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相似文献
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1.
随着2001年APEC会议的圆满结束,我国进入WTO“游戏圈“的路程也越来越短,教育渐次升温.在经济实力和教育实力相生相克的全球竞技圈内,中国教育应如何趋利避害?而WTO对中小学教师又意味着什么?……  相似文献   

2.
教育如何应对WTO   总被引:1,自引:0,他引:1  
伴随着新世纪的钟声,中国终于扣开了WTO的大门。当“入世”促使我国经济步入与世界经济深度接轨的新阶段时,中国教育也迎来了“入世”的新挑战、新机遇、新发展。人们现在议论得最多的是“入世”对中国经济发展和人民生活带来的影响。其实,从长远看,“入世”对中国经济和社会生活带来的影响,最深刻的还是反映在对中国教育带来的影响上。据中国驻纽约总领事馆教育组的一份调查报告,“入世”对中国教育带来的影响主要反映在以下几个方面。1.“入世”对中国教育的影响首先会发生在我国高等院校的专业设置上,从而引起中国教育结构以…  相似文献   

3.
中国教育如何应对WTO的挑战   总被引:12,自引:0,他引:12  
加入WTO之后,我国教育面临着挑战和机会.面对WTO的挑战,我们必须寻找和发展中国教育的比较优势,使中国教育变被动为主动;必须重新审视教育的性质,建立政府、市场和学校三者关系的新格局,改变以往那种封闭的、与市场无涉的学校体系,使市场力量能够介入教育领域,提供一种可选择的教育服务;必须以市场的精神改造中国的教育,并从"用户第一主义"、新教育消费观和新教师观三个方面来改造我国的教育机制.  相似文献   

4.
中国教育学会会长顾明远在首届21世纪教育论坛的讲演中指出:“加入世贸是经济全球化的必然”,而教育应当明确的是“加入世界贸易组织对我国教育的影响与对策”。尽管进入WTO从表面上看对我国的教育没有直接的冲击和影响,而间接的影响却是十分巨大的。摆在教育面前的首要任务就是:如何培养适应国际竞争的人才。对参与国际竞争的人才的素质要求是高的,数量也是非常之大的。据统计,诺基亚5万名职工中有1万人从事科学研究。在今天的知识经济时代里,我们要培养的人才的素质和人才的数量,远非过去任何一个时代所能相比的。如果我们…  相似文献   

5.
一、WTO对高等教育的影响我国加入WTO后 ,将会面对开放的世界市场 ,教育将面临新的挑战。由于现代社会经济的发展是与现代教育尤其是高等教育的发展紧密联系在一起的 ,所以 ,加入WTO后我国经济、政治以及社会全方位重大的变革将对高等教育产生巨大的辐射作用。1.教育观念变革。根据我国在教育服务方面的承诺 ,我国教育将融入国际教育中 ,直接参与国际教育的竞争。这就要求我们的教育发展必须树立全球观 ,使公民拥有理解、包容不同文化、习俗的胸怀和品质 ,树立世界公民意识。此外 ,教育还要强化服务观 ,在注重教育培养人、教育人的…  相似文献   

6.
中国加入 WTO促使中国保险业的对外开放迈出更大步伐 ,给中国保险业的国际化和进一步发展带来了难得的历史机遇 ,同时中国民族保险业将面临跨国保险企业强有力的冲击和挑战 ,中国保险业如何应对 WTO呢  相似文献   

7.
张慧红 《上海教育》2001,(24):26-27
中国已经入世,人们把更多的目光聚集在经济领域,教育是不是可以“独善其身”,免受“影响”,在没有拿到最后签字文本前,很难作出论断。如果稍作留心,有关“教育服务贸易”的字眼已频频出现在有关报导和资料中,教育是不是一种“服务”,可不可以作为“贸易”,不管同意不同意,有没有作好准备,都容不得我们再慢慢研究研究。唯有审视现实,透视问题,积极准备,才是上策。尤其是上海,作为建设与现代化国际大都市定位相适应的“一流教育”,如何回应挑战,适应21世纪的需要,教育法律界  相似文献   

