自制小密度计检测牛奶浓度

牛奶是现代人们生活中的一种重要的营养食品。牛奶中含有蛋白质、糖、维生素、脂肪、盐类等营养素以及大部分水。如果奶场向出产的新鲜奶中搀了水，则所售的牛奶浓度会降低，其营养素的相对含量降低。怎样知道牛奶中是搀了水呢？我们可自制小密度计来检测。如果牛奶中搀了水，其浓度减小，密度也随之减小。《国家标准》规定，收购鲜牛奶的密度是1．028g/cm^3。     

妙用身边物品 巧测牛奶密度

牛奶是老少皆宜的营养滋补食品，被营养学家誉为“最接近完善的食物”，但是市面上有些牛奶掺水较多，学完密度知识后，学生知道可以通过测量牛奶的密度来鉴别其优劣。     

2OO9年全国初中应用物理知识竞赛复赛试题

一、（16分）小李把一袋体积为200mL、温度为10℃的牛奶放进微波炉中,用高火加热1min,牛奶被加热至50℃,达到适宜饮用的温度．小李家微波炉的部分技术数据如下表所示,牛奶的密度和比热容与水的密度和比热容接近．请计算说明：     

妙用身边物品，巧测牛奶密度

牛奶是老少皆宜的营养滋补品。被营养学家誉为“最接近完善的食物”，但是市面上有些牛奶掺水较多。学完密度知识后，同学们知道可以通过测量牛奶的密度来鉴别其优劣。     

巧用实验测量牛奶的密度

如何测量牛奶的密度? 方法一:用密度计测量.在玻璃容器里倒人适量的牛奶,粑密度计漂浮在牛奶面上,从密度计上可以直接读出牛奶的密度.     

妙用身边物品,巧测牛奶密度

牛奶是老少皆宜的营养滋补品,被营养学家誉为"最接近完善的食物",但是市面上有些牛奶掺水较多.学完密度知识后,同学们知道可以通过测量牛奶的密度来鉴别其优劣.     

用牛奶喂养宝宝十“不要”

１．煮牛奶不要去掉奶油皮。在煮牛奶时，常在牛奶表面产生一层奶油皮，这种奶油皮内含有丰富的维生素A，对人的眼睛有益处。以牛奶为主食的婴儿若长期饮用去掉奶油皮的牛奶，可能会引起眼病。２．每天喝牛奶不要过多。以牛奶为主食的婴儿，每天喝牛奶不得超过１公斤。长期超过定量，婴儿大便中会有隐性出血并容易贫血。３．牛奶不要日光照。牛奶经阳光照射３０分钟后，其中的维生素A、维生素B族及香味会损失一半，其营养价值明显下降。４．不要将牛奶与酸性食物同食。因为牛奶中某些蛋白质遇到果汁等弱酸性饮料会形成凝胶物质，影响孩子…     

怎样用牛奶喂养小儿

１．煮牛奶不要去奶皮。 ２．每日喝牛奶不要过多。以牛奶为主食的婴儿,每天喝牛奶不得超过一公斤。 ３．牛奶不要光照。 ４牛奶不要与酸性食物同食。果子露、桔子汁的饮用,要注意与喂牛奶的间隔时间,一般应在喂牛奶一小时为宜。 ５．煮牛奶时不要加糖。如果要喝甜牛奶,最好等牛奶煮开凉一会儿再放糖。 ６．牛奶不要煮得太久。牛奶加热以刚沸为度,如果是婴儿食用,可用文火再煮２～３分钟。 ７．小儿不宜空腹喝牛奶。 ８牛奶中不要加钙粉。 ９．牛奶内不要加米汤。 １０．保温杯内不宜久放牛奶。 １１．孩子不宜多饮冰冻牛奶。 （摘自…     

泉州市售牛奶中抗生素残留的分析

为了解和比较泉州市市售生牛奶及消毒纯牛奶中抗生素残留情况，从泉州市不同区域及两个奶牛场采集生牛奶150份．几大超市采购消毒纯牛奶100份．按国家标准GB／T4789．27-2003，采用TTC法进行检测，检测出生牛奶中阳性27份，可疑15份，阳性率18％，可疑率10％；国产消毒纯牛奶75份，阳性14份，阳性率18．7％；进口纯牛奶25份，阳性0份，阳性率0％，调查结果显示，本市产的生牛奶中抗生素残留阳性率比国产消毒纯牛奶高，牛奶中抗生素残留的情况仍较为严重，应引起广大消费者的注意，并倡议政府部门应加强对食品安全的管理和执行力度，以尽快改善此现状。     

