来到上海,来到我们的新家

虽然我们无法阻挡灾害,但是我们可以战胜灾害;虽然我们无法决定生命,但是我们可以选择让自己的生命更精彩。半年来,生活在上海的都江堰学生不仅没有在悲伤中一蹶不振,反而把快乐带给了我们;不仅没有在困难面前倒下,反而用他们的乐观和坚强感染了我们。     

我们会输在起跑线上吗

一位小学一年级的学生,面对做不完的作业,发出了怀念幼儿园的感慨。小小少年已知愁滋味而开始怀旧,令人心酸。老师家长们也知道孩子辛苦,却仍然逼着     

起跑线上,精心护理

正"不要让孩子输在起跑线上。"这句话家长都不陌生。虽然很多时候,这句话并不妥当,但用在孩子的牙齿上面,却很是贴切,要想孩子有一口好牙齿,确实要从"起跑线"上做起,甚至还要更早,早到他还没有出世时!胎儿期,为好牙齿打下好基础牙齿发育,从胎儿期就开始了通常情况下,孩子出生后6个月左右才开始长牙。但牙齿的发育时间可远远早于出牙时间。在孕妈妈怀孕的第2个月左右,胎宝宝的乳牙胚就已经开始发育了。到了怀孕4个月时,胎宝宝的恒牙胚也开始发育了。可见,孩子的乳牙和恒     

今天,我们学什么

高考结束以来,我一直在想一个问题:在今天,我们高中生究竟应该学些什么。为了高考考出个好成绩吗?为了将来找个好工作吗?一个世纪之前,我们的同龄人已经高举起了科学、民主、独立、自由的大旗。这些东西过时了吗?今天,我们又该学些什么呢?我们需要学的,首先是独立的个性。     

今天,我们如何敬业

<正>只要有时间,每天下午我都要到离家不远的公园去快步走,一来是为锻炼身体,二来也是为缓解工作一天后的疲劳。公园内道路两边的每根路灯杆子两侧各挂有一面条幅,且条幅大小高低对称,内侧(靠近道路)条幅上都写有相同的内容,即xx地产。外侧条幅的内容各不相同,间隔写着24字社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)和保护未成年人就是保护我们的未来等内容,条幅的落     

今天,我们去上学

<正>清晨,太阳公公微笑着捧出金光,照得小草上面的露珠亮闪闪的,像一颗颗滚动的珍珠。多美好的早晨啊,月亮兔起来了,欢欢鸡也起来了,只有爱睡懒觉的乐乐猪还流着口水,躺在梦乡。他们三个是好朋友,约好今天一起去上学。起床啦!起床啦!欢欢鸡来到乐乐猪的窗口大声地叫,月亮兔也来了。被叫醒的乐乐猪揉(róu)了揉眼睛,很不高兴地说:你们为什么一大早就来吵我睡觉?     

今天,我们如何育德

追问——德育实效性为何缺失?主持人语:早在2004年,国家就颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。这是国家公布的有关青少年道德建设的官方纲领性文件。在我们具有了高度重视青少年道德建设的问题意识的同时,也必须正视我们的教育现状。应当说,我们的教育现实不容乐观,德育工作还缺乏实效性。陈德文:“只教不育”,偏离教育的初衷     

我们是怎么来到世界上的

正我们从哪儿来?我们是从天上掉下来的吗?是从地下钻出来的吗?是像孙悟空一样,从石头里蹦出来的吗?不是,不是,全不是!那么,我们到底从哪儿来?你、我、他,到底是从哪儿来的呢?世界上有一种小虫,很小很小,人的肉眼看不见它们,只有在显微镜下时才能看见它们。它们长得像小蝌蚪,身后拖着一     

今天,我们怎么爱国

生于20世纪90年代的我们,没有经历过烽火连天的战争年代,没有经历过轰轰烈烈的政治运动,当然没有机会为祖国一洒热血。我们生活的时代世界正在同化,“国家”的界限一点点模糊,WTO、麦当劳、英语、NBA、网络、暴走鞋……我们和外国同龄人同步成长,资源共享。有人惊呼,90年代的孩子对国家的概念正在淡化,他们缺乏爱国情怀!     

今天,我们该怎样孝敬父母

中国有句古语:"百善孝为先。"意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果连孝敬父母都做不到,就很难想象他会热爱祖国和人民。孝敬父母、关爱长辈是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,是每个子女应尽的义务和义不容辞的责任。父母恩情重如山、深似海,人人莫忘父母恩。同学们,我们孝敬自己的父母了吗?今天,我们该怎样孝敬父母呢?     

