再谈老师的眼睛

鲁迅先生曾说,写人“极俭省的笔法是画眼睛”。从一个人的眼神中我们可以窥见其心灵的投影,情感的色调,思想、气质的折光,乃至可以捕捉到他对外界人和事的取舍     

影响会计准则的会计环境因素分析──经济因素

影响会计准则的会计环境因素分析经济因素曹伟一、会计环境的含义和分类会计环境是会计存在和发展的外部条件。如果将会计看作一个系统,那么会计环境就是影响会计这一系统的外界因素。对于会计环境可以从不同的角度进行归类。例如,我们可以将会计环境划分为生产力环境、...     

依赖自己的能力

如今,生活在这个几乎一切都可依赖的世界中,我们难免会对外界产生依赖,忽略了在前行的道路上锻炼自己、培养自己,失去前行的斗志与勇气。我们要做的是相信自己的能力、培养自己的能力,将其化为前行的底气。唯有依赖自己者,方能永远立于不败之地。家人、朋友、同事都是我们可以依赖的外界。我们可以依赖舒适的居家环境,而不走出家门拓宽视野,最终局限于眼前的琐事;我们可以依赖朋友的照顾,忽视对交际能力的培养,最终失去珍贵的友谊;可以依赖父母的钱财不做任何努力,最终在激烈的竞争中碌碌无为。因此,完全依赖外界,而不培养、锻炼自己的能力,是万万不可的。外界往往有一定的局限性,不能帮助我们解决所有问题,当我们面临前所未有的挑战时,完全依靠外界的我们将无从下手。     

浅谈开放式作文教学

系统论告诉我们：一个系统只有开放,不断地和外界进行物质、能量的交换,才能从无序到有序,从低级走向高级。传统的作文教学一直囿于一个自我封闭的框架之中,     

耗散结构理论对地理教学的指导作用

耗散结构理论认为:一个远离平衡状态的开放系统,只要通过不断变换物质与能量,在外界条件变化达到一定的阈值时,系统可以产生突变;即从原有的混沌无序状态转变为更高级的有序状态,有序的组织可以通过一个自组织过程从无序和混沌中自发地产生出来,这种在远离平衡情况下形成的新的有序结构,依靠不断地耗散外界的物质和     

小学语文开放性课堂教学浅谈

系统论告诉我们，一个系统只有开放，不断地和外界进行物质、能量、信息的交换，才能从无序到有序，从低级走向高级。如果我们的语文教学还拘泥于教材，机械地让学生掌握语文技能，     

高校领导班子合理结构探析

一、高校领导班导结构合理化的基本标志衡量一个领导班子结构是否合理,主要应看其“效能”。在新的历史时期,我们党提出的把革命化、知识化、专业化、年轻化作为组织建设的方针,这就是我国要求领导班子结构合理化的基本标准。鉴定一个领导班子在结构上是否合理,必须从基本标准出发,从以下四个方面来衡量：1．高效性：领导班子作为一个系统,其对外界所发生的作用力,即功能的大小,也就是这个系统与外界环境发生物质、能量、信息交换的多少,而系统对外界输出量的多少,归根结底取决于各要素及其结构的状况,特定结构方式内的各要素相…     

谈“询借法”教育合力的运用

当我们在教育孩子的过程中,感到力量薄弱或方法无效时,我们可以借力、借势、借东风,如借助学校和老师、亲朋好友的力量;借有字之书的力量:书、报纸、杂志等,也就是借助了外界一切可以借助的力量;借生活给予孩子自身的力量,使家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育产生整合效应。培养孩子宽容、关心他人的习惯,使孩子从一个独生子女的自私、对他人少爱到对他人有小爱,放大到大爱。     

捕捉生活中自己的情感

写作离不开对生活的观察与体悟,自然万物、学习生活都可以成为我们写作的对象,生活中我们不断与外界接触,内心情感不免会受到不同程度的影响,这些影响完全可以成为我们写作的内容,但如何捕捉这些第一手材料,如何将它们转化成写作的源泉,这也是广大学生比较困扰的问题。从笔者的教学实践出发,认为同学们要善于捕捉生活中自己的情感,找到影响自己情感的核心事件等要素,去粗取精,可以马上动笔写作,也可以采用日记的方式记录下这些内容用于以后的写作,这样才能上升到一个理性层面。     

从熟悉的情景中发现新天地

能量转化与守恒定律是物体学中的重要的定律,是历年高考的重点和难点.这类试题往往过程复杂,条件隐蔽,可以有效地考查考生的分析综合能力.对物理学中的一些重要的物理情景的深入认识和思考,既可以加深对物理概念和规律的认识,又可以提高我们分析问题和解决问题的能力.本文从一个熟悉的力学情景出发,通过情景的逐步演变,深入地研究了相互作用的物体间,以及系统与外界的能量的转化问题,从中我们可以看到任何一个复杂的问题都是从最基本的情景变化而来的.     

