共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
2011年6月,在省委、省政府领导下,我省启动实施学前教育三年行动计划。三年来,学前教育事业加快发展,特别是公办园建设、规范办园、科学保教取得了良好成效,得到了教育部及社会各界的充分肯定,学前三年毛人园率逐年提高,“入园难、人园贵”矛盾有效缓解。 相似文献
5.
陕西学前教育三年行动计划(2011—2013年)的目标任务按期完成。这预示着我省学前教育改革与发展步入了快车道。站在了一个新的历史发展阶段。省教育厅基教三处处长王恒斌近日接受本刊记者采访时。畅谈了对我省学前教育的未来设想。 相似文献
6.
7.
(2011年11月2日)这次在彭阳县召开全区学前教育暨农村学前教育改革试点工作推进会,主要任务是:贯彻全国学前教育三年行动计划推进会议精神,总结我区学前教育发展经验,部署全区学前教育三年行动计划及"十二五"期间学前教育发展。彭阳县作为国家扶贫开发重点县,近年来县委、政府坚持教育优先发展战略不动摇,在巩固提高"两基"成果的同时放大"两基"效应,大力发展学前教育, 相似文献
8.
吴万鹏 《中国现代教育装备》2013,(2):13-15
2010年11月21日,国务院颁布《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),围绕如何解决“入园难”的问题提出十项意见。其中明确要求各省(区、市)以县为单位编制实施学前教育三年行动计划,于2011年3月底前,将行动计划报国家教育体制改革领导小组办公室备案,同时,14次提到“安全”二字。由此可以看出,在解决“入园难”这一问题的同时,学校的数量与安全处于同等重要的位置,如何使两者协调发展成为一个重要的论题。 相似文献
9.
办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确提出,地方政府是发展学前教育、解决“入园难”问题的责任主体。2011年,我省以县为单位编制《学前教育三年行动计划》,各级政府认真履职,组织实施,制定方案,设计规划了学前三年发展的宏伟蓝图。 相似文献
10.
11.
滑红霞 《山西教育(综合版)》2013,(8):43-45
为坚持幼儿教育的公益性和普惠性,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育,我省出台了《山西省学前教育三年行动计划(2011—2013年)》《山西省人民政府关于加快发展学前教育的意见》,对我省学前教育发展提出了具体要求,实施了全面规划,促进了我省学前教育的全面发展。在学前教育硬件建设取得突破的基础上,如何提高教育教学质量,建设一支高素质的教师队伍是关键。而只有了解我省幼儿 相似文献
12.
近日,南宁市出台《关于加快发展学前教育的实施意见》和《南宁市学前教育三年行动计划(2011~2013年)》两个配套文件,承诺自2011年至2013年,南宁市将通过3年的努力,基本解决城乡儿童“入园难”、“入园贵”的问题,基本消除非法办幼儿园的问题。 相似文献
13.
《山西教育(综合版)》2011,(3):27-27
1月10日和17日,教育部分别在天津市和南京市召开学前教育工作座谈会,各省(自治区、直辖市)教育行政部门的有关负责同志参加会议。会议认真交流了各地贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和全国学前教育电视电话会议精神,加快发展学前教育,编制学前教育三年行动计划的有关进展情况。教育部副部长刘利民出席会议并做了讲话。 相似文献
14.
15.
16.
17.
按照国务院《关于发展学前教育的若干意见》以及我省《关于做好学前三年教育计划编制工作的通知》要求,2011年,我市以市政府名义下发了《保定市学前教育三年行动计划》。各级政府对《计划》的制定和落实高度重视,努力做到“六到位”。如今,全市学前三年入园率达到89.4%。 相似文献
18.
本刊讯(记者任小朋)自2011年以来,陕西省把大力发展学前教育作为重大民生工程和贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的突破口,采取政策创新、机制保障等一系列重大举措,全力推进学前教育三年行动计划(2011-2013年)。1月8日,陕西省教育厅召开“《陕西省学前教育三年行动计划》实施情况”新闻发布会,陕西省教育厅副巡视员王海波、教育厅基教三处处长王恒斌等出席新闻发布会。王海波在会上表示,经过全省上下的共同努力, 相似文献
19.
20.
2011年吉林省制订了学前教育三年行动计划。在行动计划实施三年以来,吉林省学前教育实现较好发展的同时也存在资金问题、教师问题、小学化倾向严重和管理机制不健全等问题。政府加大对学前教育的投入力度、适量增加公办幼儿园教师编制、整合家庭和幼儿园资源、提高教师教育教学水平、加强幼儿园教学督导工作和开发利用地区资源等是解决问题的策略。 相似文献