今天,我们怎样爱国

正同学们:今天,我在国旗下演讲的题目是《今天,我们怎样爱国》。金秋十月,我们又迎来了伟大祖国母亲的生日,重读舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》,一段段感情真挚的诗句令人荡气回肠,心潮澎湃,人人都会被诗人的一片赤子之心深深感动。在诗歌的感染中,我们的爱国之情和强烈的历史责任感此起彼伏,无数仁人志士的英雄形象纷至沓来,跃然眼     

今天,我们该怎样爱国

话题一:近来,中国周边形势风起云涌:黄岩岛纠纷迟迟未了,朝鲜绑了中国渔民,日本右翼还在号召民众捐款购买钓鱼岛……但凡有外交纠纷,有些神奇的句子便会在各大论坛、微博里出尽风头,那就是——"是中国人就转",难道轻轻地一次复制与粘贴真的就能看出一个人是不是"合格"的中国人吗?     

今天,我们怎样教学

教育就是培养人、塑造人的活动。培养什么样的人？前苏联著名教育家苏霍姆林斯基提出了：“要培养真正的人”，他认为真正的人，就是一生幸福的人。因为，只有真正的人，才能承担得起家庭、社会，国家的责任，才能对家庭、社会、国家作出贡献。我认为，我国正在推行的素质教育和基础教育课程改革，与苏霍姆林斯基所追求的教育目标是一致的。前国家教委副主任柳斌指出：“素质教育有三大要义。第一是面向全体学生，第二是要全面发展，第三是让学生主动发展。”这清楚地表明，素质教育是以人为本的教育，是促进学生发展的教育。     

今天,我们好失望

8月31日下午,晴空万里,一丝儿云彩也没有,通往学校的石板路被太阳烤得发烫。我虽然撑着伞,汗水还是一个劲儿往外淌。可我顾不上这些,仍然加快了脚步往学校赶,因为今天要发新书啦! 已经3点钟了,大部分同学都到了学校。我和两个好朋友三步并作两步来到办公室,看见好多同学都挤在那里。我伸长脖子东瞧西望,办公室里放着十多台电脑,连书的影儿也没见,我的心顿时凉了半截。“同学们,真对不起!”老师面带笑容解释道,“由于要先弄电脑,书暂时还得等等。”“老师,能把你的课本先借给我们欣赏一下吗?”不知是谁这么     

我们来到韶山冲

上世纪1993年,张家口市关工委为纪念毛泽东同志诞辰100周年,编印了《毛主席百年我十岁》一书。书中所收录的文章全部是10岁左右的孩子们写的。中国延安精神研究会高度评价了这本书。在该会的一次会议上,莫文骅老将军动情地说":中国的孩子们能写出这样的文章,我们就放心了。"著名作家魏巍认为,这本书有极高的价值,每一篇文章都打动着我们的心。19年前写这些文章的孩子们,已经走上了各自的工作岗位。我们从中选出几篇刊登出来,也是想让今天的孩子们通过读大哥哥大姐姐的文章,不仅是欣赏,更重要的是感悟。     

我们来到敬老院

尊老爱幼是中华民族的传统美德。当重阳节来临的时候，团支部组织我们高三学生到黄圃镇敬老院慰问孤寡老人。我们的到来打破了敬老院的沉寂。平时很少做家务的同学，忙着扫地、叠被褥、整理生活用品。认为与父母有代沟的同学，围在老人身边，津津有味地说着生活中的新鲜事。愉悦在空气中跳动，温馨在内心传递。透过阳光，看着老人们的微笑，听他们讲过去的故事，一种神圣和崇高融化在我们的生命里。生命需要爱来维系。听老人们说，有很多青年“志愿者”定期来探望他们，常年坚持，其中有些“志愿者”至今也没有留下他们真实的姓名。敬老蕴含…     

我们来到韶山冲

“浏阳河,弯过了九道弯,五十里水路到江边。江边有个湘潭县,出了个毛主席,领导我们得解放……”这支歌,我5岁时就会唱了。那时,我不只一次地问妈妈：“湘潭在什么地方,我可以去吗？”妈妈告诉我：“湘潭呀,在离我们很远的江南,那里是毛主席的故乡,等你长大了。当然可以去了。”