姆潘巴效应的研究

1963年，坦桑尼亚的马干巴中学三年级的学生姆潘巴经常与同学们一起做冷饮吃，他们总是把鲜牛奶煮沸，加糖，冷却至室温再放入冷冻室．有一次，由于冷冻室空位所剩无几．他等不得牛奶冷却，就将滚烫的牛奶放入冷冻室内．经过一个半小时后，姆潘巴惊奇地发现，他的热牛奶已结成冰块，而其他同学的冷牛奶还是很稠的液体。     

牛奶咖啡

有一杯咖啡,一杯牛奶。用一把勺子先从牛奶杯中舀一勺牛奶．倒入咖啡中,搅拌均匀;然后再舀一勺混合的咖啡牛奶倒入牛奶中．再搅拌均匀。现在问：是牛奶杯中的咖啡多,还是咖啡杯中的牛奶多？（积分值：1分）     

析解密度探究题

密度的概念是通过实验得出来的,密度也可以应用到生活之中,所以有关密度的探究是值得我们重视的. 一、实验方案设计型 例1 小明想比较牛奶和豆浆的密度大小,可身边没有密度计,也没有天平和量筒.     

生活中要用到数学知识

今天,我和妈妈去时代超市买牛奶。超市里的牛奶一箱要38元,我想起上次在牛奶专卖店里看到同样的牛奶一箱只卖30元。我连忙对妈妈说：“超市里的牛奶比专卖店的牛奶责了38—30=8（元）,我们还是到专卖店买吧!这样．如果我一个星期喝一箱牛奶,四个星期我可以节约4×8=32（元）。”妈妈直夸我聪明,看来以后买东西要货比三家．才能不吃亏。     

细看密度表想到的

各种物质的密度是一定的．密度不是物体的密度，而是物质的密度．同一种物质不会因为构成不同的物体而使其密度有所改变．例如常温下，无论是铝块还是铝球，也不论是一个大铝块还是一个小铝块，铝的密度都是2．7×10^3千克／米^3．所以，物质的密度与质量成正比，与体积成反比的说法是错误的．     

单元小结的几种方法

每当老师把一章知识教完以后，同学就应该进行单元复习，把这一章的知识进行整理，达到复习巩固的目的．如何进行单元小结，下面介绍几种方法，供同学们参考．一、提纲整理法所谓提纲整理法，就是把这一章知识要点列成提纲，归纲出几个要点供复习用．如学完“密度”后，可以归纳成以下几条：1．密度的概念单位体积的某种物质的质量，Dll做这种物质的密度．密度是物质的一种特性，它的大小由这种物质本身决定，而与这种物质组成的物体的形状、大小无关．每种物质都有一定的密度，不同物质的密度一般不同．2．密度的单位在国际单位制中，密度…     

生活中的误区

生活中的误区在日常生活中．有许多看法或做法人们习以为常，自以为是，甚至把它当成聪明的做法，而实际上却是错误的。淘米次数越多越好大米淘得次数太多，许多养分会损失掉。因为米望的维生素和矿物质，大都含在米粒外层，很容易被水溶解。煮牛奶加糖当牛奶与糖同煮时，...     

如何在物理教学中实施探究性学习

物理探究性学习是由学生在学习和社会生活情境中发现问题．设计方案,通过自主探究,收集和处理信息,研究和讨论．获得问题解决的途径,养成自主探究、创新的意识和习惯,形成和提高创新能力,建构知识积累和丰富直接经验的活动过程。下面以《用身边物品,巧测牛奶密度的探究》为例,谈谈如何在物理课堂教学中实施探究性学习活动。     

牛奶的另类妙用

牛奶在人类生活中成为餐桌上的必需品,成为营养的“代言人”,殊不知牛奶还有很多其他用途．现总结如下,供同学们在日常生活中应用．     

水之旅内能与热机检测题

一、单项选择题 1．有一年盛夏，在巴尔干地区，一农妇看见在野外考察的一位植物学家热得汗流浃背，便决定送牛奶给他喝。于是，农妇将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾左一层右一层包严实后，放在太阳底下晒了一会儿，然后倒给植物学家喝，她这样做的目的是（ ）     

喝牛奶有学问

5月16日是“国际牛奶日”，说到奶制品，人们首先想到的便是营养丰富的牛奶，的确，牛奶是我们身边最接近完美的食品，丰富的蛋白质，钙质，还有令蔬菜都望尘莫及的维生素，牛奶几乎涵盖了人体所需的各种营养素，那么，有营养的牛奶是否喝得越多越好呢？怎样喝牛奶最有益于健康呢？牛奶在饮用时又有哪些误区呢？让我们一起看看小小牛奶中的大学问。[编按]