8.
加入WTO ,面对越来越国际化的市场竞争 ,中国期刊必须转变经营理念 ,站稳读者市场 ,保护文化阵地安全 ;制定和实施人才战略 ,培养和造就高素质期刊人才 ;学习运用法律规则 ,调整经营方略和经营手段 ,增加资本积累 ,从容稳健地独步世界出版舞台。  相似文献   

9.
阐述我国高等工程教育核心 ,分析入世后我国高等工程教育面临的挑战与机遇 ,在此基础上 ,试从办学指导思想、办学体制、人才培养模式等三个方面提出应对策略。  相似文献   

10.
中国纺织服装业如何应对WTO   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
中国加入WTO 后, 我国纺织服装行业喜忧参半。入世给我国纺织服装行业带来了机遇, 也带来了挑战。为应对WTO , 纺织服装企业应认真学习WTO 的各项规则,研究对策; . 加快经济体制改革, 建立现代企业制度; 促进技术进步, 实现纺织服装产业结构的优化与升级, 提升国际竞争力; 规范市场秩序, 加强行业间、企业间及企业内部的整合; 进一步开拓市场, 坚持市场多元化战略; 加强风险防范。  相似文献   

11.
20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国经过长达 1 5年的谈判 ,终于加入世界贸易组织 ,成为WTO的正式成员。从表面上看 ,中国加入WTO是一个经济问题 ,尤其对贸易、服务业的影响更为直接 ,所以 ,近年来关于WTO与中国经济、WTO与中国产业、WTO与对外开放、WTO与百姓生活等类图书竞相出版 ,但深入探讨教育话题的内容很少 ,专门研究WTO与中国教育问题的著作更是凤毛麟角。事实上 ,世界贸易组织重要法律框架的《服务贸易总协定(GATS) ,在对其成员做出的市场准入的 1 2个基本服务部门中 ,就包括了教育服务 (Educational…  相似文献   

12.
加入WTO后,中国证券业面临前所未有的机遇和挑战.面对全球经济自由化、一体化的大趋势,中国证券业应正确认识面临的困难和机遇,抓住机遇,深化改革,在竞争中求生存、求发展.  相似文献   

13.
孟建国 《函授教育》2002,(2):100-101
中国加入世界贸易组织后,对中国的教育发展既是机遇,也是挑战。如何在国际竞争中找准位置,抓住契机立于不败之地,成为众多研究人员探讨的主题。改革以往的教育观念、教育体制、教学内容势在必行。  相似文献   

14.
中国加入世界贸易组织后,对中国的教育发展既是机遇,也是挑战。如何在国际竞争中找准位置,抓住契机立于不败之地,成为众多研究人员探讨的主题。改革以往的教育观念、教育体制、教学内容势在必行。  相似文献   

15.
进入WTO,中国基础教育必须注重国际化人才的培养,适应市场经济体制,加强政策法规建设,加大师资培训力度。  相似文献   

16.
加入WTO后,国有商业银行将与外资银行在业务、人才等 方面展开激烈竞争。为了保持自身优势,获得更大发展,国有商业银行必须采取措施应对WTO:加快企业化改革;提高资本充足率;积极化解不良资产;加快金融创新步伐;建立健全风险预警系统;加强银行间国际协调等。  相似文献   

17.
本文从我国加入 WTO 后给电大带来的机遇和挑战入手,提出了对电大发展的看法。指出电大应转变以学历教育为主的办学模式,向学历教育与培训并重的方向转变;拓宽思路,大力发展职业教育;运用新的教育技术手段大力发展远程开放教育。  相似文献   

18.
我国加入WTO,艺术硕士教育将是我国教育开放的领域之一。后时,将面临严峻的挑战与难得的机遇,艺术硕士教育可以通过培养目标与培养模式的多样化,入学资格、学习年限与学位要求弹性化,评估公开化等途径,来适应变革迎接挑战。  相似文献   

19.
正人类社会正在进入第三次工业革命的新时代。它以新能源、新材料、新技术与互联网的创新、融合与运用为特征,即数字制造技术、互联网技术和再生性能源技术将交互融合,从而导致社会生产方式、制造模式、生产组织方式等方面的重要变革,推动一批新兴产业诞生与发展,使人类进入生态和谐、绿色低碳、可持续发展的新社会。第三次工业革命使石化工业为标志的大规模流水线生产变为生产规模的小型化,大型企业为主的商业服务模式  相似文献   

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