光与物质相互作用的三种基本过程

一般来说,粒子可能具有的能量的分布是不连续的,因此粒子可能处于的能级的分布也是分立的。当粒子所具有的能量发生变化时,不论从高能级向低能级,还是由低能级向高能级跃迁时,必须伴随着该粒子与外界能量的交换。本文论述粒子能量与外界光能之间的转换或交换过程。 对于物质中处于较低能级的粒子而言,可以吸收特定频率的光子的能量而跃迁到较高的能级,这种过程,称为粒子对入射光场的受激吸收过程。通常我们称为吸收过程。对于物质中处于较高的能级粒子而言,它可以通过两种方式向外界发射出特定频率的光子。其中一种不依赖于外界光场的方式,自发地辐射出一个特定频率的光子而跃迁到较低能级(即ν=     

耗散结构理论在初中数学教学中的运用

耗散结构理论认为:一个远离平衡状态的开放系统,只要通过不断交换物质与能量,在外界条件变化达到一定的阈值时,系统可以产生突变(实际上是一次飞跃--质变),从原有的混沌无序状态转变为更高级的有序状态,有序的组织可以通过一个自组织过程从无序和混沌中自发地产生出来,这种在远离平衡情况下形成的新的有序结构,依靠不断地耗散外界的物质和能量来维持,以实现效率的提升.     

耗散结构理论在初中数学教学中的应用

耗散结构理论认为：一个远离平衡状态的开放系统,只要通过不断交换物质与能量,在外界条件变化达到一定的阈值时,系统可以产生突变（实际上是一次飞跃——质变）,从原有的混沌无序状态转变为更高级的有序状态,有序的组织可以通过一个自组织过程从无序和混沌中自发地产生出来,这种在远离平衡情况下形成的新的有序结构,依靠不断地耗散外界的物质和能量来维持,以实现效率的提升．耗散结构理论推出后,     

挖掘语文教材 融入感恩教育

<正>感恩意识是我们人类生活和发展中不可或缺的一项思想品质,也是我们与外界联系的重要桥梁。它既可以体现在子女与父母之间,同时也可以体现在学生与老师、下属与领导、朋友与朋友、兄弟与姐妹之间。懂得感恩就是懂得做人,了解感恩便是了解了人生。从字面上来讲,感恩就是指将自己的感激之情通过某种形式传达给对方,并让对方感受到自己的情谊。当一个人懂得了感恩,他才能够真正地关爱他人,从而与他人和谐相处。由此,我们可以发现,感恩意识对于一个人的重要性不言而喻了。语文课程作为培养学生健康人格的主要科目,可以更好地融入感恩教育,借助其中的一些文章来诠释感恩意识,让学生懂得感恩。该如何具体地将感恩教育融入语文课堂中呢?     

了解和爱护我们的眼睛

人的眼睛是一个近似球形的物质,它位于眼眶内,并受眼睑的保护。人的眼球由眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等组织组成。人的眼睑、结膜、泪器、眼眶等叫做眼的附属器。眼睑分上睑和下睑,长在眼眶的前端,也就是我们长睫毛的位置。它的作用是保护眼睛不受外界的刺激和伤害。如果你对着镜子轻轻翻开下眼睑,你就可以清晰地看到眼睑的内侧有一个小小的突起。你可别小看这东西,平时我们因为开心、难过而落下的眼泪,就是从这里流出来的。眼泪除了可以表达人的喜怒哀乐之外,主要的功能是为了保护眼球。泪液润湿眼球表面,一方面可以使人的角膜保…     

从中学生心理机制看语文阅读教学的人本化抉择

一、中学生阅读心理机制分析 现代心理学研究表明，人的大脑获取外界的信息不是在空白状态下发生的，而是在已产生的认知图式的基础上对信息进行筛选、加工处理后而获取的。人的大脑获取外界信息的过程，可以用一个公式表示：S→AR。“S”是外界信息，“A”是已有的认知图式，“R”是人的大脑。“A”犹如一个神秘的过滤器对外界信息进行过滤、加工和提纯，最后使外界信息转化成大脑可以获取的图式。     

回归语文本真 实施个性化阅读教学改革

阅读是一个人汲取外界知识的基本途径,良好的阅读能力可以让一个人更好地适应知识经济的发展变化,使其成长为高素质人才。其中,新课改已经明确指出阅读是一种个性化活动,学生的人生经历、情感表现等都将直接影响阅读教学效果。因此,回归阅读本真,促使初中生实现个性化阅读是我们实施语文阅读教学改革的基本前提。本文将从组织自主阅读、鼓励阅读质疑、丰富拓展阅读三个角度分析初中语文教师应如何实施个性化阅读教学改革。     

谈压力

压力是一种无形的精神枷锁,它经常存在于我们的生活、工作、学习中。我们每面对的一个问题,每承担的一项工作,每做出的一个选择,都会有来自各方的压力。造成压力的因素很多,有来自于外界的鲜明对比,有来自于对事物的认识,有来自于问题的堆积,有来自于思想的束缚。压力让我们情绪紧张,夜不能寐,彷徨无助。同时,压力也可以让我们激发斗志,树立目标,走向成功。     

人的运动原因分析

人作为一个运动的物体在理论联系实际的物理问题中经常出现.在处理这类问题时我们忽略肢体的活动把人当着质点模型,分析外界对人的作用力,从而研究人的运动.有些问题中把人可以当作常见的物块模型处理,但有些问题中我们感觉起来是人自己生理活动的结果,那么在这种情况下人运动的原因是什么?这涉及到人运动的内因和外因的分析.人作为一个运动的物体,其运动的原因是取决于外界对人体的     

倪安东:只想拥有一种纯粹的天然

相信青果大多有自己喜欢的偶像,可你们知道吗,喜欢的方式分有好几种,对于一个偶像的喜欢是最单纯的,因为他总是在我们看得见却摸不着的地方。我们能在他身上看到很多的闪光点,有时候,一点点光芒就可以让我们坚守住内心的城堡,不被外界所打倒。