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陈浪林 《广西教育学院学报》2003,(5):41-43
介绍课件制作需要的有关8个方面的知识:学科专业知识、多媒体编系统、图形知识、动画知识、视频采集编辑知识、声音的采集编辑知识、刻录知识,以及从网络查找资料信息的知识。阐明了制作课件用于日常课堂教学的前景,以及把现代教育技术应用于课堂教学有待我们教育工作不断的努力。 相似文献
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赵卫国 《中国教育技术装备》2003,(11):25-26
知识对象是Authorware多媒体制作软件中的程序功能模块,它提供了实现课件程序的框架结构,其内置的向导程序能够引导用户进行课件内容的选择和设置,从而能极大地提高多媒体课件制作的效率。 相似文献
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吴伟信 《广东技术师范学院学报》2010,(9)
针对现有Web课件制作系统知识表达能力差、智能化低、结构不清晰等问题,介绍了基于XML知识表示方法应用于Web课件制作系统的优势,给出了一个通用Web课件制作系统的体系结构,并用形式化的语言描述该系统,最后将该形式化的语言转换为XML语言. 相似文献
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PowerPoint是一款比较优秀的课件制作软件,简单易学.容易上手,已成为许多老师手中的法宝之一。但也有人认为.它只能制作直线型课件.交互功能较弱。其实不然.只要我们充分利用好它的特性.也能制作出适用的交互式课件。下面我们以制作选择题为例来看它交互功能的实现: 相似文献
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随着计算机技术的发展,把教学内容制作成课件用于教学已越来越普及,已经成为教育技术发展的新趋向。在课件制作软件的选择上,动画制作软件Flash凭借其强大的功能后来居上,成为目前多媒体课件制作软件的新宠。本文结合作者制作课件的实践。谈一谈用Flash制作课件的体会。 相似文献
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根据现代教育技术理论,系统地研究了多媒体教学课件的特点、类型、创作工具和制作流程,提出了多媒体教学课件制作应注意的问题及理论指导、科学设计和实践检验的观点。 相似文献
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多媒体课件制作技术探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
黄存东 《中国职业技术教育》2004,(10):37-38
随着多媒体技术及网络通信技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助教学在现代教育领域中的应用日益广泛,并越来越显示出传统教育方式所无法比拟的优越性. 相似文献
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王俊杰 《中国教育技术装备》2009,(13)
“勾股定理”是初中几何的基础,是一个非常重要的定理,让学生理解它的来龙去脉是非常必要的。
根据我国古人“赵爽弦图”推理可巧妙地证实勾股定理的正确性,据此原理笔者制作了推导勾股定理的动画课件,取得很好的教学效果。现将课件的制作过程介绍如下,以供同行参考。 相似文献
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