斯坦“工程技术教育质量监督”项目的实施和启示

吉尔吉斯斯坦根据国际国内的具体形势和工程技术教育学科的发展要求,开展了"工程技术教育质量监督"项目。该项目构建了国际化的工程技术教育机构评价标准、多元化的工程技术教育评价机构组织。通过推广该项目,促进了吉国工程技术教育质量的提升,为中国工程技术教育质量的提高提供了借鉴。     

邢台职业技术学院建筑工程系

建筑工程系(以下简称"建工系")是邢台职业技术学院骨干系,现开设建筑工程技术、工程监理、建筑设备工程技术、工程造价、建筑钢结构技术等5个专业,学制三年;学生毕业在取得国家承认学历的大专毕业证书的同时,还可以取得施工员、预算员、建筑电气安装工、水暧管道工等由建设部和省建设厅签发的上岗证书。     

日本的工程教育认证

中国正处在特殊的工业化阶段。走新型工业化道路、建设创新型国家的艰巨任务,要靠大批优秀的工程技术人才去实现和完成。不断改革工程技术教育制度、提高工程技术教育质量正日益受到政府、教育界、企业界以及社会各界的关注和重视。工程技术教育的评价和认证制度的构建,对于提高工程技术教育质量具有重要的意义。本文着重考察了日本技术者教育认...     

2011年度中国钢结构协会科学技术奖评选结果揭晓

本刊讯10月17日，中国钢结构协会第六次会员代表大会暨2011全国钢结构学术年会在银川召开。 获得2011年度中国钢结构协会科学技术奖分别是：中铁大桥局集团有限公司等完成的“三索面三主桁公铁两用斜拉桥建造技术”项目获特等奖，“深圳大运中心单层折面空间网格钢结构施工综合技术”等4个项目获一等奖，“复杂施工环境下空间弯扭箱型构件大跨度单层筒壳安装及主动控制提升关键技术”项目获二等奖，     

钢结构腐蚀及长效防腐方法介绍

近年来我国钢结构建筑发展迅速,充分利用了钢结构的长处。但是,易腐蚀是钢结构的不足之处,影响了钢结构的耐久性应用。本文从腐蚀对钢结构的影响、自然环境下钢的腐蚀规律、钢结构常用防腐方法以及热浸镀锌特点及应用等方面对长效防腐体系进行了综合的阐述,为钢结构的长效防腐体系的选择提供了参考。     

工业互联网建设的主力军——工业互联网工程技术人员新职业介绍

<正>2020年,人力资源社会保障部、国家市场监管总局和国家统计局联合发布智能制造工程技术人员等16个新职业信息,其中包括工业互联网工程技术人员。此举标志着中国工业互联网工程技术人才队伍的培养有据可依,管理日益规范。数百万工业互联网工程技术从业人员作为工业互联网领域新技术、新经济、新业态的参与者与建设者,将拥有更加广阔的发展前景。一、工业互联网工程技术人员新职业产生的背景随着人工智能、区块链、云计算、大数据及5G等新技术的迅猛发展,     

美国高等工程技术教育:发展历程、体系特征和经验启示

美国高等工程技术教育经历了起源与兴起、分野与独立、争议与超越三个阶段,呈现出体系建设上形成系统化工程技术人才培养体系、培养特色上构建以工程应用为导向的人才培养模式、培养标准上以专业认证牵引工程技术教育高质量发展等基本特征。其发展经验可为我国探索建设中国特色、世界水平的工程教育体系提供借鉴和启示。     

钢结构课程教学改革的探讨

文章从我国钢结构的发展要求和目前钢结构教学中存在的问题出发,就钢结构课程调整教学内容、改进教学方法、运用计算机软件、改革实践教学环节、注重教师的素质等方面进行了探讨,以使钢结构教学能够适应当前建筑市场的要求,培养出合格的钢结构人才。     

顶推法钢结构桥梁施工质量监督管理

鉴于钢结构施工速度快、美观等优点,大量钢结构工程相继出现,尤其在市政桥梁领域广泛应用。随着钢结构工程规模持续扩展和施工技术不断进步,对钢结构工程施工质量也相应提出了更高的标准与要求。文章以泰州市青年路北延新通扬运河桥主桥钢结构工程施工为例,介绍了钢结构桥梁顶推法施工流程、注意事项及施工质量案例,阐述了钢结构桥梁顶推法施工各个阶段施工质量监督管理的具体内容与要求,并归纳总结出顶推法钢结构桥梁施工质量监督的关键要点。